正確使用成語【考綱解讀】XX年《考試大綱》要求：“正確使用詞語（包括熟語）�！笨疾槟芰�為d級，即表達應用。該考點包括正確理解和正確使用兩個層面，即理解詞語在具體語境中的意義，和根據語境正確使用詞語（包括使用得好不好）。...

在高中教學過程中，語文學科占有重要的地位。尤其是最近高考改革政策中提出：“要降低英語在高中中的比例，增大語文的分值�！边@樣就使得越來越多的人關注高中語文教學的質量和效果，并加大了學生對語文學科的重視程度。...

高三語文教師不應該只是埋頭苦干，高三語文教學也需要在實踐中思考，思考中總結，總結后提升。本屆的高三語文教學讓我體味了艱辛，也收獲了快樂，但更多的是感悟。...

現實告訴我，語文教學尤其到了高三，應該這樣做。要有條不紊地重點突出地梳理必修5冊教材的基本篇目和各個知識點，要研究考試說明和近幾年的高考語文試卷，然后逐一對照 、條分縷析，以便把握各種題型的命題特點、規律和走向以及解題的基...

作文教學是語文教學過程中的一個重要環節，也是語文工具性和人文性的重要體現。但對于作文批改究竟采用什么方式，人們莫衷一是。我校近十年來在語文組開展的師生互動作文批改法，取得了顯著的成績。...

教學內容《陳情表》是出自人教版普通高中課程標準實驗教科書語文必修5第二單元的一篇略讀課文。這個單元學習古代抒情散文，主要目的是領略“辭”“序”“表”等不同的文體風格和語言韻味，讓學生在體會文章思想情感的基礎上，掌握借助背景...

面對全國卷，作為高三語文教師，我們得調整自己的教學方向與教學策略；新學期的高三教學我不能不做及時的調整，而我的學生經過了一個暑假的磨礪，好像在新學期絕大部分人似乎都有一個顯著的變化。...

語文高考考點細實、知識廣泛，可以說要求全面、內蘊深廣；加之，隨著《考綱》的不斷更新，幾乎每年都有一定的考試內容和范圍的變動。這就要求教師切實鉆研、學習《考綱》，把握《考綱》的精神，從而從宏觀到局部，安排好高三復習的整個過...

一年的高三復習有經驗，也有教訓，有痛苦，基本沒有幸福，反思如下：一、工作態度上這一輪，因為不帶班，教學方面遇到的很多困難是以前所沒有體會過的。...

1、p90魯侍萍哦，——老爺沒有事了？周樸園（指窗）窗戶誰叫打開的？2、p91周樸園哦，很遠了，提起來大家都忘了。魯侍萍說不定，也許記得的。3、p92周樸園哦。魯侍萍我到認識一個姑娘姓梅的。周樸園哦？你說說看。...

【學習目標】在文中尋覓沈從文著力歌頌的“恰如其分的愛與美”，體會《邊城》田園牧歌式情調�！緦W習重點】了解沈從文筆下的湘西風土人情，走進作者構筑的善與美的理想世界。【學習難點】體會小說的情感境界和人性之美。...

一、教材分析(一)教材的地位和作用?本文是高教社職高語文(基礎版)第二冊第八單元的講讀課文。本單元教學的重點是文言文理解。本詩是唐代著名現實主義詩人白居易寫的一首歌行體的敘事長詩，是我國古代敘事詩和音樂詩中的“千古絕唱”，具有...

一、導入《紅樓夢》是一部百科全書式的長篇小說。它以一個貴族家庭為中心展開了一幅廣闊的社會歷史圖景，社會的各個階級和階層，都得到了生動的描寫。...

教學目標：1、了解擴展語句的常見形式。2、掌握擴展語句的步驟、具體方法和注意點。教學重點：語句擴展的具體方法。教學方法：講授、訓練教學過程一、考點闡述：擴展語句是要求考生在提供的原句(包括詞)的基礎上，在不刪減字詞，不變動詞...

師：第一個問題，請同學們思考一下，介紹一下“沈從文”，聽好要求，突出介紹他經歷當中傳奇、浪漫、唯美的色彩。哪位同學想好了，請舉手。生：沈從文是生于1902年，死于1988年，是湖南鳳凰縣人，苗族，我們知道苗族是楚文化的發源地，有...