體育教案-《漁家樂》
《漁家樂》教學(xué)設(shè)計構(gòu)思
教育不是訓(xùn)練,是生活,是創(chuàng)新,現(xiàn)實的生活是教育內(nèi)容的重要源頭,教育是現(xiàn)實生活的有機組成部分。敖江是聞名的漁鄉(xiāng)水鄉(xiāng),是中國東方的小海港,為了弘揚家鄉(xiāng)的文化,使課堂教學(xué)接近生活,在教材內(nèi)容的選擇上,能夠根據(jù)高中學(xué)生的年齡特征,結(jié)合敖江漁鄉(xiāng)、水鄉(xiāng)的特色,通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,選用了劃船出海打魚、送海貨等漁民生活實踐,使家鄉(xiāng)文化在體育課教學(xué)中得到體現(xiàn)。
本課主教材教學(xué)選用了相互探索法、嘗試完善法和競賽法,始終把教師放在“導(dǎo)演”的位置上,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生自己尋求解決問題和掌握動作技能的方法。雙人劃船技術(shù)的教學(xué),注重對學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),讓他們在自學(xué)、討論、研究的基礎(chǔ)上,達到掌握知識技能和技巧的目的。在送海貨中,創(chuàng)設(shè)了“怎樣才能使海貨送得快而穩(wěn)”來啟發(fā)學(xué)生思維群策能力,并在嘗試中提高對問題的認識,增強學(xué)生相互配合、相互協(xié)作的意識,使學(xué)生主體性得到充分發(fā)揮,有利于學(xué)生主動地學(xué)習和發(fā)展。在教學(xué)中,注重知識的聯(lián)系性,如在劃船出海打魚教學(xué)中結(jié)合有關(guān)地理知識,增加學(xué)生對中國地理文化的了解,滲透了德育,豐富了知識,激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛,對家鄉(xiāng)的熱愛。
本課在教學(xué)中以情激人,陶冶情操,弘揚文化。通過創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生能夠很快進入角色,整個教學(xué)過程 中,始終滲透了家鄉(xiāng)文化教育和思想品德教育,使學(xué)生在了解敖江文化的同時,激發(fā)學(xué)生對美好家鄉(xiāng)的熱愛,做一個合格的東方港口城市的市民,發(fā)揮自己的聰明才智為家鄉(xiāng)建設(shè)服務(wù)。通過對《漁家樂》的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、敢于競爭、團結(jié)合作的精神。通過激勵評價,使他們能夠不斷地認識自我、完善自我和發(fā)展自我。
附:教案
教材 內(nèi)容 | 1:出海打魚(雙人劃船) | 2:送海貨(背對背運球接力) | |||||||
課的 任務(wù) | 1:學(xué)生能夠初步理解雙人劃船、送海貨時兩人之間的配合方法和動作要領(lǐng),了解漁民的生活對弘揚家鄉(xiāng)文化和發(fā)展體育的積極作用,以及對家鄉(xiāng)人民健康的作用。 2:通過學(xué)生自學(xué)和教師點撥,基本上學(xué)會雙人劃船的動作,其中有80%以上學(xué)生能很好的掌握動作,鍛煉上下肢、腰腹肌力量協(xié)調(diào)能力,送海貨練習能夠提高學(xué)生的集體配合節(jié)奏,增強學(xué)生的協(xié)作能力。 3:培養(yǎng)學(xué)生主體意識和自主習慣,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維,弘揚家鄉(xiāng)漁民文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、團結(jié)協(xié)作、積極向上的健康心理和自我評價的能力,人人爭做合格市民。 | ||||||||
課的 部分 | 課的內(nèi)容 | 教學(xué)意義 | 運 動 量 | 教 與 學(xué) 方 法 | |||||
練習 次數(shù) | 練習時間 | ||||||||
學(xué)生活動 | 教師活動 | ||||||||
常
規(guī)
| 一:體育委員整隊并報告人數(shù) 二:師生問好 三:宣布課的內(nèi)容和任務(wù) 四:檢查服裝,布置見習生 | 1、集中學(xué)生注意力 2、學(xué)生明白本課的學(xué)習內(nèi)容 |
|
2 分
| 體育委員按四列橫隊整隊 要求:快,靜,齊
