高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧（精選12篇）

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇1

　　1、商品的基本屬性

　　商品的基本屬性：價值和使用價值

　　⊙任何商品都是使用價值和價值的統一體。商品的使用價值是商品價值的物質承擔者。

　　2、外匯和匯率

　　⊙ 如果一定數量的外國貨幣可以兌換成更多的本國貨幣，說明外幣升值、外幣匯率上升；反之，說明外幣貶值、外幣匯率跌落。

　　⊙人民幣升值的利：①人民幣升值使中國消費者能夠買到價格便宜的進口商品。②人民幣升值使企業進口商品可節省一筆費用。③人民幣升值使中國老百姓手中的財富更加值錢。人民幣升值的弊：①人民幣升值導致出口商品價格提高，國際市場競爭力減弱，出口貿易更加困難，加大國內就業壓力。②人民幣升值使外商在中國市場的實際購買力受到損失，影響外來投資。③人民幣升值使我國外匯儲備貶值。

　　3、影響價格的因素

　　（1）供求關系影響價格

　　（2）價值決定價格

　　價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。在其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。

　　4、商品的價值量與勞動時間、勞動生產率的關系

　　（1）單位商品價值量與生產該商品的社會必要勞動時間成正比，與個別勞動時間無關。

　　（2）單位商品的價值量與生產該商品的社會勞動生產率成反比，與個別勞動生產率無關。

　　（3）商品的價值總量與個別勞動生產率成正比

　　（4）商品的價值總量與社會勞動生產率無關（社會勞動生產率無論如何變化，同一勞動在同一時間內所創造的價值總量是不變的）

　　5、價格變動的影響

　　（1）對生活的影響

　　①一般說來，價格上升，購買減少；價格下降，購買增加。

　　②價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。

　　③在替代品中，一種商品價格上升，導致另一種商品的需求量增加。在互補品中，一種商品的價格上升，會使另一種商品的需求量減少。

　　（2）對生產經營的影響

　　①調節生產的規模。②提高個別勞動生產率。③生產適銷對路的高質量產品。

　　6、影響消費的因素（如何提高人們的消費水平）

　　（1）根本因素是經濟發展水平。

　　（2）主要因素之一是居民的收入。

　　①收入是消費的基礎和前提。在其他條件不變的情況下，人們的可支配收入越多，對各種商品和服務的消費量就越大。②居民消費水平也受未來收入預期的影響。如果預期收入高，消費水平可能就高。③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系。人們的收入差距過大，總體消費水平會降低。

　　（3）主要因素之二是物價水平。           

　　（4）主觀因素：消費心理和消費觀念

　　⊙消費心理：從眾心理、攀比心理、求異心理、求實心理      

　　⊙樹立正確的消費觀：①量入為出，適度消費   ②避免盲從，理性消費

　　③保護環境，綠色消費   ④勤儉節約，艱苦奮斗。

　　7、消費結構與恩格爾系數

　　（1）恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數是衡量居民生活水平的經濟指標。

　　（2）恩格爾系數的經濟意義：恩格爾系數過大，必然影響其他消費支出，限制消費層次和質量的提高。恩格爾系數減小，表明人民生活水平提高，消費結構改善。

　　8、消費對生產有反作用

　　①消費是生產的目的。②消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用。③消費是生產的動力（一個新的消費熱點的出現，往往能夠帶動一個產業的出現和成長）

　　④消費為生產創造出新的勞動力

　　9、公司經營成功的主要因素

　　（1）要制定正確的經營戰略。

　　（2）要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。

　　（3）要誠信經營，樹立良好的信譽和形象。

　　（4）要生產適銷對路的高質量產品

　　（5）企業兼并和聯合

　　10、就業問題

　　（1）意義

　　①從國家角度看：就業是民生之本，有效的就業能促進經濟發展和社會穩定。

　　②從社會角度看：就業使得勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需的物質財富和精神財富，使社會生產順利地運轉。

　　③從個人角度看：勞動者通過就業取得報酬，從而獲得生活來源，使社會勞動力能夠不斷再生產。勞動者的就業，有利于其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。

　　（2）解決就業問題的措施

　　①大力發展經濟，增加就業崗位，促進就業是解決就業問題的根本途徑

　　②黨和政府：從人民群眾的根本利益出發，把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，努力改善就業和創業環境，促進以創業帶動就業。要建立和完善社會保障體系，解除勞動者就業、創業的后顧之憂。要完善勞動力市場，加強勞動力市場信息流通。

　　③勞動者：a.發揚創業精神，自主創業  b、要樹立正確的擇業觀，即自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀和多種方式就業觀，主動適應勞動力市場的需求  c、要提高自身技能和

　　11、依法維護勞動者權益

　　（1）勞動者權利內容：平等就業和選擇職業的權利；取得勞動報酬的權利；休息、休假的權利；獲得勞動安全衛生保護的權利等

　　（2）勞動者權利的維護：①自覺履行勞動義務是勞動者維權的基礎。②依法簽訂規范的勞動合同是勞動者維權的依據。③ 勞動者要增強自己的法律意識和權利意識，當自己的權益受到侵犯時，以合法手段、法定程序維護權益④通過投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等途徑加以維護。

　　12、分配方式與適用經濟

　　（1）按勞分配-------公有制經濟

　　（2）按個體勞動者勞動成果分配------個體經濟

　　（3）按勞動要素分配-------私營、外資經濟

　　13、從收入分配方面實現社會公平

　　（1）必要性（意義、原因）

　　①由社會主義的本質和社會主義市場經濟的根本目標即實現共同富裕的目標決定的

　　②公平與效率是統一的，公平是提高效率的保證

　　③公平的收入分配，是社會主義分配原則的體現，有助于協調人們之間的經濟利益關系，實現經濟的發展，社會穩定，構建和諧社會。

　　（2）措施（如何從收入分配方面實現社會公平）

　　①根本上：大力發展經濟，增加就業崗位，增加人們收入，提高人們生活水平

　　②堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實現社會公平、形成合理有序的收入分配格局提供了重要的制度保證。

　　③居民收入在國民收入分配中合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。

　　④再分配更加注重公平是實現社會公平的另一重要舉措。要加強對收入分配的調節，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入。

　　⑤充分發揮財政和稅收的作用，

　　14  效率與公平的關系

　　（1）一致性：效率是公平的物質前提；實現公平是提高經濟效率的保證

　　（2）矛盾性：二者分別強調不同的方面，又存在矛盾

　　15正確處理效率和公平的關系

　　（1）發展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，既要提高效率，又要注重公平。

　　（2）處理好效率和公平的關系，既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。

　　16影響財政收入的因素（如何增加財政收入）

　　（1）經濟發展水平對財政收入的影響是基礎性的。只有加快經濟發展，大力增加社會財富總量，才能保證國家財政收入的持續增長。

　　（2）財政收入還受分配政策的制約。國家應制定合理的分配政策，既保證國家財政收入穩步增長，又促進企業的持續發展和人民生活水平的不斷提高。

　　17財政的作用

　　（1）國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。

　　（2）國家財政具有促進資源合理配置的作用

　　（3）國家財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。

　　18政政策與貨幣政策

　　財政政策與貨幣政策都是國家宏觀調控的經濟手段，二者往往相互配合起作用。但二者在政策的制定者、具體內容與措施等方面則有不同。財政政策由國家制定，境全國人大或全國人大常委會通過方可實施；貨幣政策有中央銀行直接制定和實施。凡有關財政收入與財政支出的政策，如稅率的調整、稅收的變動、發行國債等都屬于財政政策；與銀行有關的一系列政策如利率、存款準備金率、匯率的調整等則屬于貨幣政策。

　　★擴張性財政政策的手段主要是降低稅率和增加財政支出 “逆風向調節”

　　★緊縮性財政政策的手段主要是提高稅率和減少財政支出

　　19市場調節的局限性

　　（1）市場調節不是萬能的。

　　（2）市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弱點和弊端。

　　20規范市場秩序的措施

　　（1）良好的市場秩序依賴市場規則來維護。

　　（2）形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。切實加強社會信用建設，大力建立健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。                                （3）經濟活動參與者必須學法、懂法、守法、用法；樹立誠信觀念，遵守市場道德

　　21 國家宏觀調控的目標與手段

　　（1）目標是促進經濟增長、穩定物價、平衡國際收支、增加就業。

　　（2）手段：①經濟手段（國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來調節經濟活動的手段。國家在宏觀調控中最常用的經濟政策包括財政政策、貨幣政策、價格政策、產業政策、區域政策、貿易政策等等。）

　　②法律手段（國家通過制定和應用經濟法規來調節經濟活動的手段。）

　　③行政手段（國家通過行政機構，采取帶強制性的行政命令、指示、規定，調節經濟活動的手段。）

　　22  促進國民經濟又好又快發展的主要措施

　　①深入貫徹落實科學發展觀，以科學發展觀統領經濟社會發展，堅持以人為本。

　　②提高自主創新能力，建設創新型國家

　　③加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級，

　　一條道路：堅持走新型工業化道路，

　　一個方針：堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針 

　　三大轉變： 經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變，由依靠增加物質資源消耗向依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變，

　　④統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設

　　⊙ 加強農業基礎地位，走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局

　　⑤加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力，建設資源節約型和環境友好型社會

　　⑥推動區域協調發展，縮小區域發展差距

　　23、全面提高對外開放水平，必須堅持“引進來”和“走出去”相結合的基本戰略

　　措施：鼓勵和支持有比較優勢的各種所有制企業對外投資，帶動商品和勞務出口，形成一批有實力的跨國企業，努力實現境外投資主體多元化；增強科技自主創新能力，培育具有自主知識產權和核心技術的產品，提高產品的科技含量，優化出口結構；企業要堅持以質取勝，培育我國的名牌產品，樹立“中國制造”的良好國際形象；充分利用國內國際兩個市場，在更大范圍、更廣領域、更高層次上參與國際經濟技術合作與競爭。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇2

