大班數活動：認識時鐘
一、活動目標1. 初步了解時間對人們生活的意義。2. 幼兒學會手撥整點和半點，辨認兩個點的細微差別。二、活動準備1. 物質準備：幼兒在區域游戲時自制時鐘。2. 知識準備：幼兒在活動前已有初步整點和半點的經驗。三、活動過程（一）導入活動，欣賞鐘表1. 用猜謎語形式導入活動，使幼兒了解鐘表的名稱，引起幼兒活動興趣。謎面：“會說沒有嘴，會走沒有腿，它會告訴你：什么時候起，什么時候睡”（謎底：時鐘）2. 欣賞各類鐘表，對其產生興趣，觀察鐘面構造。交流：你發現了什么？3. 分組欣賞區域自制的時鐘，找找時鐘的數字、時針、分針。4. 小結：鐘面構成及數字排列順序，時針、分針、秒針各自的工作。（二）撥時鐘1. 請幼??撥出時間。2. 請個別幼兒上來撥一撥。3. 請幼兒觀察整點和半點的區別。4. 認一認不同的時間，鞏固整點與半點的經驗。5. 教師出示逛動物園圖片，幼兒講述故事，并學會用句式表達“在幾點鐘，發生了什么”。6. 教師小結。
一、說教材幼兒園數學是一門系統性、邏輯性很強的學科，有著自身的特點和規律，密切聯系幼兒的生活，結合幼兒生活實際和知識經驗來設計數學活動。...
教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
活動目標： 1.通過講解、辨認鐘面針的長短，讓幼兒基本掌握鐘面分針、時針和數字間的初步運轉關系； 2.通過辨一辨、讀一讀，讓幼兒能正確辨認整點、半點，建立初步的時間概念。 3.通過游戲體驗、拓展延伸，初步感受時間的寶貴。...
認 識 時 鐘——大班數學活動設計武穴市直幼兒園 執教者：張寶紅 教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
活動目標： 1.通過講解、辨認鐘面針的長短，讓幼兒基本掌握鐘面分針、時針和數字間的初步運轉關系； 2.通過辨一辨、讀一讀，讓幼兒能正確辨認整點、半點，建立初步的時間概念。 3.通過游戲體驗、拓展延伸，初步感受時間的寶貴。...
認 識 時 鐘——大班數學活動設計武穴市直幼兒園 執教者：張寶紅 教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。...
活動目標：1、初步了解時鐘的表面結構及時針、分針、秒針的運轉規律。2、會認整點與半點。3、感受時鐘的用途，體驗獲得學習經驗的快樂。活動準備：鐘表圖片若干、PPT、Camtasia Studio軟件、背景音樂。活動重點：會認整點與半點。...
活動（一）：認識時鐘重點領域：計算活 動 設 計二次備課活動目標：1.了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2.通過討論、操作時鐘，知道時針、分針以及它們之間的運轉關系，能正確辨認整點、半點。...
活動目標： 1、通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘，初步了解時針、分針之間的關系，掌握整點、半點，并知道其規律。 2、培養幼兒的觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試的精神。...
教學目的：1、了解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律，學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間，養成按時作息的好習慣。4、讓孩子們能正確判斷數量。...
活動目標1、通過各種感官訓練培養幼兒對計算的興致及思維的準確性、敏捷性。2、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關系。...
下面是第一范文網小編整理的幼兒園大班數學《認識時鐘》教學反思，希望對大家有所幫助。《認識鐘表》這節課的目的旨在使幼兒認識時鐘，能區分時針、分針，了解鐘面上數字的排列規律，初步了解時針、分針的運轉規律，認識整點、半點。...