讓寶寶愛上幼兒園（精選4篇）
讓寶寶愛上幼兒園 篇1
大多數(shù)孩子剛上幼兒園都會哭一段時間，有時是一星期，有時會更長。這段時間，對家長來說是最揪心、最難熬的。但是，只要熬過了開始的幾天，等樂樂對幼兒園環(huán)境熟悉一些，就會發(fā)現(xiàn)老師對自己挺親切的、和小朋友們在一起挺好玩的，這時，你也就不用太擔(dān)心了。
此后，雖然，你在送樂樂去幼兒園的時候，她可能還是會哭得很傷心，但那是因為對你太依戀，不愿和你分離，而并不是害怕幼兒園，不愿意待在幼兒園里。建議你從家里出發(fā)時，就和樂樂說：“今天樂樂去幼兒園，媽媽去上班。下午媽媽一下班，就去接樂樂，然后咱們一起回家來。”這樣，讓樂樂心理有一個準(zhǔn)備，知道過一會兒媽媽就要去上班，而且下午會回來接我，分離焦慮就不會在幼兒園離別那一刻爆發(fā)的過于猛烈。而且，你離開幼兒園時，一定要堅決而鎮(zhèn)定，如果你也表現(xiàn)得依依不舍，樂樂就會哭得更厲害了。
推薦游戲：《媽媽還回來 》
游戲目的：讓寶寶適應(yīng)和親人的短暫分離，減輕寶寶的焦慮情緒。
參考玩法：您可以和寶寶玩“藏貓貓”的游戲，比如，媽媽藏在門后，讓寶寶尋找，寶寶找到您后，您要抱起寶寶親親他。逐漸延長您躲起來的時間，甚至可以走得遠(yuǎn)一點，用這樣的用這樣的方法幫助寶寶適應(yīng)同您的短暫分離，為進入幼兒園做準(zhǔn)備。
擴展建議：媽媽還可以告訴寶寶您的計劃，告訴他您準(zhǔn)備什么時候走，到哪里去以及什么時候回來，即使他還沒有時間概念，但是會讓寶寶心中有數(shù)，感到放心。
愛心提示：2~3歲的寶寶大都要面臨進入幼兒園的問題，家長要適當(dāng)采用一些小策略來減輕寶寶的分離焦慮。家長要明確告訴孩子：“你已經(jīng)長大了，該上幼兒園了，就像媽媽上班一樣，這是任務(wù)�！倍荒苷f“不聽話就把你送到幼兒園”等恐嚇、威脅性的語言，這樣會讓寶寶感到幼兒園是一個可怕的地方，就更不愿意去幼兒園了。孩子剛進幼兒園，心理上可能一時受不了，接孩子時盡可能早一點。接完孩子后抱一抱，親一親，肌膚之親會給孩子一種安慰，讓孩子感到不是媽媽不要我了，媽媽還是很喜歡我的。
讓寶寶愛上幼兒園 篇2
當(dāng)小寶寶們長到一定的年齡就有了自己獨立的意識及想要與其他的小朋友交流的欲望，以下就來讓我們學(xué)習(xí)下如何讓小朋友們自愿的向著幼兒園，前進，前進，前進進的小妙方！
當(dāng)寶寶有了渴望與同伴交往的意念時已經(jīng)有必要從家庭這個小環(huán)境走向社會環(huán)境了，而幼兒園就是他們將會接觸到的第一個社會環(huán)境。因為有我這個全職媽媽在，憨寶寶是沒有上過幼兒園的，但我知道孩子必須要去，因為他需要學(xué)著接觸社會了�？偸谴诩依铮瑢⒆由硇慕】蛋l(fā)展是很不好的。
一開始的時候我也有很多顧慮，畢竟之前寶寶幾乎是寸步不離自己的。但我明白即使我有再多的顧慮也不能在寶寶面前表現(xiàn)出來，因為那也是一種對寶寶的不信任，越是將這種擔(dān)心在寶寶面前過多地展現(xiàn)出來，寶寶就越會相應(yīng)的產(chǎn)生更加強烈的心理壓力。我們應(yīng)該給寶寶更多的正面信息，時刻告訴他，媽媽相信你，你一定行的！入園指導(dǎo)
幼兒園的生活將是一種和家庭完全不同的生活，擔(dān)心憨寶寶會不適應(yīng)，我決定提前一個月讓他在家里過幼兒園生活。