　　第一單元  生活與消費

　　第三課  多彩的消費

　　3.1消費及其類型     

　　【學習目標】

　　1、知識目標

　　理解居民收入水平和物價總體水平對消費水平的影響；

　　明確消費類型的劃分；

　　理解恩格爾系數的含義。

　　2、能力目標

　　培養綜合認識影響消費水平因素的能力，辨證分析我國消費結構變化的能力

　　3、情感、態度與價值觀目標

　　正確看待我國消費結構的變化，增強憂患意識和責任感。

　　【考試要求】

　　高 考 考 綱                   學業水平測試要求

　　1、影響消費水平的主要因素

　　2、消費類型

　　3、恩格爾系數 1、收入水平、物價水平等因素對消費水平的影響

　　2、消費的類型

　　3、恩格爾系數的變化反映消費結構的變化 

　　【教學重點和難點】

　　1、影響消費水平的因素及對消費的影響

　　2、消費結構與恩格爾系數

　　3、貸款消費

　　【教學方法、學法點津】

　　1、教學方法   討論法   分析法

　　2、學法點津

　　透過現象看本質，運用抽象思維，理解恩格爾系數，消費結構

　　【課時安排】

　　1課時

　　【教學過程】

　　【自主學習過程】 【交流、合作探究】 【學習反思】

　　一、影響消費水平的因素

　　1.根本因素是

　　2.主要因素是

　　（1）居民收入是消費的基礎和前提

　　①當前可支配的收入

　　②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且

　　受未來收入預期的影響

　　③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切的關系。

　　（2）物價總體水平

　　二、消費的類型

　　1.按照交易方式分為

　　消費行為 交易方式 適用商品 評價

　　一手交錢，一手交貨   

　　貸款買房、上學、買車   

　　租賃婚紗、玩具、房屋   

　　2.按照消費對象分為

　　3.按照消費的目的分為

　　三、消費結構

　　1.消費結構的含義

　　2.消費結構變化的一般規律：

　　3.恩格爾系數

　　（1）含義

　　（2）反映內容

　　（3）變化規律：

　　1.【思考】

　　根據影響消費水平的因素，總結提高居民的消費水平的措施。

　　2.【判斷】

　　物價越低，居民的生活水平越高。

　　【回憶】物價變動對人們生活有何影響？

　　3.【判斷】

　　隨著生產力的發展和人們生活水平的提高，生存資料消費將逐步被發展和享受資料消費所取代。

　　4.【鞏固練習】

　　旅游消費按照消費對象屬于             

　　按照消費目的屬于               

　　5.【鞏固練習】

　　下列對恩格爾系數的理解，不正確的是（ ）

　　a. 恩格爾系數指食品支出占家庭總支出的比重

　　b. 通過恩格爾系數可以大致推知家庭生活水平的高低

　　c. 恩格爾系數越大，消費層次和消費質量越高

　　d. 恩格爾系數越小，消費層次和消費質量越高

　　【學習過程】 【導學設計】

　　一、單項選擇題（每題2分）

　　1.消費類型有不同的劃分。按照交易方式不同，可以分為：    （    ）

　　①貸款消費  ②租賃消費  ③錢貨兩清消費  ④有形商品消費

　　a.①②    b.③④    c.①②③    d.①③④

　　XX年“十一”黃金周，全國共接待旅游者1.01億人次，實現旅游收入397億元，比XX年同期旅游收入增加14.7％。據此回答2—3題。

　　2.節假日外出旅游人數增多，“假日經濟”掀起熱浪。這表明    （    ）

　　①我國人民的生存資料得到完全滿足

　　②家庭消費開始由低級向高級的層次遞進

　　③人們的消費正由生存資料消費向發展享受資料消費發展

　　④享受資料消費逐步成為我國人民的主要消費方式

　　a.①②    b.②③    c.③④    d.①③

　　3.隨著居民家庭收入增加，“假日經濟”火爆。這主要說明    （    ）

　　a.家庭消費從根本上說受國家經濟發展水平制約

　　b.家庭收入水平的高低對家庭消費有直接影響

　　c.旅游區各種商品價格低廉，吸引了更多的游客

　　d.消費者有一種從眾心理

　　4.近年來，我國居民食品消費和市場需求呈現一系列重要變化，居民食品消費由單純追求數量轉向追求質量，城市居民在外就餐的消費支出不斷提高。發生這種變化的根本原因是    （    ）

　　a.人口數量得到有效控制，家庭人口減少  b.家庭收入水平提高

　　c.物價水平持續下跌                    d.國民經濟健康快速發展

　　5.下表是近幾年我國城鄉居民家庭恩格爾系統情況”。根據材料，針對這段時期，下列說法正確的是

　　年份

　　項目 XX年 XX年 XX年 XX年 XX年

　　城鎮居民家庭恩格爾系數（％） 37.7 37.1 37.7 36.7 35.8

　　農村居民家庭恩格爾系數（％） 46.2 45.6 47.7 45.5 43.0

　　a.城鄉居民生活水平總體呈下降趨勢  

　　b.城鄉居民生活水平總體呈上升趨勢

　　c.城鎮居民生活水平不斷提高，農村居民生活水平不斷下降

　　d.農村居民生活水平不斷提高，城鎮居民生活水平不斷下降 

　　【教后反思】

　　答案：c  b  a  d  b

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇3

　　第一單元  生活與消費,包括三課:第一課 神奇的貨幣;第二課 多變的價格;第三課  多彩的消費,以及綜合探究——正確對待金錢。

　　第一框“揭開貨幣的神秘面紗”的知識要點:

　　1.商品的定義及基本屬性(提示:商品的定義主要強調它的交換特征;對商品的基本屬性只要做一般性了解即可);

　　2.貨幣產生的原因及其本質;

　　3.貨幣的兩個基本職能:價值尺度與流通手段(提示:為什么貨幣具有價值尺度職能只需要作一般了解即可);

　　4.紙幣產生的原因、紙幣的定義、紙幣的優點(延伸:貨幣的歷史:實物貨幣、金屬貨幣、信用貨幣,其中前兩者是商品貨幣;紙幣一樣具有價值尺度、儲藏手段等職能);

　　5.紙幣的發行規律及通貨膨脹、通貨緊縮

　　第二框“信用工具和外匯”的知識要點:

　　1.信用卡的含義及在使用上的特點和優點(提示:教材中指的是廣義的信用卡);

　　2.支票的含義、類型及在使用上的特點

　　3.什么是外匯、匯率(提示:外匯定義中的支付手段是廣義的;匯率就是貨幣買賣的價格;必須學會識別匯率升值與貶值;與其他物品一樣,貨幣買賣的價格——匯率也由供求關系決定,主要是受購買力平價的影響);

　　4.為什么要保持人民幣的幣值穩定。

　　第二課  多變的價格,包括兩框:影響價格的因素;價格變動的影響

　　第一框“影響價格的因素”的知識要點:

　　1.影響價格變動與差異的因素:直接與間接因素(提示:變動是時間維度,差異是空間維度;要知道間接因素是如何通過直接因素起作用);

　　2.供求關系對價格的影響,包括:需求擴大對價格的影響;需求縮小對價格的影響;供給擴大對價格的影響;供給縮小對價格的影響;

　　3.價格與價值的關系;

　　4.商品價值量的決定;

　　5.企業為什么要提高勞動生產率及社會勞動生產率對商品價值量的影響。

　　6.價值規律的內容及表現形式。(提示:第一目是重點)

　　第二框“價格變動的影響”的知識要點:

　　1.價格變動對生活的影響:商品價格變動與商品購買量之間的一般規律(提示:需求法則是針對同一時間而言的,必須假定所有其他因素保持不變);不同商品的需求量對價格變動的反應程度不同;替代商品與互補商品價格變動對商品需求量的影響

　　2.價格變動對生產的影響:調節生產;提高勞動生產率;生產適銷對路的高質量產品。

　　第三課  多彩的消費

　　第一框“消費及其類型”的知識要點有:

　　1.收入水平對消費的影響:當前收入水平,未來收入水平及居民收入差距對消費的影響

　　2.物價水平對消費水平的影響(提示:源于名義收入與實際收入);

　　3.錢貨兩清的消費、貸款消費、租賃消費的含義、區別及各自的適用范圍

　　4.消費結構變化的一般規律;

　　5.什么是恩格爾系數及恩格爾系數大小變化的含義。

　　第二框“樹立正確的消費觀”的知識要點:

　　1.從眾心理、求異心理、攀比心理及求實心理所引發的消費現象的表現及對它們的評價(提示:如何區分從眾與攀比);

　　2.若干值得倡導的消費原則:量入為出,適度消費(提示:它與提倡貸款消費矛盾嗎?);避免盲從,理性消費;保護環境,綠色消費;勤儉節約,艱苦奮斗(提示:與鼓勵消費矛盾嗎?)。

　　第二單元  生產、勞動與經營,包括:第四課 生產與經濟制度;第五課  企業和勞動者;第六課  投資的選擇;以及綜合探究——做好就業與自主創業的準備。

　　第四課  生產與經濟制度,包括兩框:發展生產、滿足消費;我國的基本經濟制度。

　　第一框“發展生產、滿足消費”的知識要點有:

　　1.生產對消費的決定性作用:生產決定消費的對象;生產決定消費的方式;生產決定消費的質量和水平;生產為消費創造動力;

　　2.消費對生產的反作用:消費是生產的目的;消費對生產的導向作用;消費對勞動力再生產的作用;

　　3.大力發展生產力的原因及意義(提示:社會主義初級階段主要矛盾的準確表述);

　　4.如何大力發展生產力:以經濟建設為中心;發展科技、培養人才;改革落后的生產關系。

　　第二框“我國的基本經濟制度”的知識要點有:

　　1.公有制經濟的地位;

　　2.國有經濟、集體經濟的含義、作用;

　　3.混合所有制經濟;

　　4.公有制的實現形式及準確理解公有制的主體地位;

