現代文閱讀•鑒賞表達技巧
b項錯在“這一切決定了自己的一生方向”與文意相違，因為原文說，“一個人為自己的一生定音定調定向定位，要經過千磨百折的摸索，前途充滿未知數。”d項“極富新意”之說錯。“鳥戀舊林，魚思故淵……”是“舊典”，文中只是用以證實“安土重遷是中華民族的傳統”，未見新意，新意在“但百余年來……”以下，但是與用此典故無關。e項是對作品末段的評述，“筆法生動”大致可說，“具體，細致入微”的評價則顯然與原文不舍，短暫幾十個字，何來“細致入微”？何來“具體”？
從這道綜合賞析題看，準確理解作品，是鑒賞正誤的關鍵。
五、練習及答案
閱讀下面的文字，完成1—4題。
父親的新年
傅東華
①中學生雜志社邀我談話的那天晚上，母親從故鄉到上海。女兒娟，兒子浩，都特地向學校告了假，和我一起到車站迎接。
②母親接到了，在別后的瑣屑家庭談話中，提到明年是父親的七十陰壽。那是我心里正被《中學生》編輯出給我的題目“新年”占據著，及至提到父親，這才像通了電似的突然把新年的觀念的和父親的影像融合了起來。
③是的，自從我能記憶的時候起直到我童年的終了，每個新年的回憶里總是父親的影像居于最前列。一到臘月初頭，父親的面容就變嚴肅了，賬目要清理，年事要備辦，一切都得父親獨個人擔當。有時候，父親緊皺著眉頭，雙手互相籠在袖筒里，默不作聲地在房里整日地往來踱著，我們都知道他正過著難關，于是新年將到的喜望就不覺被給父親的同情所銷克。
④但是到了新年的晚上，年夜飯照例是十大碗，照例一到上燈就開始。那時街上討債人的行燈還正往來如鯽，我們卻已安然團坐吃喝了。因為這，父親總是很鄭重的對我們說：“我們能夠這樣也就不容易啦。”
⑤元日早起，父親就穿著廩生的衣冠開始請神供祖。正廳中心的方桌上這時掛上紅桌幃，朝南一張椅子上披上紅椅罩，上面豎著一個紙神馬，桌上供著神果盒：這就是過新年的主要背景了。在這背景上演著過新年的節目的就只父親一個人。我們都是看客。我們看過他必恭必敬的跪拜祖先容，看著他送往迎來地招待賀年客。這些，在我們都是過新年的有趣的節目，在父親卻是嚴肅的義務。啊，我是直到現在才了解這種義務的意義的。
⑥到了燈節，每夜，父親總先領我們到別處看過一遍，這才回家等著，等到燈行過我家門口，我們全家人就都讓在門口看。行列的末節是關圣帝君的香亭，前面有個燈傘儀仗，伴有細樂，后面四面尖角旗，一面大帥旗，都掛著燈籠，也有一副鑼鼓伴著，總是冬倉冬倉地敲得那么單調。我們聽見這聲音，總感著一種興會完盡的不快，而父親每夜又必加一上句結束詞：“好啦好啦，明天再看啦！”這使我們愈加覺得難過。最后一夜他只換了一個字，音調卻悲愴得多：“好啦好啦，明年再看啦！”我們聽見這話時的感觸是難以形容的，但也直到現在，我才十分了解這話的意義。
⑦父親去世已經27年了，故鄉廢止行燈也已有了好幾年，即使他活到現在，也已不復得“明年再看啦”。
⑧娟和浩都不曾見過祖父，不知祖父怎么個樣子。他們自己的父親不會像祖父那樣過新年給他們看，這是他們的不幸。但是每年新年終了時的那種悲愴情調他們卻也嘗不著，又何嘗不是他們的幸福？而且當他們的父親過著這樣的新年的時候，他還沒有做中學生哩。