憨寶寶要就讀的是離我們家不遠(yuǎn)的一所幼兒園，我打聽好了作息時間，在家里開始了和那里一樣的模擬幼兒園生活，也借機向他灌輸幼兒園生活的快樂與美好。
幼兒園是早上九點鐘開始上課，這和我們家的作息時間是相似的，所以起床這點我不怎么擔(dān)心。但幼兒園會給孩子上一些簡單的課程，我擔(dān)心寶寶不能好好上課，就在家里和寶寶做老師和學(xué)生的游戲。寶寶不能理解老師是什么，學(xué)生是什么，我就告訴他，每一位老師都是一個媽媽，她們都有一個像你這樣的寶寶，所以寶寶不用擔(dān)心，老師們也會像媽媽那樣愛你的，這就讓他對老師的概念漸漸熟悉起來。
下午的時候我常常和他一起玩一些需要多人合作才能完成的小游戲，這個時候，我就會故意說，要是在幼兒園里就好了，那里有好多好多的小朋友，可以和我們一起做游戲呢。
這樣在他的生活中一點一滴培養(yǎng)出他對幼兒園的小興趣，憨寶寶也會開始問我幼兒園是什么地方呀？我就會用憧憬的語氣告訴他，那里有可愛的老師，那里有很多很多的玩具，那里有很多和你一樣大的小朋友，你們可以一起玩耍、一起吃飯、一起聽故事。我還將從隔壁寧之澤那里聽到的一些幼兒園的趣事講給他聽，這樣快一個月的時候，寶寶果然主動到我面前來說，媽媽，我想去上幼兒園！入園須知
媽媽心得
明白循序漸進的重要性！孩子要接受新事物是需要一定過程的，媽媽們不能操之過急。上幼兒園對寶寶來說是一件極其重要也是相對困難的事，要離開熟悉的環(huán)境到一個陌生的新環(huán)境，他會擔(dān)心，會害怕，而我們做媽媽的也是有很多顧慮的。因此對于彼此都應(yīng)該有一個循序漸進的過程，慢慢地適應(yīng)，慢慢地習(xí)慣。
如果你是一個三歲的小孩，怎樣的一個環(huán)境會讓你覺得快樂呢？
首先，可親的老師、可愛的小伙伴、新奇的玩具等，這些都對孩子有吸引力。因此，家長在送孩子去幼兒園之前，可以經(jīng)常在家說說幼兒園的趣事，使孩子對幼兒園有好感。在孩子對某件事物產(chǎn)生極大的興趣時，比如對某個游戲產(chǎn)生了極大的興趣，可以告訴他幼兒園里每天都可以做這樣的游戲，將寶寶的興奮點和關(guān)注點都轉(zhuǎn)移到“幼兒園”這個固定的地點去。
其次，當(dāng)孩子對某種食物產(chǎn)生好感和依賴的時候，可以適度將這種食物和幼兒園聯(lián)系起來。比如告訴寶寶，如果肯去幼兒園，每天都會得到這種食物，讓寶寶對幼兒園產(chǎn)生向往之情。最后，一定要保證按時去接孩子。孩子換了一個新環(huán)境之后，難免會覺得緊張，放學(xué)時間滯留在新環(huán)境內(nèi)，會讓孩子產(chǎn)生恐慌感，進而對幼兒園產(chǎn)生排斥，所以在孩子進入幼兒園初期，一定要避免這種情況
幼兒教育小編總結(jié)：要讓寶寶快樂的入幼兒園最重要的還是要提前多與孩子交流一些幼兒園的積極信息，讓孩子對幼兒園產(chǎn)生向望與好奇，相信在九月的時候，寶寶會快樂的入園！
讓寶寶愛上幼兒園 篇3
要是按個家里有個要上幼兒園的孩子，肯的是全家人的忙碌的頭等大事，對于讓孩子喜歡上幼兒園有什么好方法嗎，下面的家長看起來像是很努力，但是對于孩子入園像是沒有什么效果的。
鴻鑫兩歲零7個月大了，上周五，父母一狠心，把他送進幼兒園。
昨天，鴻鑫爸爸曾先生照例送他到幼兒園，剛把他交給老師，小家伙又“哇哇哇”哭起來。曾先生頭也不敢回，趕緊退出教室。幼兒教育