　　5.個體經濟、私營經濟、外資經濟的含義、作用;

　　6.公有制與非公有制經濟的關系;

　　7.堅持社會主義基本經濟制度的原因。

　　第五課“企業和勞動者”包括兩框:公司的經營;新時代的勞動者

　　第一框“公司的經營”的知識要點有:

　　1.公司的特點;

　　2.有限責任公司及股份有限公司的異同

　　3.公司的組織機構;

　　4.國有企業為什么要以公司制為方向;

　　5.公司經營成功的主要因素:制定正確的經營戰略;依靠技術進步和科學管理,形成競爭優勢;誠信經營;

　　6.企業兼并與破產。

　　第二框“新時代的勞動者” 的知識要點有:

　　1.勞動的意義;

　　2.就業的作用;

　　3.我國的就業問題;

　　4.如何解決我國的就業問題:國家該怎么做;勞動者自己該怎么做;

　　5.正確的擇業就業觀:自主擇業、競爭就業、職業平等、多種方式就業;

　　6.勞動者享有的主要權利;

　　7.如何維護勞動者的權益:包括國家如何維護勞動者權益;勞動者本人合法維護自己的權益。

　　第六課“投資的選擇”包括兩框:儲蓄存款和商業銀行;股票、債券和保險。

　　第一框“儲蓄存款和商業銀行”的知識要點有:

　　1.儲蓄存款的含義;

　　2.我國主要的儲蓄機構(延伸:究竟什么是商業銀行;我國的信用社);

　　3.利息的含義及計算;

　　4.活期儲蓄、定期儲蓄的區別;

　　5.商業銀行的含義及其主要業務。

　　第二框“股票、債券和保險” 的知識要點有:

　　1.股票的含義、特點及股東的主要權利;

　　2.股票投資收入的來源及特點;

　　3.國債、金融債券及企業債券的特點(延伸:從流動性、收益性、安全性總結儲蓄、股票及債券的特征);

　　4.保險的含義及保險業務的種類(提示:嚴格說來保險不是投資)。

　　5.訂立保險合同的原則。

　　第三單元  收入與分配,包括:第七課:個人收入的分配;第八課:國家收入的分配;第九課:征稅和納稅;以及綜合探究——講求效率,維護公平。

　　第七課“個人收入的分配”,包括兩個框題:“按勞分配為主體、多種分配方式并存”以及“兼顧效率與公平”。

　　第一框“按勞分配為主體、多種分配方式并存”的知識要點有:

　　1.按勞分配的內容、必然性;

　　2.按勞分配的作用、意義;

　　3.按生產要素分配的含義(延伸:按個體勞動成果分配也是按要素分配。提示:不要對按要素分配作進一步的分類,如勞動收入與非勞動收入);

　　4.確立按生產要素分配的意義。

　　第二框“兼顧效率與公平” 的知識要點有:

　　1.效率的含義、收入分配方式對效率的影響;

　　2.公平的含義及社會主義為什么要重視收入公平分配;

　　3.公平與效率的辯證關系;

　　4.效率優先、兼顧公平的含義及為什么要效率優先;

　　5.如何兼顧效率與公平

　　第八課“國家收入的分配” 包括兩個框“財政收入和支出”及“財政的巨大作用”。

　　第一框“財政收入和支出”的知識要點有:

　　1.財政收入的種類

　　2.影響財政收入高低的因素;

　　3.財政支出的種類;

　　4.財政收入與財政支出的對比關系

　　第二框“財政的巨大作用” 的知識要點有:

　　1.集中力量辦大事的表現:促進資源合理配置;促進經濟平穩運行;促進經濟發展;

　　2.人民生活有保障的表現:財政是國家政權的物質保證;財政是社會公共服務體系的物質保證;財政具有促進收入公平分配的再分配作用;

　　3、財政政策如何正確運用:經濟不景氣時如何運用;經濟過熱時又如何運用。

　　第九課“征稅和納稅”,包括兩框:“稅收及其種類”及“依法納稅”。

　　第一框“稅收及其種類”的知識要點有:

　　1.稅收的含義及特征;

　　2.增值稅的內容、優點(提示:不要求掌握計算);

　　3.個人所得稅的含義、特點、作用。(800到1600元)

　　第二框“依法納稅” 的知識要點有:

　　1.納稅人和負稅人的區別;

　　2.偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的表現及其處罰。

　　第四單元“面對市場經濟”包括:第十課:走進社會主義市場經濟;第十一課:小康社會的經濟建設;第十二課:經濟全球化與對外開放;以及綜合探究——經濟全球化與中國。

　　第十課“走進社會主義市場經濟”包括兩個框“市場配置資源”;“社會主義市場經濟”。

　　第一框“市場配置資源”的知識要點有:

　　1.為什么要合理配置資源(延伸:經濟學的定義——研究資源的有效配置);

　　2.市場是如何配置資源的(提示:強調價格、供求兩個機制);

　　3.市場調節的兩大優點(提示:不要忽視它,不能把它與2混淆);

　　4.如何規范市場秩序:市場規則、社會信用制度。 

　　5.市場調節的局限性(提示:究竟什么是公共物品。)。

　　第二框“社會主義市場經濟” 的知識要點有:

　　1.社會主義市場經濟的含義和基本特征;

　　2.我國宏觀調控的目標:促進經濟增長、增加就業、穩定物價、保持國際收支平衡。

　　3.我國宏觀調控的手段:經濟手段、法律手段、行政手段(提示:多挖掘經濟手段中的財政政策與貨幣政策;)。

　　第十一課“小康社會的經濟建設” 包括兩個框:“全面建設小康社會的經濟目標”;“促進小康社會經濟發展”。

　　第一框題“全面建設小康社會的經濟目標”的知識要點有:

　　1.總體小康的微觀和宏觀表現;

　　2.總體小康水平是低水平的、不全面的、發展不平衡的;

　　3.為什么要提出全面建設小康社會;

　　4.建設全面小康社會的經濟目標。

　　第二框題“促進小康社會經濟發展” 的知識要點有:

　　1.為什么要堅持科學發展觀(延伸:國內生產總值的準確計算;沒有發展的增長是什么意思:經濟增長是指產量或生產能力的擴大;經濟發展是指在經濟增長的基礎上發生的結構性、體制性變化);

　　2.科學發展觀的內涵:以人為本、全面、協調、可持續發展;

　　3.科學發展觀的主旨;

　　4.如何促進經濟持續協調發展:走新型工業化道路、優化產業結構、統籌城鄉、統籌區域發展。

　　第十二課“經濟全球化與對外開放” 包括兩個框題:“面對經濟全球化”和“積極參與國際經濟競爭與合作”。

　　第一框“面對經濟全球化”的知識要點有:

　　1.經濟全球化的含義;

　　2.經濟全球化主要表現:生產全球化、貿易全球化、資本全球化(提示:比較優勢要學會計算);

　　3.經濟全球化的載體:跨國公司;

　　4.經濟全球化的利弊影響;

　　5.經濟全球化的實質;

　　6.發展中國家應對經濟全球化的態度。

　　第二框“積極參與國際經濟競爭與合作” 的知識要點有:

　　1.世界貿易組織的作用;

　　2.世界貿易組織的基本原則;

　　3.加入世界貿易組織給我國帶來的機遇與挑戰;

　　4.對外開放是長期基本國策;

　　5.對外開放在當前的基本格局:全方位、寬領域、多層次;

　　6.全面提高對外開放水平的必要性及戰略措施;

　　7.“引進來”與“走出去”相結合戰略的內容;

　　8.對外開放必須堅持的原則:獨立自主、自力更生。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇4

　　第一單元

　　p4把圖中的東西變成了：棉布、鹽、茶葉、米、馬匹

　　【解讀】修改后與“某山村……”的材料背景更為貼切。

　　p5虛線框中：刪除了“這些不同的商品能夠進行交換，是因為它們都是勞動產品”

　　【解讀】主要是為了降低難度。

　　“從商品中分離……就是貨幣。”修改為“這些從商品世界中……，就成為貨幣。”

　　【解讀】修改之后更加科學，不能僅僅把“從商品中分離出來規定充當一般等價物的商品”等同于貨幣，貨幣包括實物貨幣、金屬貨幣、信用貨幣、電子貨幣等形式。

　　p6刪除“貨幣執行價值尺度職能時，并不需要現實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。”和“貨幣執行流通手段職能時，必須用現實的貨幣，不能用觀念三的貨幣”這兩個自然段。【解讀】主要是為了降低難度。

　　p7“專家點評”移到通脹通縮之前。【解讀】為了教材編排更加具有邏輯性。

　　“相關鏈接”

　　修改了對“貯藏手段”的解釋：刪除了“貨幣退出流通領域”的字樣。“貨幣被當作社會財富的一般代表保存起來，執行的是貯藏手段職能。”

　　【解讀】對于紙幣有沒有貯藏手段職能是有爭議的。傳統觀點認為只有金銀貨幣才具有貯藏手段職能。根據修改后的教材理解，紙幣也具有貯藏手段職能。這更加符合教材主編的思想。

　　刪除“金屬貨幣在長期……一樣使用。”“作為價值符號的”

　　【解讀】表述更為簡潔；和后邊紙幣的定義保持一致。

　　p8紙幣含義的修改：當今，紙幣是由國家（或某些地區）發行并強制使用的（刪除了“價值符號”的說法）。【解讀】“紙幣有沒有價值”一直是困擾教師們的一大難題。這一修改，有回避這一問題的意思。在教學中，我們不必在這個問題上糾纏。

　　刪除第一自然段最后一句“如果紙幣發行量小于這個限度，會使商品銷售發生困難，直接阻礙商品流通。”【解讀】主要是為了降低難度。

　　“名詞解釋”對通貨膨脹原因的解釋：如果貨幣的實際供應量超過流通中所需要的貨幣量，就會導致通貨膨脹。通貨膨脹是指經濟運行中出現的物價總水平持續上漲的現象。貨幣供應量過多是導致通貨膨脹的原因之一。與通貨膨脹相反，通貨緊縮是指物價總水平持續下跌的現象。”

