第三課 為人民服務的政府
第三課 為人民服務的政府二、政府的責任:對人民負責200 年 月 日星期
教 學 目 標(一)知識目標1、識記我國政府的宗旨和政府工作的基本原則,政府的工作態度、工作作風、工作方法。 2、理解我國政府的宗旨和政府工作的基本原則,政府的工作態度、工作作風、工作方法;理解求助有門,投訴有道。 3、列舉生活中接觸到的事例,探究政府的為人民服務的宗旨及對人民負責的基本原則。 (二)能力目標1、 能夠從政府的具體行為中,領會其工作的基本原則。 2、 能夠闡明在公民的合法權益受到侵害時應如何處理。 (三)情感、態度與價值觀目標通過對我國政府責任 的學習,使同學們進一步升華對我國的政府是人民的政府的認同。同時,公民也應向政府尋求解決自身困難,維護自身合法權益的幫助,這也有助于政府工作的改進。
重點堅持對人民負責的原則
難點政府的工作態度、工作作風、工作方法
課時
教具
方法教師啟發、引導,學生自主閱讀、思考,討論、交流學習成果。
導
入
新
課上節課,主要學習了政府的職能是什么以及行使職能的重要作用。我們的政府在不停地履行著自己的職能,職能的行使說明了我們的政府是便民利民的政府,也說明了我們的政府在堅持對人民負責的原則
教
學
過
程解讀一個市長的承諾教師活動:引導學生閱讀教材39頁材料,同時思考所提出的問題。 學生活動:閱讀課本,討論問題。 教師點評:1、市長最關注的是政府要搞好公共服務。市長的各項承諾意味著作為政府應該更多地為人民辦實事、辦好事。 2、正是因為有了市長的承諾,才會使更多的人實現了就業和再就業;使更多的人解決了飲水困難、交通不便的狀況;使更多的孩子接受教育等。 3、市長承諾的目的是政府要切實履行職責,增強服務職能。通過職能的行使是更多的人享受到政府的服務,使人民真正感受到我們的政府是人民的政府,政府的宗旨是為人民服務。 這樣公開承諾,一方面,有利于廣大市民更多地了解我們的政府,相信我們的政府是為人民服務的政府,從而積極支持政府的工作。另一方面,使政府的職能履行情況置于群眾監督之下,自覺接受群眾監督,從而不斷增強服務意識。 教師活動:引導學生閱讀教材40頁中南海新華門影壁,思考:毛澤東手寫“為人民服務”用意是什么? 學生積極回答:為人民服務是政府的宗旨,對人民負責是政府工作的基本原則 1、堅持對人民負責的原則(板書)教師活動:對人民負責是一切國家機關及其工作人員的行為準則和工作宗旨。從理論上講,這一原則是“中華人民共和國的一切權利屬于人民”的憲法規定和中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨,在政府活動中的體現,是人民當家作主的社會主義民主本質的要求。人民是國家的主人,一切國家機構的工作人員都要堅持對人民負責的原則。 堅持對人民負責原則,要求做到以下三點。 (1)堅持為人民服務的工作態度(板書)堅持為人民服務的工作態度,就是要求政府及其公職人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想,為人民謀利益。政府公職人員在執行公務過程中,必須深入群眾,關注民生,體察民情,尊重民意;不能損害人民利益,不能以權謀私,搞權錢交易。 教師活動:請大家列舉實例什么本地政府及其工作人員是如何為人民服務的? 學生活動:積極討論并踴躍發言。 教師點評:檢驗政府是否堅持了為人民服務的思想,關鍵是看其有沒有深入群眾,體察民情;是否急群眾所急,想群眾所想,有沒有官僚主義和形式主義做法,損害了人民的利益,有沒有以權謀私,搞權錢交易。像登封市公安局長任長霞嫉惡如仇,頂住壓力,不畏恐嚇,端掉幾個涉黑犯罪團伙,維護廣大勞動人民的利益,正是 堅持為人民服務態度的體現。 (2)、樹立求真務實的工作作風。(板書)