| 要求:聲音宏亮、精神飽滿
| |||
準
備
出
海 | 徒手操 1:肩部運動 2:擴胸運動 3:腹背運動 4:腰部運動 5:弓步壓腿 6:腕踝運動 | 1、為本課的學(xué)習做好適應(yīng)性練習 2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神 |
4 * 8 拍 |
3 分
| 練習隊形
學(xué)練法: 1、聽口令練習 2、全班集體練習 | 教法: 1、體育委員口令指揮學(xué)生練習 要求: 1、 活動充分 2、學(xué)生認真練習 | |||
造
船
| 一、 雙人劃船 1、組船 我和你雙腳并攏地上坐;請你坐在我腳上;兩腿分開雙腳并;讓我坐在你腳上;拉緊雙手組成船。
| 1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察和評價的能力 |
3 至 5 次 |
5
分 | 練習隊形:四列橫隊、兩人一組
學(xué)練法: 1、 學(xué)生看學(xué)習卡自學(xué) 2、 認真領(lǐng)會動作要領(lǐng) 2、學(xué)生兩人一組為進行練習 3、邊念要領(lǐng)邊練習 | 教法: 1.發(fā)給學(xué)生學(xué)習卡 2.講解示范動作要領(lǐng) 3.巡回指導(dǎo)、點撥 4.幫助糾正錯誤 要求: 1、 學(xué)生認真練習 2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力 | |||
試
船
|
2、試船 你提臀,我抬腳;我提臀你抬腳;試試小船穩(wěn)不穩(wěn)。
| 1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力 2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力 |
|
3
分 |
練習隊形:四列橫隊
學(xué)練法: 1、學(xué)生根據(jù)要領(lǐng)認真練習 2、學(xué)生兩人一組進行練習 | 教法: 1.講解示范動作要領(lǐng) 2.巡回指導(dǎo)、點撥 3.幫助糾正錯誤
要求: 1、 學(xué)生認真練習 2、相互評價、觀察或幫助糾正錯誤 | |||
劃
船
出
海 | 3、劃船 我拉你,你提臀,我伸腳;你拉我,我提臀,你收腳; 拉緊手,很重要,身體后倒不能忘;雙腳緊靠臀下面,下船千萬別翻倒。 | 1、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力 2、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力 3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的習慣 4、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力 |
|
15 至 17 分 | 練習隊形:先兩人一組練習,然后分兩大組進行接力練習
學(xué)練法: 1、認真聽老師講解,仔細看示范 2、 兩人一組練習 3、接力比賽 4、優(yōu)生示范,其他學(xué)生評價 要求: 1、學(xué)生認真練習 2、要求學(xué)生積極配合 | 教法: 1、講解示范動作 2、組織學(xué)生劃船 3、組織學(xué)生劃船接力 4、學(xué)生練習,教師巡視指導(dǎo) 5、每組推薦代表示范,其他評價
| |||
出
海
歸
來
|
二、送海貨(背對背運球接力) 1、 裝貨
2、 運貨
3、 卸貨 | 1、發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)和靈敏素質(zhì) 3、培養(yǎng)學(xué)生的合作精神 |
|
10 至 12 分
| 練習隊形:同上四列橫隊
學(xué)練法: 1. 聽動作要領(lǐng) 2. 原地練習 3. 背對背跑進練習 4. 接力練習 | 教法: 1. 講解示范 2. 組織學(xué)生練習 3. 學(xué)生用背夾住,兩手相拉 4. 學(xué)生練習,教師指導(dǎo) 要求:1、注意安全 2、互相配合 | |||
慶
祝
生
活 | 一、 放松練習 1. 球拋出時“哈哈笑” 二、講評
三、收拾整理器材
四、師生再見 | 1.讓學(xué)生心理放松 2.轉(zhuǎn)移注意力放松 |
|
3 至 5 分 | 學(xué)練法: 1、盡情地“哈哈笑”
聽老師總結(jié)本課學(xué)習情況
整理器材
老師再見 | 教法: 1、 講解示范 2、將球拋出 總結(jié)本課學(xué)習情況
組織學(xué)生整理場地器材
同學(xué)們再見 |