　　【解讀】修改之后更加科學。貨幣供應量不僅僅是紙幣發行量。貨幣供應量是指某個時點上全社會承擔流通和支付手段的貨幣存量。現階段，我國將貨幣供應量劃分為三個層次：一是流通中現金m0，即在銀行體系外流通的現金；二是狹義貨幣供應量m1，即m0+企業活期存款+農村存款+機關團體部隊存款+個人持有的信用卡類存款。三是廣義貨幣供應量m2，即m1+企業存款中具有定期性質的存款+居民儲蓄存款+外幣存款+信托類存款。

　　框標題修改為“信用卡、支票和外匯”

　　“人們通常使用兩種結算方式：一是用現金完成經濟往來的收付，二是雙方通過銀行轉賬完成經濟往來的收付。信用卡、支票等，是經濟往來結算總經常使用的工具。”

　　【解讀】刪除了“信用工具”的說法，修改之后更加科學。

　　“相關鏈接”信用卡的圖增加了說明性標注。【解讀】更加方便學生的理解。

　　使用信用卡的優點，刪除了“增強消費安全”的說法。【解讀】更加符合實際、更加科學。

　　p9信用卡的解釋有微調：“……等功能的電子支付卡。”刪除了“部分或全部”；支票的解釋刪除了給“收款人或者”的字樣。【解讀】更為簡潔、更為科學。

　　p10虛線框的素材用的是XX年4月8日，XX年4月8日人民幣對美元的匯率

　　【解讀】使教材跟上時代的步伐。

　　p12“當供不應求時，商品短缺”修改為“當商品的需求增加、供給減少，導致商品短缺時”；“當商品供過于求時，商品過剩”修改為“當商品的需求減少、供給增加，導致商品過剩時”

　　【解讀】敘述更加科學。供求關系的改變有一個過程，不能理解為不是供不應求就是供過于求。

　　刪除教材中“買方市場”和“賣方市場”這兩種說法。【解讀】主要是為了降低難度。

　　p15目標題“對人們生活的影響”修改為“對生活消費的影響”

　　【解讀】“生活”范圍大，“消費”范圍小，修改之后更為貼切。

　　虛線框的素材換了

　　某地是我國冬季旅游度假的好去處。春節期間，為了多賺錢，當地的酒店和餐飲企業大幅度提高價格，結果游客急劇減少，這些企業的收入也下降了。

　　○你在現實生活中是否見到過類似的情形？

　　○為什么漲價后，企業的收入反而大幅度下降？

　　【解讀】修改后的素材與這部分教材的相關內容更加匹配。

　　p16價格變動對生產的影響，主要表現在一下兩個方面。

　　“調節生產規模”這一自然段，修改為“調節產量。某種商品的價格下降，生產者獲利減少，這時……；某種商品的價格上漲，生產者獲利增加……”

　　“提高勞動生產率”這一自然段修改為“調節生產要素的投入。為了生產產品，生產必須投入一定數量的人、財、物。但一些生產要素之間可以相互替代時，為了降低生產成本，哪種生產要素的價格下降，生產者就會增加這種要素的使用量；哪些生產要素的價格上升，生產者就會減少這種要素的使用量。”

　　“促使企業生產適銷對路的高質量產品”這一自然段刪除。

　　增加“價格變動對生產的影響是價值規律發生作用的重要體現。”

　　【解讀】修改之后難度降低了，表述更為科學了

　　p17刪除了虛線框的“鏡頭一”

　　消費水平受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價總體水平。刪除其中的“物價總體水平”。

　　p18 “物價的變動會影響人們的購買力……”這一自然段刪除。

　　【解讀】一是為了降低難度，二是“物價變動的影響”和前邊“價格對生活消費的影響”有重復。

　　p18“消費類型”將中國老太太和美國老太太的對話圖換成了兩個年輕人的對話：

　　“每天上班花在路上的時間太多了，咱們還是貸款買輛車吧。”

　　“有多少錢辦多少事，借錢總是心里不踏實，還是等攢夠了錢再買車吧。”

　　○你贊同誰的觀點？請說明理由。

　　【解讀】修改之后更加貼切。其實對于中國老太太和美國老太太的消費觀本來就是仁者見仁、智者見智。

　　p19刪除 “按照消費對象分，消費可以分為有形商品消費和勞務消費”。

　　刪除 “消費結構”這目的內容。

　　“從食品開支在家庭……，被稱為恩格爾系數”這一自然段以楷體字的形式出現。圖保留。

　　【解讀】主要是為了降低難度，也是教材的邏輯性更強。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇5

　　第一框  按勞分配為主體 多種分配方式并存

　　一、按勞分配為主體

　　1、我國的收入分配制度及決定因素

　　（1）我國收入分配制度：按勞分配為主體，多種分配方式并存

　　（2）我國收入分配制度的決定性因素：生產決定分配，生產資料所有制決定分配方式。在社會主義初級階段，實行公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，相應地就此實行以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。

　　2、按勞分配的含義（基本內容和要求）

　　在公有制經濟中，在對社會總產品作了各項必要扣除之后，以勞動者向社會提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。

　　3、為什么實行按勞分配？

　　（1）由我國現實的經濟條件決定 。生產資料公有制是實行按勞分配的前提；社會主義公有制條件下生產力的發展水平是實行按勞分配的物質基礎 ；社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因.

　　（2）實行按勞分配有利于充分調動勞動者的積極性與創造性，激勵勞動者努力學習科學技術，提高勞動技能，從而促進生產力的發展；按勞分配體現了勞動者共同勞動，平等分配的社會地位。

　　4、按勞分配的地位：居主體地位。

　　二、多種分配方式并存

　　1、發展社會主義市場經濟，要健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻參與分配的制度。（注意區分：按勞分配和按勞動要素分配。所有制決定分配制度，判斷分配方式注意區分所有制性質。）

　　2、生產要素按貢獻參與分配制度的意義

　　（1）是對市場經濟條件下各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。

　　（2）有利于讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，以增加居民收入，推動經濟發展。

　　溫馨提示：

　　按勞動要素分配：一般是指在私營企業和外資企業中，勞動者所獲得的工資收入。

　　按資本要素分配：包括私營企業主生產經營取得的稅后利潤、債權人取得的利息收入、股息分紅、債券、股票交易收入等。

　　按技術要素分配：是指科技工作者提供新技術取得的收入。

　　按管理要素分配：是指企業的管理人員憑借其管理才能在生產經營中的貢獻而參與分配的形式。

　　按勞分配存在于公有制經濟中，按勞動要素存在于非公有制經濟中。

　　第二框  收入分配與社會公平

　　一、社會公平的重要體現

　　1、公平：收入分配相對平等。

　　2、收入分配公平的意義：是中國特色社會主義的內在要求，是實現共同富裕的體現。（注意：共同富裕≠同步富裕、同等富裕。）

　　3、實現社會公平在收入分配方面的措施★

　　（1）堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

　　（2）提高居民收入在國民收入中的比重，勞動報酬在初次分配中的比重；實現居民收入增長和經濟發展同步，勞動報酬增長和勞動生產率提高同步。

　　（3）再分配更加注重社會公平。健全以稅收、社會保障、轉移支付為主要手段的再分配調節機制，規范收入分配秩序，保護合法收入，增加低收入者收入，調節過高收入，取締非法收入。

　　二、兼顧效率與公平

　　1、效率是指經濟活動中投入與產出的比率，表示資源有效利用的程度。

　　2、效率與公平的關系：效率與公平是對立統一的關系。

　　一致性：（1）效率是公平的物質基礎。社會公平的實現只有在發展生產力、提高經濟效率、增加社會財富的基礎上才有可能。沒有效率作為前提與基礎的公平，只能是普遍貧窮。

　　（2）公平是提高經濟效率的保證。只有給勞動者提供充分的利益和權利分配的公平，才能激發勞動者提高效率的積極性。

　　對立性：強調不同方面，二者存在矛盾。（效率強調有差距，公平強調差距合理）

　　3、兼顧效率與公平的措施

　　（1）發展社會主義市場經濟，初次分配和再分配都要兼顧效率與公平。

　　（2）既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊；既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神。

　　（3）在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富，朝著共同富裕方向穩步前進。

　　【第八課】財政與稅收

　　第一框  國家財政

　　一、財政及作用

　　1、財政含義：國家的收入和支出。

　　2、本質：國家在社會范圍內獲得國家收入，并將它集中性分配使用，是一種分配關系。（

　　3、國家預算和國家決算：國家預算是政府提出并經過法定程序審查批準的國家年度收支計劃。國家決算是上一年度的國家預算執行結果的會計報告。

　　4、財政收入

　　（1）含義：國家通過一定的形式和渠道籌集起來的資金。

　　（2）來源：稅收收入、利潤收入、債務收入、其他收入。

　　（3）影響財政收入的主要因素：經濟發展水平（基礎）和分配政策。（增加財政收入的根本途徑是發展經濟，其次是制定合適的分配政策。）

　　5、財政支出：國家對集中起來的財政資金進行分配和使用的過程。包括經濟建設支出、科學、教育、文化、衛生事業支出、行政管理和國防支出、社會保障支出、債務支出。

　　6、財政收支關系

　　財政收支平衡是指當年財政收入等于支出，或收入大于支出略有節余，或支出大于收入略有赤字。

　　財政赤字是指當年財政支出大于財政收入的部分。

　　財政盈余是指當年財政收入大于財政支出的部分。

　　7、財政作用★

　　（1）促進社會公平，改善人民生活。（2）促進資源合理配置。（3）促進國民經濟平穩運行。

　　第二框  征稅和納稅

　　一、稅收及種類

　　1、稅收

　　（1）含義：稅收是國家為實現其職能，憑借政治權力，依法取得財政收入的基本形式。稅收是財政收入最主要的源泉。

　　（2）稅收的基本特征：①強制性。②無償性。③固定性。

　　（3）稅收的三個特征是緊密聯系、不可分割的。稅收的無償性要求它具有強制性，強制性是無償性的保障；稅收的強制性和無償性又決定了它必須具有固定性。

　　（4）稅收的種類：流轉稅、所得稅、資源稅、財產稅、行為稅。

　　（5）增值稅：

　　①含義：是以生產經營中的增值額為征稅對象的稅收。

　　②納稅人：是在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理勞務以及進口貨物的單位和個人。

　　③意義：可以避免對一個經營額重復征稅，防止前一環節企業偷漏稅，有利于促進社會分工和生產的專業化，有利于財政收入穩定增長。

　　（6）個人所得稅

　　①含義：是國家對個人所得額征收的稅收。

　　②納稅人：是在我國境內居住滿一年，從我國境內外取得所得的個人，以及不在我國境內居住和居住不滿一年，而從我國境內取得所得的個人。③超額累進稅率和比例稅率。

　　④作用：有利于增加財政收入，有利于調節個人收入分配，實現社會公平。

　　二、依法納稅是公民的基本義務

　　1、為什么依法納稅？

　　納稅是公民的基本義務；稅收是國家財政收入的主要來源，是國家賴依存在和實現其各項職能的物質基礎；我國的國家利益和集體利益、個人利益在根本上是一致的，稅收取之于民，用之于民。

