其他教案－初一信息技術教案（一）
課 時 教 學 計 劃
授課時間: 總第1課時
課 題 | 第一章 邁向信息社會——信息技術簡介 | 課型 | 新授課 | ||||
教學內(nèi)容 | 第一節(jié) 信息和信息處理 第二節(jié) 信息技術簡介 | ||||||
教學目標 (思想、知識、能力) | 1.正確把握信息的基本概念，了解簡單的信息獲取、處理、傳遞方法，完成“個人信息卡片”制作。 2.結合課堂教學，查閱有關資料，完成命題作文：“從烽火臺到因特網(wǎng)”，并展開討論。 3. 會開機、關機操作 | ||||||
教學重、難點 | 信息的概念 信息技術簡介 | ||||||
教法、學法 | 師：講演輔結合 生：邊學邊練，自主探究 | ||||||
教 學 程 序 | |||||||
認 知 | 操 作 | ||||||
一、復習提問 1. 統(tǒng)計在小學學過計算機的人數(shù)? 2. 怎樣開機,關機你還記得嗎？ 二、新知 我們生活在信息社會中，信息無處不在，我們每時每刻都離不開它，了解信息，認識信息，掌握信息技術，已成為一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。 1、信息的基本概念 信息是需要感知的，信息的作用只有在它為人所感知，并理解的時候才能發(fā)揮出來。 信息是現(xiàn)實世界中可以被感官直接或間接感知的一切有意義的東西。 2、信息的獲取、處理、傳遞方法 3、信息社會 4、信息技術初步 信息技術是信息的獲取、理解、加工、處理、保存、傳播過程中所用的方法、手段、工具的統(tǒng)稱。 (簡介因特網(wǎng)、計算機輔助教學、遠程教育、信息高速公路) 5、信息技術展望 三、小結: 1.信息是現(xiàn)代社會的重要資源，正確認識、運用各類信息及其載體，探索廣闊的獲取信息的渠道，培養(yǎng)自覺、高效的信息意識是我們學習信息技術的根本目的。 2.對信息技術的理解是一個漸進的過程，需要在生活中認真觀察和分析。 四、思考與練習：KP7、15 |
一.練習開機操作
二.練習登錄入網(wǎng)操作
三.練習關機操作 | ||||||
教學后記 | 對小學階段未學習計算機操作的學生，要分層進行講解正確的開機、關機方法。必要的資料查詢、廣泛的交流與討論是學好本節(jié)內(nèi)容的關鍵。 | ||||||