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《老人與海》必修三

發(fā)布時(shí)間:2019-03-08

《老人與海》必修三

    他死于肺心病,這是嚴(yán)重威脅勞動(dòng)人民健康的疾病之一。中國(guó)農(nóng)民在平時(shí),是不大主動(dòng)去醫(yī)院檢查身體的,即使有病躺倒,還要拖磨。我父親民國(guó)十八年遭年饉時(shí)去南山背糧,走冰溜子,回來(lái)時(shí)凍掉了十個(gè)腳指甲,并且扎下了病根。以后一直不斷咳嗽,而從不看病吃藥。直到死前幾個(gè)月,在我強(qiáng)迫下才去醫(yī)院作了平生第一次心電圖。醫(yī)生打比方說(shuō):“機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)一生,主機(jī)已經(jīng)磨損,太缺少修復(fù)和保養(yǎng)了!”為了挽救他的生命,讓他吃“心脈寧”一類比較貴的藥。他問(wèn):”一瓶多少錢?”聽(tīng)說(shuō)有三元多,半天沉默不語(yǔ)。后來(lái)就說(shuō):“不要買藥了,我不要緊。”當(dāng)我不在時(shí),他就偷偷停止了服藥。他一定計(jì)算過(guò):一瓶藥的價(jià)值要買近二十斤鹽,要讓兒媳們勞動(dòng)好多天。

    他平生也就只知道勞動(dòng)。繁重的勞動(dòng)使他累彎了腰。不知?jiǎng)?chuàng)造了多少財(cái)富,自己卻舍不得亂花一分錢。有一次我給了他兩元零用錢讓他買點(diǎn)好吃的,半年后他還在身上裝著。在重病期間他凈念叨“把豬喂了沒(méi)有”“把鋤頭安好”“麥黃了就快收”之類的話。臨死時(shí)他默默流淚,留戀這個(gè)世界——他為之灑盡汗水然而仍不富裕的世界。

    父親從來(lái)無(wú)是無(wú)非,關(guān)心卻弄不明白各種國(guó)家大事,可以說(shuō)在精神上是貧困的。富有者被給與,貧困者被剝奪,那么他是被剝奪了:從前因?yàn)樨毨Ф鴽](méi)有機(jī)會(huì)接受文化教育,后來(lái)倒是不斷地接受各種政治教育,而終于都沒(méi)有弄明白。但他顯然沒(méi)有遺憾過(guò),因?yàn)樗袆趧?dòng),因此而填補(bǔ)了一切缺憾。巧者勞矣智者憂,無(wú)能者無(wú)所求……但他還有所求——祈求世事不亂,有安穩(wěn)的日子。

  他現(xiàn)在去了!黃土上勞動(dòng)一生,最后回到黃土里去。黃土是博大寬容的,無(wú)論善與惡,最終收容了所有的人。

    那時(shí)我跪在泥水里為他送行。我曾經(jīng)想到過(guò):他活了七十七歲,已很不易;而我們周圍能活七八十歲的老人又實(shí)在太少。不是老人們不想活,也決非兒女們不孝順,實(shí)在是因?yàn)樯钏教睿敲矗M快發(fā)展生產(chǎn),改善人民生活,則是兒女們挽留老人多駐一時(shí)的最守孝道的方法了。哭也徒然,哀也無(wú)助。死者長(zhǎng)已矣,生者當(dāng)勉力。

    將軍和領(lǐng)導(dǎo)人死了,會(huì)有無(wú)數(shù)悼文,因?yàn)樗麄児渍阎灰粋(gè)普通勞動(dòng)者死了,我們?nèi)鱿逻@一把黃土,并期望世人能夠容納。

4.這篇散文題為《黃土》,請(qǐng)結(jié)合閱讀材料,簡(jiǎn)要分析“黃土”的象征意義。( )

答:__________________

____________________

5.請(qǐng)結(jié)合閱讀材料,簡(jiǎn)要分析文中“父親”這一人物形象。

 答:______________________________________                           

6.請(qǐng)用一二句話概括文中所反映的當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村的狀況。

答_______________________________________

7.下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是()()

  a.文中通過(guò)醫(yī)生所打的比方,形象地描寫出父親積勞成疾、病入膏肓的身體狀況。

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