　　2、違反稅法的表現：①偷稅。②欠稅。③騙稅。④抗稅。（注意區分偷稅和騙稅，后者是指騙取國家稅收優惠。）

　　3、增強公民對稅收征管和使用的監督意識：公民要增強對國家公職人員及公共權力的監督意識，以主人翁的態度積極關注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資財的行為進行批評和檢舉，以維護人民和國家的利益。

　　第四單元    發展社會主義市場經濟

　　【第九課】走進社會主義市場經濟

　　第一框  市場配置資源

　　一、市場調節★

　　1、資源合理配置的必要性：人類需求無限與資源的有限性的矛盾。

　　2、市場經濟的基本含義：市場在資源配置中起決定性作用的經濟就是市場經濟。

　　3、市場配置資源的方式/機制：市場配置資源主要是通過價格、供求、競爭等進行的。

　　4、市場配置資源的優點：（1）市場能夠通過價格漲落比較及時、準確、靈活的反映供求關系變化，傳遞供求信息，實現資源合理配置。（2）面對市場競爭，商品生產者、經營者在利益杠桿的作用下，積極調整生產經營活動，從而推動科技和管理的進步，促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。

　　二、市場秩序★

　　1、市場秩序的必要性：只有具備公平、公正的市場秩序，市場才能合理配置資源。

　　2、如何規范市場秩序

　　（1）良好的市場秩序依賴市場規則來維護，嚴格實施市場準入規則、市場競爭規則和市場交易規則。

　　（2）建立健全社會信用制度：誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。為此，要切實加強商務誠信、社會信用建設，健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。

　　（3）市場經濟的健康發展，需要法律、道德的規范和引導。每個經濟活動參與者都必須學法尊法守法用法，既保證自己的經濟活動符合法律的規范，又能夠運用法律維護自己的權益。每個經濟活動參與者都應該樹立誠實觀念，遵守市場道德，逐步在全社會形成誠實為本、操守為重的良好風尚。

　　三、市場調節的局限性★

　　1、市場調節不是萬能的。

　　2、市場調節具有自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。（危害：導致資源配置效率低下，資源浪費；社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致嚴重的兩極分化。）（注意區分自發性、盲目性和滯后性。假冒偽劣、貧富分化屬于自發性，信息不全面屬于盲目性，事后調節屬于滯后性。）

　　第二框  社會主義市場經濟

　　一、社會主義市場經濟的基本特征

　　1、堅持公有制主體地位（基本標志）。2、以共同富裕為根本目標。3、能夠實行強有力的宏觀調控。

　　二、加強宏觀調控★

　　1、國家宏觀調控的必要性：彌補市場調節的不足；由我國的社會主義性質決定。

　　2、宏觀調控的含義：指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行的調節和控制。

　　3、宏觀調控的主要目標：促進經濟增長、增加就業、穩定物價，保持國際收支平衡。

　　4、國家宏觀調控的手段:以經濟手段、法律手段為主，和必要的行政手段

　　（1）經濟手段：國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。

　　經濟政策→財政政策和貨幣政策（最常用）。

　　財政政策：稅收、財政收入與支出等。

　　貨幣政策：尤指控制貨幣供給以及調控存貸款利率等各項措施。

　　經濟計劃→年度計劃、五年規劃、十年規劃、遠景規劃、西部大開發及東部振興戰略。

　　（2）法律手段：國家通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。

　　經濟立法是事前調節，例如《食品安全法》、《反壟斷法》、《反不正當競爭法》等；經濟司法是事后調節，是執法環節，例如依法嚴厲打擊懲處違法犯罪行為。

　　（3）行政手段：國家通過行政機構，采取強制性的行政命令、指示、規定等措施，來調節和管理經濟的手段。

　　行政手段具有最直接、最及時的特點。例如“房地產的限購令”、“政府下令關閉污染嚴重的小煤礦”、“校門口小餐館營業執照、衛生許可證的頒發”等都是行政手段的表現。

　　【第十課】走進社會主義市場經濟科學發展觀和小康社會的建設

　　第一框  實現全面建成小康社會的目標

　　一、從總體小康到全面小康

　　總體小康特點：低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。

　　二、全面建成小康社會的新要求

　　1、經濟持續健康發展。

　　2、人民生活全面提高。

　　3、能源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。

　　第二框  圍繞主題 抓住主線

　　一、深入貫徹落實科學發展觀（主題）★

　　1、深入貫徹落實科學發展觀的必要性（為什么）

　　（1）實現全面建成小康社會的目標，必須深入貫徹落實科學發展觀。

　　（2）科學發展觀是指導黨和國家全部工作的強大思想武器，是我們必須長期堅持的指導思想。

　　2、科學發展觀的內涵（要求）

　　（1）把推動經濟社會發展作為第一要義，實施科教興國、人才強國、可持續發展戰略。（2）把以人為本作為核心立場。把最廣大人民根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民群眾的首創精神，發展成果由人民共享。（3）把全面協調可持續作為基本要求。經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體。（4）把統籌兼顧作為根本方法。統籌城鄉、區域、經濟社會、人與自然、國內發展與對外開放。

　　二、轉變經濟發展方式（主線）★

　　（1）實施創新驅動發展戰略。科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐，必須擺在國家發展全局的核心位置。要堅持走中國特色自主創新道路，增強創新驅動發展新動力。

　　（2）推動經濟結構戰略性調整。推進經濟結構戰略性調整是加快轉變經濟發展方式的主攻方向。要把推動發展的立足點轉到提高和效益上來，使經濟發展更多依靠內需拉動，更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動。堅持走中國特色新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化道路。繼續實施區域發展總體戰略，優先推進西部大開發，全面振興東北地區等老工業基地，大力促進中部地區崛起，積極支持東部地區率先發展。

　　（3）推動城鄉發展一體化。解決好農業農村農民問題是全黨工作重中之重，城鄉發展一體化是解決“三農”問題的根本途徑。要堅持走中國特色城鎮化、農業現代化道路。要堅持工業反哺農業、城市支持農村和多予少取放活方針，形成以工促農、以城帶鄉的新型工農、城鄉關系。

　　（4）全面促進資源節約和環境保護，增強可持續發展能力。堅持節約資源和保護環境的基本國策，是關系人民福祉、關乎民族未來的長遠大計。必須著力推進綠色發展、循環發展、低碳發展，形成節約資源和保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式。必須把生態文明建設放在突出地位，融入中國特色社會主義建設的各方面和全過程。

　　【第十一課】經濟全球化與對外開放

　　第一框  實現全面建成小康社會的目標

　　一、經濟全球化深入發展

　　1、經濟全球化

　　（1）含義：商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。

　　（2）表現：生產全球化、貿易全球化、資本全球化。   

　　（3）載體：跨國公司。

　　二、經濟全球化的影響

　　1、經濟全球化的影響★

　　（1）積極影響：經濟全球化是生產力發展的產物，又推動了生產力發展。它促進了生產要素在全球范圍內的流動，促進了國際分工水平的提高和國際貿易的發展；推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力發展，促進各國經濟合作，為各國經濟提供了更加廣闊的發展空間。

　　（2）消極影響：現階段經濟全球化的實質是以發達資本主義國家為主導的，這會使世界經濟發展更加不平衡，兩極分化更加嚴重。加劇全球經濟的不穩定，尤其對發展中國家的經濟安全構成極大威脅。

　　2、對待經濟全球化的正確態度：積極參與經濟全球化，抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，迎接挑戰。

　　第二框  積極參與國際經濟競爭與合作

　　一、對外開放的新階段：中國入世

　　1、世界貿易組織

　　（1）地位：世界三大經濟組織是世界貿易組織、國際貨幣基金組織、世界銀行，其中，世界貿易組織是最大的多邊貿易組織。

　　（2）作用：組織多邊談判，制定國際貿易的基本原則和協定，為成員提供解決貿易摩擦和沖突的場所。（3）基本原則：非歧視原則，透明度原則，自由貿易原則和公平競爭原則。其中最重要的是非歧視原則，包括最惠國待遇原則和國民待遇原則。

　　（4）加入世貿對中國的積極影響：有利于擴大對外開放，為我國經濟社會發展贏得了良好的國際環境，促進了社會主義市場經濟體制的建立和健全，推動了開放型經濟水平的提高，帶動了國內產業結構的優化升級，創造了大量的就業機會，提高了人民群眾的收入與生活水平。

