2019高考經濟生活應考“萬能公式”
一、企業
企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。
我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：
1.貫徹落實科學發展觀；制定正確的經營戰略。
2.面向市場，遵循價值規律，優化產品結構，生產適銷對路的高質量的產品。
3.提高自主創新能力,依靠科技進步、科學管理等手段，創立自主品牌，形成競爭優勢。（創新、科技和管理）
4.誠信經營，實施名牌戰略，樹立良好的信譽和企業形象。（誠信、品牌）
5、加快轉變經濟發展方式，加快技術改造和結構調整，走新型工業化道路。（發展方式）
6、加強資源節約和環境保護，走可持續發展道路，發展低碳經濟、循環經濟，建設資源節約型、環境友好型企業。（節能環保)
7.適應經濟全球化趨勢，積極參與國際經濟競爭與合作，提高開放型經濟水平，充分利用兩個市場、兩種資源。堅持“引進來”與“走出去”相結合，增強國際競爭力。（國際競爭力）
8.轉變外貿發展方式，優化出口商品結構，以質取勝，提高出口產品的科技含量；加快實施出口市場多元化戰略，拓展企業的國際生存空間；開發和國內市場，改變過于依賴國外市場的狀況。（外貿出口）
9.積極利用世貿規則維護企業自身合法權益。（利用世貿規則）
10.通過兼并、聯合，把企業做大做強，發展規模經濟。（規模）
11.提高勞動生產率，降低成本，提高經濟效益，走新型工業化道路。（效益）
12.提高經營者和勞動者的科技水平，業務素質，職業道德。（素質）
二、消費者、勞動者
（1）消費者：樹立正確的消費觀。量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗.維護消費者的權益等等。
（2）勞動者：堅持權利和義務的統一；增強權利意識和法律意識，依法簽訂勞動合同，維護自身合法權益。（國家要促進勞動者就業，完善社會保障制度）
（3）勞動者：積極轉變就業觀念，樹立正確的擇業觀。努力提高科學文化水平和職業技能水平，成為創新型人才。
（4）投資人：拓寬投資渠道，實現投資方式多元化。
（5）納稅人：權利義務，依法納稅。
三、政府（國家）
①落實科學發展觀；
②市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控
③國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；
④社會主義市場經濟的根本目標
⑤轉變經濟發展方式；
⑥國家這樣做的經濟意義等。