2016屆高考語文備考沖刺專題復習教案
易錯點2 對文言文講行斷句或標點
1.用斜線(/)給下面文言文斷句。
匡廬奇秀甲天下山山北峰曰香爐峰 北寺曰遺愛寺介峰寺間其勝絕境又 甲廬山元和十一年秋太原人白樂天 見而愛之若遠行客過故鄉戀戀不能 去因面峰腋寺作為草堂
選自《白居易集•草堂記》
2.將下面文言文中畫線的部分用斜線斷句。
以是知藏書之難也然藏之之難不若守之之難守之之難不若讀之難尤不若躬體而心得之之難是故藏而弗守猶勿也守而弗讀猶勿守也夫既已讀之矣而或口號躬違心與跡忤采其華而忘其實是則呻占記誦之學所為嘩眾而竊名者也與弗讀奚以異哉古之善讀書者始乎博終乎約博之而非夸多斗靡也約之而非保殘安陋也善讀書者根柢于性命而究極于事功沿流以溯源無不探也明體以適用無不達也尊所聞行所知非善讀者而能如是乎
(清•汪琬《傳是樓記》選自《堯峰先生文鈔》，有刪節)
(1)藏之之難不若守之之難守之之難不若讀之之難
(2)是故藏而弗守猶勿藏也守而弗讀猶勿守也
(3)而或口與躬違心與跡忤采其華而忘其實
(4)古之善讀書者始乎博終乎約
(5)沿流以溯源無不探也明體以適用無不達也
【錯誤解答】(1)藏之之難不若守之之難/守之之難不若讀之之難
(2)是故藏而弗守猶勿藏也/守而弗讀猶勿守也
(3)而或口與躬違/心與跡忤/采其華而忘其實
(4)古之善讀書者/始乎博/終乎約
(5)沿流以溯源無不探也/明體以適用無不達也
【錯解分析】標記過少，因對句子沒有太大把握，就不敢輕易標記。
【正確解答】(1)藏之之難/不若守之之難/守之之難/不若讀之之難
(2)是故藏而弗守/猶勿藏也/守而弗讀/猶勿守也
(3)而或口與躬違/心與跡忤/采其華而忘其實
(4)古之善讀書者/始乎博/終乎約
(5)沿流以溯源/無不探也/明體以適用/無不達也
【特別提醒】
1.先默讀一遍原文，從整體上把握大意。
2.將自己覺得有把握的地方先標上，注意：可標可不標的，應該盡量不標。
3.留下來的句子如果過長再進行第二次標記，注意句式的完整。
4.最后檢查一下句子是否通順，有無錯誤。最關鍵的一點就是對文段的內容應心中有數。
易錯點3 對文段中缺小的標點的符號進行選填。
1.依次填入下列序號處的標點符號正確的一項是
坂本龍馬被西鄉先生責備了一番之后就說：“不，絕對不是這樣 ① 孔子也說過‘君子從時 ② 而且時間是時時刻刻變化的，社會形勢也天天在變化，因此臨天的 ③ 是 ④ 今天即可能成為‘非’，乃是理所當然的。而我們去從‘時’便是君子之道。”
① ② ③ ④
a. ， 。’ ‘ ，。
b. ， ，’ ‘ ’，
c. ！ ”。 不填 ；
d. ！ 。’ 不填 ；
【錯誤解答】 a或d
【錯解分析】 對引用部分的標點不清。
【正確解答】 正確答案是b。①處可以用句號或逗號，但不能用感嘆號。②處因為“‘君子從時’是引用中的再引用，其后文不屬引用部分，所以引用之中再度引用，用單引號，其后再用逗號，不能用雙引號，③和④可參照后文(今天即可能成為‘非’，)來選填。