　　二、全面提高開放型經濟水平

　　1、對外開放是我國的基本國策。形成了全方位、寬領域、多層次的對外開放格局。

　　2、如何全面提高開放型經濟水平？★

　　（1）實行更加積極主動的開放戰略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經濟體系。

　　（2）轉變對外經濟發展方式，推動開放朝著優化結構、拓展深度、提高效益方向轉變，著力培養開放型經濟發展新形勢。

　　①形成以技術、品牌、質量、服務為核心的出口競爭新優勢，促進加工貿易轉型升級，發展服務貿易。②提高利用外資綜合優勢和總體效益，推動引資、引技、引智有機結合。

　　（3）加快“走出去”步伐，增強企業國際化經營能力，培育一批世界水平的跨國公司。

　　（4）堅持獨立自主、自力更生原則。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇6

　　第四單元 發展社會主義市場經濟

　　第十二課 經濟全球化與對外開放

　　考點61：經濟全球化及其表現1、經濟全球化，是指      、      、      、      在      范圍內流動和配置，使各國經濟日益                     的趨勢。2、經濟全球化的表現是多方面的，其中主要是           、            和            。生產全球化：1隨著科學技術的發展，生產領域的            與       不斷深化、加強，世界各國的生產           、           ，各國的生產活動成為                 中的一個環節，有利于各國充分發揮自己的優勢，節約社會勞動，提高經濟效益。 貿易全球化：各國總要用自己的優勢產品去交換自己的劣勢產品 ，實現優勢互補。 資本的全球化：資本總是以獲取最大利潤為目標的，哪里有利潤就到哪里去，哪里利潤高就流向哪里。 考點62：跨國公司p1081、經濟全球化是通過             實現的。跨國公司的迅速發展為經濟全球化提供了強有力的       。2、跨國公司的含義：是指在本國                ，并在其他國家或地區             的國際性企業。跨國公司的活動及目的：為了實現自己的最大利益，跨國公司在      范圍內利用各地的      組織生產，經營活動的觸角幾乎延伸到了                 。3、跨國公司跨國行動的意義：跨國公司通過其         的生產經營方式大大促進了     、技術、       、      等在全球范圍內的流動，推動了國際分工水平的提高。考點63：經濟全球化的影響1、經濟全球化的利弊有哪些？它的實質是什么？利：經濟全球化是             的產物，它又推動了                 。它促進了生產要素在         內的流動、                 的提高以及            的迅速發展，從而推動了                    的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更加              。現階段經濟全球化的實質是以                   為主導的。發達國家具有經濟和科技上的優勢，掌握著推動經濟全球化趨勢的              ，     著世界市場的發展，      著國際經濟的“             ”。 弊：經濟全球化使世界經濟發展更加          ，         更加嚴重。2、發展中國家應對經濟全球化的正確態度應該是什么？對廣大發展中國家來說，經濟全球化是一把“        ”， 既是機遇，又是挑戰。我們應當           、           、            、勇敢地迎接挑戰。考點64：對外開放的新階段---國際經濟組織1、世界貿易組織在國際經貿領域中發揮的作用有哪些？其基本原則是什么？

　　世界貿易組織（wto），是世界上最大的           組織。它與          、                  并稱為世界三大經濟組織。世貿組織的積極的作用:它積極組織           ，為           制定一系列基本原則和協定，為成員提供                     的場所。世界貿易組織的基本原則有：              、              、           、公平競爭與公平貿易原則，以及                  等。其中最重要的是         原則，包括        待遇原則與       待遇原則。2、為什么說我國加入世貿組織標志著我國對外開放進入了一個新階段？我國于XX年12月11日正式加入世貿組織，我國緊緊抓住世貿組織帶來的機遇，積極應對新的沖擊和挑戰，為我國經濟社會發展贏得良好的國際環境，促進了社會主義市場經濟體制的建立和健全，推動了開放型經濟水平的提高，帶動了國內產業結構的優化升級，創造了大量的就業機會，提高了人民群眾的收入與生活水平。考點64：提高開放型經濟水平1、我國對外開放的基本格局是什么？本世紀70年代末，        成為我國一項長期的基本國策。經過多年的發展，我國的對外開放取得了巨大成就，逐步形成了           、         、多層次的對外開放格局。 2、我國如何提高開放型經濟水平？要把“引進來”與“走出去”更好結合起來，擴大開放領域，優化開放結構，提高開放質量，完善內外聯運、互利共贏、安全高效的開放型經濟，形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作和競爭的新優勢。只有把堅持獨立自主同參與經濟全球化結合起來，才能更好地利用國際國內兩個市場、兩種資源，促進國民經濟又好又快發展；更好地與各國合作、優勢互補，共同推動經濟全球化朝著均衡、普惠、共贏的方向發展。我們要有規則意識和利用世貿組織規則的本領，要有經濟安全防范意識，有應對別國反傾銷和反別國傾銷的策略。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇7

　　第二單元  生活與消費

　　第五課  企業與勞動者

　　5.2新時代的勞動者    

　　【學習目標】

　　1、知識目標：

　　①懂得勞動的含義和地位

　　②懂得就業的作用與意義

　　③了解我國當前的就業形勢

　　④知道如何從政府和勞動者兩個方面解決我國的就業問題

　　⑤理解當代勞動者應該樹立的正確的擇業就業觀

　　⑥了解勞動者的基本權利

　　⑦知道政府在維護勞動者權益方面的巨大作用

　　⑧懂得勞動者維護自身合法權益的基本途徑與方式

　　2、能力目標

　　①初步掌握就業與自主創業的基本技能

　　②正確認識我國就業形勢的辯證思維能力

　　③依法維護勞動者合法權益的能力

　　3、情感、態度與價值觀目標

　　①培養創新精神和創業意識  

　　②增強進取心和正當競爭的意識

　　③樹立正確的就業與擇業觀念

　　④樹立勞動光榮，勞動平等的觀念和熱愛勞動人民的情感

　　【考試要求】

　　高 考 考 綱                   學業水平測試要求

　　1、勞動和就業的意義

　　2、樹立正確的就業觀

　　3、依法維護勞動者權益 4、樹立正確的就業觀（c）

　　5、勞動者依法享有的主要權利（a）

　　6、依法維護勞動者權益的途徑（a） 

　　【教學重點和難點】

　　1、樹立正確的就業擇業觀；

　　2、勞動者維護自身合法權益的途徑；

　　3、企業的社會責任。

　　【教學方法、學法點津】

　　1、教學方法

　　探究法、舉例法

　　2、學法點津

　　內引外聯，全方位提高素質。夯實基礎突出主干，抓住重點，充分理解。

　　【課時安排】

　　1課時

　　【教學過程】

　　【自主學習過程】 【交流、合作探究】 【學習反思】

　　（一）勞動和就業

　　★1、勞動

　　（1）含義

　　（2）意義

　　（3）勞動者的地位

　　（4）態度

　　★2、就業

　　（1）意義

　　（2）形勢

　　（3）如何解決就業問題

　　①黨和政府

　　②勞動者

　　（二）依法維護勞動者權益

　　1、我國勞動者享有的權利

　　2、為什么要維護勞動者權益

　　★3、怎么樣維護勞動者權益

　　（1）黨和政府

　　（2）企業

　　（3）勞動者

　　①基礎

　　②重要依據

　　③途徑

　　④意識 （一）勞動和就業

　　1、【探究】p41我國憲法為什么規定公民有勞動的權利和義務？

　　2、【探究】p42李師傅找不到工作的原因是什么？

　　3、【探究】p42上述不同觀點的合理性在哪里？誤區何在？

　　4、【思考】談談你對“行行出狀元”的看法

　　（二）依法維護勞動者權益

　　【探究】p44小張的哪些合法權益受到了侵害？小張應該怎么辦？

　　【鞏固提升】

　　【學習過程】 【導學設計】

　　一、單項選擇題

　　（    ）1.隨著市場經濟的發展，出現了許多新的職業，如新聞線人，自由舉報人，精神陪護，鐘點文秘，專業道歉人，房產經紀人等，這說明

　　a.隨著市場經濟的發展，也會出現一些不正當職業 

　　b.要樹立多種方式就業觀

　　c.在市場經濟條件下，只要能掙錢，就是正當職業 

　　d.我國就業形勢很樂觀

　　某企業是一家集體企業，由于生產任務較多，未經勞動行政部門批準，要求職工每天超時工作，星期天也照常上班，職工每月累計加班高達120小時。長時間超負荷的工作對職工的身心健康造成極大傷害，侵犯了職工的合法權利。運用所學知識，回答下列問題。

　　（    ）2.上述材料中的這家集體企業主要侵犯了勞動者的

　　a.休息休假的權利          b.取得勞動報酬的權利

　　c.平等就業和擇業的權利    d.獲得勞動安全衛生保護的權利

　　（    ）3. 該企業職工應該

　　a.完全放棄自己的權利，甘愿犧牲自己的休息時間 

　　b.應該合理合法地維護自己的權益

　　c.聯合起來，集體辭職，迫使企業領導改變做法  

　　d.遵守勞動紀律，按時完成勞動任務

　　(    )4.在不少人的印象里，從事月嫂的大多都是四五十歲的家庭婦女。XX年5月20日，在西安市婦女再就業服務中心，一位27歲的女孩也來到這里接受月嫂培訓。工作人員介紹，現在越來越多的年輕人也加入了月嫂這行。這表明

　　①年輕人的擇業觀念正在發生改變  ②勞動者正在樹立多種方式就業觀

　　③勞動者享有選擇職業的權利  ④勞動者享有接受職業職能培訓的權利

　　a.①②   b.①②④   c.③④   d.①②③④

　　(    )5.近年來，具有專業技術等級的專業技師嚴重短缺，技能等級越高，短缺程度越嚴重。其中，對一級技師的需求量是供給量的3倍。對上述現象理解錯誤的是

　　a.勞動力市場出現了供求結構失衡   b.勞動力市場出現了供求總量失衡

　　c.政府要大力發展職業技術教育     d.年輕人要合理規劃自己的職業生涯 

　　【教后反思】                                                   

　　答案：

　　1、b     2、b    3、b    4、d    5、b

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇8

　　《經濟生活》教學案

　　第一單元  生活與消費

　　第一課  神奇的貨幣

　　1.1揭開貨幣的神秘面紗       編號____

　　設計者____________審核者___________主講教師___________時間___________

　　【學習目標】

　　1、知識目標：

　　①知道商品的含義②了解由物物交換到以貨幣為媒介交換的必然性③知道價值和使用價值是商品的基本屬性④理解貨幣的本質⑤理解貨幣價值尺度和流通手段兩個基本職能⑥了解價格的含義⑦知道貨幣還有貯藏手段、支付手段、世界貨幣等職能⑧理解紙幣的含義及其優點⑨知道紙幣的發行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度。

