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2017年高三語文總復(fù)習(xí)講解1

發(fā)布時間:2017-07-26

2017年高三語文總復(fù)習(xí)講解1


課外訓(xùn)練:
1.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①1940年2月17日,徐悲鴻在泰戈爾的         下見到了圣雄甘地,這為他的旅印生涯寫下了最輝煌的一筆。
②為了迅速扭轉(zhuǎn)企業(yè)連年虧損的局面,廠長決定        精通業(yè)務(wù)、有決策能力的退休科技人員。
③這是一項新的信貸品種,項目的        方案正在制定之中。
a.引薦    起用    實施            b 引見    啟用    實行
c.引薦    啟用    實行            d 引見    起用    實施
2、依次填入下列橫線上的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①上千噸的輪船碰上這樣大的風(fēng)浪也得上下顛簸,_______這么一條小船。
②挖這樣的井,占地多,不合算,_______井的四周都是沙土,很容易塌。
③改革后,產(chǎn)品質(zhì)量提高了,款式新穎了, _______包裝也精美了,因而更加受到群眾的歡迎。
a.況且 何況 而且      b.況且 而且 況且
c.何況 而且 何況      d.何況 況且 而且
3、依次填入下面橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
  有位作家說,要想使自己生活的扁舟輕駛,務(wù)必要讓它_____的僅限于必不可少之物,不然輕則_____無以進(jìn),重則可能壓沉自己的生活之舟。道理很明白,什么都舍不得撒手,往往____什么都不得不_____。
  a.裝載 徜徉 致使 割受   b.承載 徘徊 導(dǎo)致 舍棄
  c.裝載 徘徊 致使 舍棄   d.承載 徜徉 導(dǎo)致 割愛
4、依次填入句中橫線上的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①他_____不決地佇立著,緩緩環(huán)顧四周的房屋和院中的景物。
②他們學(xué)習(xí)了《中國教育改革和發(fā)展綱要》,決心統(tǒng)籌安排,因地制宜,______推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。
③為了躲避敵人的搜捕,她______成一個闊太太,打扮得珠光寶氣。
  a.猶豫、逐步、化裝      b.遲疑、逐漸、化妝
  c.遲疑、逐漸、化裝     d.猶豫、逐步、化妝
5、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 
①我把如此深厚的感情_在我的歌聲里,希望引起聽眾的共鳴。
②要認(rèn)真清查國有企業(yè)現(xiàn)有的資產(chǎn),防止有人借改革之機(jī)_國有資財。
③為了使這個展覽辦得更加充實,博物館領(lǐng)導(dǎo)派出多人到老區(qū)_革命文物。
a.貫注  侵吞  搜集   b.灌注  鯨吞  收集
c.貫注  鯨吞  收集   d.灌注  侵吞  搜集
6.填入下列各句橫線上的詞語,正確的一組是
①聽爸爸說,那個煙斗是祖上_______下來的,至今已經(jīng)兩百多年了。
②社會學(xué)家堅決反對“‘克隆’________用于人類繁衍”的動議。
③直到今天,一遇天旱,農(nóng)村還有人抬著祭品祭天,________龍王降雨,保佑豐收。
a.留傳   可以   祈求              b.流傳   能夠   祈求
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  • 高三語文教案
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