第三課  為人民服務的政府

第三課  為人民服務的政府二、政府的責任：對人民負責200  年  月  日星期

教 學 目 標（一）知識目標1、識記我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，政府的工作態度、工作作風、工作方法。 2、理解我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，政府的工作態度、工作作風、工作方法；理解求助有門，投訴有道。 3、列舉生活中接觸到的事例，探究政府的為人民服務的宗旨及對人民負責的基本原則。 （二）能力目標1、  能夠從政府的具體行為中，領會其工作的基本原則。 2、  能夠闡明在公民的合法權益受到侵害時應如何處理。 （三）情感、態度與價值觀目標通過對我國政府責任 的學習，使同學們進一步升華對我國的政府是人民的政府的認同。同時，公民也應向政府尋求解決自身困難，維護自身合法權益的幫助，這也有助于政府工作的改進。

重點堅持對人民負責的原則

難點政府的工作態度、工作作風、工作方法

課時

教具

方法教師啟發、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果。

導

入

新

課上節課，主要學習了政府的職能是什么以及行使職能的重要作用。我們的政府在不停地履行著自己的職能，職能的行使說明了我們的政府是便民利民的政府，也說明了我們的政府在堅持對人民負責的原則

教

學

過

程解讀一個市長的承諾教師活動：引導學生閱讀教材39頁材料，同時思考所提出的問題。 學生活動：閱讀課本，討論問題。 教師點評：1、市長最關注的是政府要搞好公共服務。市長的各項承諾意味著作為政府應該更多地為人民辦實事、辦好事。 2、正是因為有了市長的承諾，才會使更多的人實現了就業和再就業；使更多的人解決了飲水困難、交通不便的狀況；使更多的孩子接受教育等。 3、市長承諾的目的是政府要切實履行職責，增強服務職能。通過職能的行使是更多的人享受到政府的服務，使人民真正感受到我們的政府是人民的政府，政府的宗旨是為人民服務。 這樣公開承諾，一方面，有利于廣大市民更多地了解我們的政府，相信我們的政府是為人民服務的政府，從而積極支持政府的工作。另一方面，使政府的職能履行情況置于群眾監督之下，自覺接受群眾監督，從而不斷增強服務意識。 教師活動：引導學生閱讀教材40頁中南海新華門影壁，思考：毛澤東手寫“為人民服務”用意是什么？ 學生積極回答：為人民服務是政府的宗旨，對人民負責是政府工作的基本原則 1、堅持對人民負責的原則（板書）教師活動：對人民負責是一切國家機關及其工作人員的行為準則和工作宗旨。從理論上講，這一原則是“中華人民共和國的一切權利屬于人民”的憲法規定和中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，在政府活動中的體現，是人民當家作主的社會主義民主本質的要求。人民是國家的主人，一切國家機構的工作人員都要堅持對人民負責的原則。 堅持對人民負責原則，要求做到以下三點。 （1）堅持為人民服務的工作態度（板書）堅持為人民服務的工作態度，就是要求政府及其公職人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想，為人民謀利益。政府公職人員在執行公務過程中，必須深入群眾，關注民生，體察民情，尊重民意；不能損害人民利益，不能以權謀私，搞權錢交易。 教師活動：請大家列舉實例什么本地政府及其工作人員是如何為人民服務的? 學生活動：積極討論并踴躍發言。 教師點評：檢驗政府是否堅持了為人民服務的思想，關鍵是看其有沒有深入群眾，體察民情；是否急群眾所急，想群眾所想，有沒有官僚主義和形式主義做法，損害了人民的利益，有沒有以權謀私，搞權錢交易。像登封市公安局長任長霞嫉惡如仇，頂住壓力，不畏恐嚇，端掉幾個涉黑犯罪團伙，維護廣大勞動人民的利益，正是 堅持為人民服務態度的體現。 （2）、樹立求真務實的工作作風。（板書）