　　2、能力目標：

　　①透過現象認識商品、貨幣的本質的能力②歷史地看待貨幣產生和發展的能力③綜合認識貨幣職能的能力④正確判斷、識別有關商品和貨幣的經濟現象的能力⑤認識商品—貨幣—貨幣職能的邏輯思維能力。

　　3、情感、態度與價值觀目標

　　①商品是天生的平等派，增強平等意識②在了解貨幣作用的基礎上，增強努力發展生產、增加財富的情感③培養作為商品生產者為用戶著想的利他意識④增強愛護人民幣的情感和辨別假幣假鈔的意識⑤憎惡制造假幣、擾亂金融秩序等違法行為，增強法治意識⑥確立與市場經濟相適應的商品貨幣觀念，認識貨幣在經濟生活中的作用，樹立正確的金錢觀。

　　【考試要求】

　　高 考 考 綱                   學業水平測試要求

　　1、商品的含義及基本屬性

　　2、貨幣的含義、本質和基本職能

　　3、紙幣的含義與紙幣流通規律

　　4、樹立正確的金錢觀 1、商品的含義及基本屬性

　　2、貨幣的概念、本質

　　3、貨幣的兩個基本職能

　　4、樹立正確的金錢觀 a

　　a

　　b

　　c

　　【教學重點和難點】

　　1、商品的含義

　　2、貨幣的本質

　　3、貨幣的基本職能

　　【教學方法、學法點津】

　　1、教學方法

　　合作探究法；多媒體演示法

　　2、學法點津

　　運用比較法，掌握知識。通過對貨幣的五種職能、貨幣和紙幣、商品交換和商品流通、通貨膨脹與通貨緊縮等知識的比較，加深對知識的理解，進而掌握知識、運用知識。

　　【課時安排】

　　2課時

　　【教學過程】

　　【自主學習過程】 【交流、合作探究】 【學習反思】

　　（一）商品

　　★1、含義

　　2、基本屬性

　　（1）使用價值

　　含義：

　　（2）價值

　　含義：

　　★商品交換實質上是

　　（二）貨幣

　　1、貨幣的產生：

　　★2、貨幣的含義

　　★3、貨幣的本質是

　　一般等價物的含義：

　　4、貨幣的職能

　　（1）含義：

　　★（2）基本職能

　　①價值尺度

　　a.含義：

　　b.計量單位：

　　c.價格的含義：

　　d.特點：

　　②流通手段

　　a. 含義：

　　b.商品流通的含義、公式及對生產者的啟示：

　　含義：

　　公式：

　　啟示：

　　c.特點：

　　（4）其他職能：        、        、       

　　5、貨幣流通規律：

　　（三）紙幣

　　1、產生

　　★2、含義

　　3、紙幣的優點

　　4、紙幣發行規律

　　（1）發行規律

　　(2）回憶 ：貨幣流通規律公式：

　　5、通貨膨脹與通貨緊縮

　　(1)通貨膨脹

　　含義

　　原因

　　危害

　　（2）通貨緊縮

　　含義

　　原因

　　危害

　　6、愛護人民幣，反對假幣

　　（1）愛護人民幣的原因

　　（2）為什么要嚴懲制造假幣的行為？

　　7、電子貨幣

　　（四）綜合探究

　　1、金錢是什么?

　　2、錢能做什么？

　　3、金錢應該如何獲得？

　　4、錢應該用到什么地方？

　　5、對待金錢的正確態度是什么？

　　6、樹立正確金錢觀的意義

　　（一）商品

　　1.【思考】一件物品要成為商品，必須具備什么條件？

　　2.【鞏固練習】下列物品哪些屬于商品？

　　①原始森林 ②自產自用的蔬菜 ③商店里賣的衣服 ④贈送同學的生日禮物 ⑤中國向朝鮮提供的緊急援助物資 ⑥家庭用的電、自來水

　　3.【思考】為什么要進行商品交換？為什么能夠進行商品交換？

　　（二）貨幣

　　1.【探究】p4要咖啡的拿珍珠來。

　　（1）

　　（2）

　　（3）

　　2.【判斷】金銀天然不是貨幣，但貨幣天然是金銀。

　　3.【探究】p5它們體現了貨幣的哪種職能？

　　（1）

　　（2）

　　4.【鞏固練習】

　　在商店里一支鋼筆標價為6元，這里，貨幣執行的是           的職能。張女士花了230元人民幣買了一件上衣，這里，貨幣執行的是           的職能。

　　5.【比較】流通手段與商品流通。

　　6.【探究】p6摔壞的一定是商品生產者。

　　（1）

　　（2）

　　（三）紙幣

　　1、判斷 紙幣是由國家發行的，紙幣的購買力也由國家決定。

　　2、紙幣發行的越多越好？

　　3、探究：比較通貨膨脹與通貨緊縮的異同

　　（四）綜合探究

　　辯題： 

　　甲方：金錢是萬能的

　　乙方：金錢是萬惡之源

　　【鞏固提升】

　　【學習過程】 【導學設計】

　　一、單項選擇題

　　1、不同商品之所以可以按一定的量的比例進行交換，是因為所有商品（      ）

　　a、都是具體勞動的結果     

　　b、都具有相等的使用價值

　　c、都凝結著一般人類勞動   

　　d、都是腦力勞動的結果

　　2、眼下，“彩鈴”已經成為一些人的消費時尚，“聽覺經濟”悄然而生。通過“彩鈴”提供悅耳音樂或問候語，讓溝通從美妙的音樂開始，讓熱愛生活的你有了表白心情的新方式。這表明“彩鈴”（    ）

　　a、具有能夠滿足人們某種需要的屬性      

　　b、是用于交換的一般物品

　　c、有使用價值但沒有價值                

　　d、有價值但不是商品

　　貨幣是商品交換發展到一定歷史階段的產物。據此回答3～4題

　　3、《荷馬史詩》中提到，長發的希臘人賣酒，有的人用青銅去換，有的人用鐵去換，有的人用牛或牛皮去換，更有的人用奴隸去交換。但是，這種物物交換往往不能成功，因為賣酒的人并不需要所有對方的商品。因此，在物物交換的長期實踐中逐漸出現了（       ）

　　a、等價物         b、一般等價物        

　　c、貨幣           d、擴大的物物交換

　　4、在貨幣出現以前，金銀  （     ）

　　a、不能充當一般等價物   

　　b、不是固定地充當一般等價物

　　c、沒有成為商品         

　　d、只是有使用價值，沒有價值

　　5、小張在商店里購買一件打折商品，原標價為人民幣50元，實際支付40元。在這次購買活動中，貨幣執行的職能是（     ）

　　a、支付手段       b、流通手段       

　　c、價值尺度        d、貯藏手段

　　6、XX年農民張某利用大棚種植反季節蔬菜獲得了豐收。這些蔬菜    (    )

