高中政治財政的巨大作用教學設計
穩健的財政政策 適當減少財政赤字，減少國債。 基礎設施大型項目等
活動：看圖片，對比自己的學習環境，思考：東西部地區教育環境為什么會有這么大的差異？
學生很快得出結論：經濟的發展程度有很大差異！
師：地區經濟的發展直接影響地區的……？
生答：財政收入！
師：教育的發展主要靠財政支出，由此可以得出財政的作用之一……。
生答：財政可以有力地促進科學、教育、文化、衛生事業的發展。
（2）財政可以有力地促進科學、教育、文化、衛生事業的發展。
教師引導：財政除了有集中力量辦大事的作用，對人民生活有什么作用？
活動探究：結合社會生活實際和自身生活的實際，哪些因素影響人民生活的提高？能否嘗試寫個研究性報告。
（可分組討論）
學生討論后總結：
師生共同總結：因素可能有：經濟的發展情況、社會分配情況、國防鞏固情況、社會保障制度的完善情況、社會公共服務建立情況、個人因素等。
從而得出
二、人民生活有保障
（1）財政是鞏固國家政權的物質保證。
（2）財政是建立和完善社會公共服務體系的物質保證。
（3）財政是實現收入公平分配、健全社會保障體系、改善人民生活的物質保障。
教師展示有關圖片：我國國防軍事設備、社會保障發展圖等。
課堂總結。
課堂練習:
總理在十屆全國人大二次會議上作政府工作報告時指出：要調整建設國債的使用方向，集中用于促進經濟結構調整和社會的全面發展。這主要體現了財政的_______作用。（ d ）
a.鞏固國家政權的物質保證 b.改善人民生活的物質保證
c.促進科教文衛事業的發展 d.調節資源配置，促進經濟發展