寶寶入園全家動員
小鴻鑫入幼兒園第一天，親友陣容很強大。 爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都到場，媽媽怕自己受不了，留在浦西看家。
起初，看到幼兒園內(nèi)各種玩具、滑梯，小鴻鑫樂壞了，跑東跑西的。咦，過來一個漂亮的老師，向他打招呼，小鴻鑫扭扭捏捏地*過去。不對，怎么爺爺、奶奶、爸爸、姑姑都走了，小家伙感覺不妙，死命抓著奶奶的衣角，張嘴大哭。老師抱起他，向家人使個眼色，讓他們快閃。
爺爺、奶奶邊走邊回頭，然后躲在窗戶外偷看，聽著愛孫的哭聲，兩人眼角掛著淚。
回家好一會兒，奶奶找不著爺爺。原來，他又折回幼兒園了。“如果當(dāng)時孩子還在哭，我就什么也不管了，先抱回家再說。”幼兒教育
父母也有分離焦慮
幼兒園老師說，剛?cè)雽W(xué)的寶寶，都會哭鬧，這叫“分離焦慮”。不過，一些家長的表現(xiàn)，可比孩子“夸張”多了。前天，記者在小小班看到，幾個小朋友死拽著父母的衣角大哭，家長也依依不舍，一步三回頭，有的跟著潸然淚下。上課了，還有家長不斷打電話來詢問孩子的情況。
三幼小小班的李祺祥，也是剛?cè)雽W(xué)幾天，哭得稀里嘩啦的。李媽媽說，頭一次送兒子上幼兒園，孩子哭她也跟著哭。家住寶洲花園的王阿姨，看到剛滿兩周歲的孫女哭得傷心，回家后又折回學(xué)校，抱起仍在哭喊的孫女，二話不說直接回家。幼兒教育
幼兒教育小編總結(jié) ：通過對上面例子的了解，家長對于這些內(nèi)容的了解，這樣的方法并不適合孩子，家長應(yīng)該采取其他的方式來應(yīng)對孩子的教育模式，家長了解一些這方面的內(nèi)容對家長和孩子入園來說也是有一定的幫助的。
讓寶寶愛上幼兒園 篇4
小孩子剛?cè)雸@的時候無論是對于父母還是自身都是一種挑戰(zhàn)，大部分的家長都反應(yīng)，不知道應(yīng)該如何才能讓孩子快樂的入園，以下就讓我們來看看育兒專家所提供的小妙方吧，可以幫助父母解決許多的難題噢！
遇到這種情況，按以下幾點來做當(dāng)可以解決問題：
1、必須堅持天天送去，態(tài)度要堅決，要說“明天該去幼兒園了”，不要說，“明天去幼兒園好不好？”也不要哄騙孩子或者答應(yīng)孩子的不合理要求，即使孩子天天哭鬧也不能動搖。
2、把孩子送到班里立刻轉(zhuǎn)身走，班里老師是有辦法安慰孩子的。不要兩眼淚汪汪，一步三回頭，這種焦慮不安的情緒會感染孩子，使他更感到害怕和孤獨。實際上，孩子哭幾天就會好的。
3、若有可能，開始幾天您可以稍早一點接孩子，以免只剩下1—2個人時，增加孩子孤單、想家之情。
4、如果您的孩子比較膽小、內(nèi)向，可以先向老師介紹一下孩子的性格特點，請老師給孩子介紹一個活潑外向的小朋友一起玩耍，孩子會更容易適應(yīng)。
5、向老師了解孩子一天的表現(xiàn)，有微小的進步都要給以表揚，這對孩子是一種精神安慰。
6從幼兒園接回家后多與孩子談?wù)動變簣@的生活，讓他表演在幼兒園學(xué)的兒歌舞蹈，從正面引導(dǎo)孩子對園里生活的美好回憶。
7、切記不要以送幼兒園托兒所作為對孩子的威脅，這樣他會加深對托兒所幼兒園的反感。
