2018屆高考語文第一輪正確使用標點符號復習教學案
【答案】① ：“ ② �！� ③ （《 ④》 ⑤， ⑥ ）
【解析】本題的考查呈現出多元化的特點，考查了6種標點的基本用法。做此類題目，首先要定位語段的表達方式特點，判定文段屬于記敘性文段、議論性文段還是抒情性文段。然后從結構角度去解析這個文段，搞清文段的內部層次，判明文句的邏輯關系，最后聯系上下文精準選擇相應標點。
【高考真題精析】
1.（XX年山東卷）下列語句中，標點符號使用正確的一項是
a.國慶節將至，一座“天安門模型”擺在廣場上。“天安門”前花團錦簇，增添了濃濃的節日氣氛。行人紛紛駐足觀看，爭相與“天安門”合影留念。
b.人活在世界上，必須處理好三個關系：人和自然的關系;人與人的關系，包括家庭關系；個人思想感情矛盾與平衡的關系。處理的好，生活才能愉快。
c.朱熹49歲那年，上書建議朝廷重修了白鹿洞書院，并親自制訂學規，提出：“博學之，審問之，謹思之，明辨之，篤行之”的治學方法。
d.藝術節期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉活動、內容獨特的文物、風情、美術、攝影展覽，以及大規模的經貿活動。
2.（XX年湖北卷）下列各項中，標點符號的使用不符合規定的一項是
a.當我來到小橋中間，對岸的槐樹后面一聲吶喊：“抓住他！”隨即躥出幾條黑影，向我沖來，橋開始晃起來，我的心也晃起來，“鐵驢”（載重自行車）也晃起來。
b.他常常在夜里吹奏笛子，聲音清越，吹出月光、竹林、沙灘、仙鶴……，白天所有的壓抑似乎都在這笛聲里風吹云散了。
c.不過今日的“粉絲”不比往年，索簽的要求高得多了：不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學生證，還要題上他的名字、他女友的名字。
d.胖老人每次起竿摘魚都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在說：“你就這么熬下去吧，偉大的談判者！”而瘦老人只以泥塑般的安靜來回答。
3.（XX年重慶卷）下列各項中，標點符號使用不符合規范的一項是
a.對于袁野小朋友來說，人工鳥巢本身就像巨大的問號在吸引著她：小鳥會住進去嗎？都有什么樣的鳥，有多少鳥會住進去，住起來舒服嗎？
b.趁著在家無聊，我這個搗蛋鬼又有新點子咯！別以為我是要惡作劇，這次啊，我準備親自下廚露一手——做一道家常小菜——炒土豆絲。
c.室外環境污染，包括建筑物外墻（最典型的是玻璃幕墻）的反射光、夜間過亮的城市燈光（如廣告牌、霓虹燈、景觀燈的光）產生的光污染。
d.“小美人魚”是上海世博會丹麥管的核心產品�！八苄。备绫竟糜沃行牡谋说�•勒默爾•漢森說，“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆。”
4.（山東卷）下列各句中，標點符號使用正確的一句是（ ）
a.郝明義認為“沒有越界不成閱讀，”提出閱讀者應走的四步，即：向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網絡與書籍之間跨步。
b.從這些關于祖先的事跡中，孩子們在精神上與祖先建立了聯系，找到了族群上的歸屬感，完成了“我是誰？”“我從哪里來？”的原初確認。
c.“陸資入臺”可以使兩岸在更廣泛的領域實現優勢互補、互利雙贏，特別是在當前國際金融危機的形勢下，更需要兩岸攜手、共渡難關。