幼兒園對每個孩子都余悸猶存，只因為那是一個完全陌生、看不到親人的地方。在媽咪離去時，瘋狂地喊叫哭泣，無助地趴在地上，此種恐怖的記憶對孩子而言，有種被撕裂與割離的情愫。所以如何使孩子能開開心心上幼兒園，對父母而這是一道很重要而且必須要克服的難關(guān)，此時期的親子教育對幼兒的心靈和心理發(fā)展有很大的影響，代表人生另一種轉(zhuǎn)變與蛻變。
建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系
其實，協(xié)助孩子愿意上幼兒園并非難事，只要稍微動一下腦筋，便可應(yīng)付裕如。
以下的策略與方法可提供為人父母者參考：首先是為孩子找友伴，同齡的或大一、兩歲的小孩。每天抽空讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的人際關(guān)系與社會關(guān)系，將來上幼兒園時，可以和自己的同伴一起上學(xué)，如此才不會感到孤獨與無伴；其次是養(yǎng)成孩子的正常作息習(xí)慣。
早睡早起上二餐定時定量，中午要睡午覺；第三是常帶孩子到戶外運動、游戲，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；第四是完成孩子大小便的訓(xùn)練。
讓孩子學(xué)會自己照顧自己，增加其自我自信心；第五是培養(yǎng)孩子看書的興趣。提供幼兒一些簡單的圖卡、畫片以培養(yǎng)其閱讀的習(xí)慣。在未上幼兒園時，先養(yǎng)成其規(guī)律生活的習(xí)慣與自動自發(fā)的生活，將來才能適應(yīng)團體生活，不致于因為生活的改變而導(dǎo)致適應(yīng)不良。
減少挫折、增強自信心
其次，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須是點點滴滴累積而成。所以家長必須要花時間和心血，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，鼓勵其多與其它小孩子認(rèn)識，建立友伴與同儕關(guān)系。養(yǎng)成孩子正常作息和訓(xùn)練孩子大小便，最終目的在于使孩子適應(yīng)團體生活，如果孩子沒有養(yǎng)成這些習(xí)慣，很容易在團體生活中受到挫折，降低其自尊心；其次增加幼兒園老師的困擾，容易遭到同學(xué)們的訕笑，造成孩子幼小的心靈會造成很大的傷害，失去自信心而退縮畏怯，不敢輕易嘗試與冒險，缺乏進取的精神。
所以在孩子上幼兒園之前，一定要讓孩子學(xué)會自己上廁所。
例如，在兒子滿四歲時，我讓他開始上幼兒園小班。記得帶兒子上學(xué)的第一天，一走進校門口，兒子就立刻松開我的手，開心的到處和小朋友打招呼，玩得好開心；第二天正式上課，兒子穿著幼兒園的制服，站在巷口等娃娃車，看他又期待又開心的模樣，絲毫沒有畏懼上學(xué)的樣子。上幼兒園成為孩子每天最快樂的事。
現(xiàn)在的孩子大部分是獨生子女，有條件的最好送去托兒所或幼兒園，讓他們過一過集體生活，同齡兒相互之間有一種天然的親和力，很快他們就會和諧愉快地生活在一起。剛?cè)ネ袃核變簣@的不適應(yīng)，會很快過去，家長大可不必過于擔(dān)心。
幼兒教育小編總結(jié)：每到寶寶入園的時候，我們總是能夠看到不愿意入托的寶寶，他們甚至以拒食來抗議，引起小孩子們這樣的原因其多是由于父母的前期工作不到位，此外許多的家長也怕孩子受到委屈，也常常是在幼兒園呆一天家里呆兩天等等，但愿父母們看了此篇文章都能夠多三思！