　　a.是商品，因為它花費了人類勞動   

　　b.是商品，因為這些蔬菜是為了交換而生產出來的

　　c.是否為商品，關鍵是看是否用于交換 

　　d.不是商品，因為他們不一定用于交換

　　【教后反思】

　　答案：

　　1、c     2、a    3、b    4、b    5、b    6、a

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇9

　　第三單元  收入與分配

　　第八課  財政與稅收

　　8.1國家財政     

　　【學習目標】

　　1、知識目標

　　①知道財政的含義及其實質；②了解國家預算和決算的含義；

　　③理解財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障；

　　④懂得財政的資源配置職能；⑤理解財政的經濟穩定職能；

　　⑥知道財政收入的含義和具體獲取渠道；⑦理解影響財政收入的主要因素；

　　⑧了解財政支出的含義和我國財政支出的主要用途；

　　⑨懂得財政收支的對比關系以及如何確定財政收支的合理關系。

　　2、能力目標

　　①初步掌握如何運用財政政策實現經濟平穩運行的實踐能力；

　　②初步掌握根據政府職能合理分配財政支出的實踐能力；

　　③能夠為政府增加財政收入提出合理化建議的能力；

　　④初步知道如何合理確定財政收支關系的實踐能力；

　　⑤辯證地認識財政赤字現象的思維能力。

　　3、情感、態度與價值觀目標

　　①感受我國國家財政的性質、功能和使用原則，增強愛國主義情感；

　　②關心國家財政支出的內容，關注國家與社會發展，增強主人翁意識。

　　【考試要求】

　　高 考 考 綱                   學業水平測試要求

　　1、財政收入的含義及其來源

　　2、影響財政收入的主要因素

　　3、財政支出的含義和種類

　　4、財政收支平衡

　　5、我國財政的作用 1、我國財政的作用

　　2、財政收入的來源

　　3、財政收支關系的三種情況 

　　【教學重點和難點】

　　①財政收入形式、影響因素

　　②財政的作用

　　③財政政策

　　【教學方法、學法點津】

　　1、教學方法

　　講授法、教材聯系實際法、座談法

　　2、學法點津

　　①、夯實基礎知識，突出重點。

　　⑵、綜合運用相關知識分析解決問題。

　　⑶、高度關注社會熱點問題。

　　⑷、搜集當前經濟發展、提高分析問題、解決問題的能力。

　　【課時安排】

　　1課時

　　【教學過程】

　　【自主學習過程】 【交流、合作探究】 【學習反思】

　　一、財政

　　★1、目的

　　2、含義

　　3、實現

　　①、國家預算：

　　②、國家決算：

　　二、財政的基本作用

　　1、

　　2、

　　3、

　　三、財政的收入與支出

　　⒈財政收入

　　⑴含義：

　　⑵構成：

　　⑶影響財政收入的主要因素有哪些？它們是如何影響財政收入的？

　　⑷怎樣增加財政收入？

　　⒉財政支出

　　⑴含義

　　⑵按照具體用途，財政支出可以分為

　　⒊財政的收入與支出的關系

　　三種情況：

　　⑴財政收支平衡是指

　　⑵財政盈余是指

　　⑶財政赤字是指

　　⑷國家應當根據具體情形，合理確定

　　（一）財政

　　1.地鐵作為城市交通的動脈，以其安全舒適、方便快捷的優勢，成為許多大城市緩解道路擁堵的重要手段。但地鐵建設投入周期長，使很多城市望而卻步、望“鐵”興嘆。

　　【思考】

　　⑴、僅僅依靠個人出資能興建地鐵嗎？

　　⑵、修建地鐵應該由誰來辦？

　　⑶、現實生活中，你還知道哪些服務是由政府提供的？

　　（二）財政的基本作用

　　1、【探究】走進生活：請同學們結合自己的所見所聞舉例說明財政的作用。

　　2、【思考】⑴哪些項目需要由國家投資？

　　⑵為什么這些項目要由國家投資？

　　3、【思考】⑴調控的目的：

　　⑵國家如何運用財政政策調控經濟平穩運行？

　　【探究】有人認為，近年來，隨著我國經濟實力的增強和國家財政狀況的好轉，越來越多的大型、特大型基礎工業和基礎設施項目上馬或建成，為實現21世紀我國經濟的騰飛奠定了堅實的基礎，同時也為企業、個人創造了良好的生產和生活條件，而這一切都依賴于國家龐大的財政支持。

　　辨析：財政收入越多越好。

　　特別提示：財政節余并非越多越好，節余過多，意味著財政資金的閑置和浪費。財政赤字也并非一定不好，只要適時適度，如在通貨緊縮時增加財政支出來刺激社會總需求，就會出現一定的財政赤字，反而有利于經濟的發展，但若赤字過大，就可能導致社會總需求大于社會總供給，引發通貨膨脹。

　　【鞏固提升】

　　【學習過程】 【導學設計】

　　一、單項選擇題

　　XX年11月，我國中央財政收入2734.66億元，同比增長34%。據此回答1～2題。

　　1、我國財政收入的增長，有效地支持了國家重點建設和西部大開發戰略。財政收入包括        (　　)

　　a.稅收收入、債務收入、國有企業上繳的利潤收入b.稅收收入、外匯收入、國有企業上繳的利潤收入

　　c.債務收入、外匯收入、國有企業上繳的利潤收入d.稅收收入、外匯收入、債務收入

　　2、我國財政收入連年顯著增加的根本原因是                                              (　)

　　a.保持經濟平穩較快發展，經濟效益明顯提高  b.稅收征管部門嚴格執法，加大征稅力度

　　c.全社會依法納稅的意識明顯增強            d.股市火爆，印花稅大量增加

　　3、XX年3月26日，從國家防總獲悉：為支持當前西南地區抗旱，今年以來共撥付中央應急綜合抗旱資金12.92億元，提前下撥西南5省(區市)今年中央預算內投資計劃經費63.63億元，其中54.8億元用于解決1360萬農村人口的飲水安全問題。下列關于財政的表述正確的是                        (　　)

　　①財政的本質是一種分配關系②財政收入的唯一來源是稅收③國家的分配政策對財政收入的影響是基礎性的④國家的收入和支出就是財政

　　a.①②              b.③④          c.①③              d.①④

　　4、XX年12月2日，國務院常務會議決定，從XX年秋季學期起，對公辦中等職業學校全日制在校學生中農村家庭經濟困難學生和涉農專業學生逐年免費，對因免除學費導致學校收入減少的部分，通過財政給予補助和學校開展校企合及

　　頂崗實習解決，免學費補助資金由中央和地方財政按比例分擔。這樣做                       (　)

　　a.有利于促進教育公平和社會和諧       b.有利于經濟平穩運行

　　c.有利于促進校企合作                 d.有利于減少財政支出

　　5、總理在《政府工作報告》中指出：“今年要在全國范圍建立農村最低生活保障制度……各地要根據實際，合理確定低保對象范圍和標準，中央財政對困難地區給予適當補助。”這一舉措對于構建社會主義和諧社會的作用                                                                (　)

　　a.促進資源合理配置                        

　　b.促進經濟平穩運行

　　c.通過社會收入分配的調整，縮小貧富差距，促進社會公平   

　　d.提高農民生活水平的主要途徑

　　6.簡答：國家財政政策是如何控制國民經濟平穩運行的？

　　【教后反思】

　　答案：

　　1、a   2、a    3、d   4、a    5、c 

　　6、(1)經濟平穩運行要求社會總供給與總需求保持基本平穩，避免出現大起大落。國家通過財政收支水平的調控促進經濟平穩運行。(2)經濟發展過熱，經濟的正常運行受到供給能力制約，物價上漲，政府應該采取緊縮性財政政策，減少投資和消費支出，增加稅收，抑制總需求，給經濟降溫。(3)在經濟增長趨緩階段，經濟發展主要受到需求不足制約，政府應該采用擴張性的財政政策。通過增加經濟建設支出和減少稅收，增加投資和消費，降低失業率，刺激總需求，拉動經濟增長。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇10

　　第一單元  生活與消費

　　第二課  多變的價格

　　2.2價格變動的影響        

　　【學習目標】

　　1、知識目標

　　⑴識記替代品、互補品等概念。

　　⑵理解價格變動對消費需求、對生產的影響。

　　⑶運用有關知識說明價格變動前后商品供應量和需求量會發生什么變化。

　　2、能力目標

　　培養學生在日常生活中正確進行消費選擇的能力。提高他們理解和參與經濟生活的能力。

　　3、情感、態度與價值觀目標

　　了解價值規律的作用，增強學生競爭意識，激發學習積極性，提高自身素質，適應激烈的社會競爭。

　　【考試要求】

　　高 考 考 綱 學業水平測試要求

　　1、價格變動對人們生活和生產經營的影響 1、價格變動對人們生活和生產經營的影響 b

　　【教學重點和難點】

　　1、價格變動對生活、生產的影響。

　　2、價格與供求的相互影響關系。

　　【教學方法、學法點津】

　　1、教學方法

　　合作探究法；多媒體演示法

　　2、學法點津

　　走進生活，感悟道理。結合生活中的實例分析供求影響價格和價格變動對生產和生活的影響，在具體感性材料中，感悟其中包含的經濟學道理。

　　【課時安排】

　　1課時

　　【教學過程】

　　【自主學習過程】 【交流、合作探究】 【學習反思】

　　（一）對人們生活的影響

　　1、價格變動會引起_____________的變動

　　一般來說，

　　2、不同商品對價格變動反映程度是_________的。

　　價格的變動對生活必需品需求量影響

　　對高檔耐用品需求量的影響

　　3、消費者對既定商品的需求，不僅受__________價格變動的影響，而且受____________價格變動的影響。

　　⑴含義

　　①互為替代品是指

　　②互補商品是指

　　⑵影響：

　　① 在可以相互替代的兩種商品中，

　　② 在有互補關系的商品中，

　　（二）對生產經營的影響

　　1、調節_______________

　　填寫下表，說明價格變動對生產的調節作用。

　　2、提高_________________

　　目的：

　　3、促使________________________

　　目的：

　　（一）對人們生活的影響

　　1、【讀圖】下圖反映了你所學的什么經濟學觀點？請簡要加以分析。

　　價格（p）                            

　　數量（q）

　　2、【辨析】副食品價格的上漲必然使人們減少對其的需求量。

　　3、【鞏固練習】下列商品構成互補商品的是：（  ）

　　①印刷品與紙張 ②啤酒與小麥 ③家具與木材           ④商品房和建筑材料    

　　a、①②④   b、①②③  

　　b、c、①②③④    d、③④

　　4、【鞏固練習】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互補品。如果市場上甲商品的價格大幅度下降，那么，在其他條件不變時

　　①乙商品的需求量減少            ②乙商品的需求量增加

　　③丙商品的需求量減少            ④丙商品的需求量增加

　　a.①②    b.②③    c.③④   d.①④

　　5、【探究】p16牛蒡價格的漲落的影響及措施。

　　⑴

　　⑵

　　6、【探究】有人將生產者成功的戰略歸結為：人無我有，人有我優，人優我廉，人廉我轉。你如何是理解的？

　　【鞏固提升】

　　【學習過程】 【導學設計】

　　一、單項選擇題

　　1、政府給農民一定的家電購置補貼，會影響農民對家電的市場需求量。下列曲線圖(橫軸為需求量，縱軸為價格，d1為補貼前市場需求曲線，d2為補貼后市場需求曲線)能正確反映這一信息的是（   ）

　　2、近年來我國商品房價格上漲過快。為了抑制房價漲幅，政府可以選擇的措施有（  ）

　　a.擴大商品房需求    b.增加商品房用地的供給 

　　c.規定商品房價格    d.減少商品房用地的供給 

　　3、盛夏來臨,空調的價格提高了，導致風扇的銷售量增加，是因為：（  ）

　　a、風扇是空調的互補商品           b、風扇是空調的替代品

　　c、風扇較受人們喜歡               d、風扇的價格降低了

　　4、價格變動對人們生活的影響表現在：（  ）

　　①價格上升，購買減少                 ②價格下降，購買增加

　　③某種商品價格上升，互補商品需求減少 ④價格下降，生產規模縮小

　　a、①②④      b、①②③     c、②③④      d、①③④

　　5、企業要在激烈“價格戰”中取勝，就要設法降低成本和產品消耗，其主要措施是（   ）

　　a、采用先進技術，提升管理水平　　  b、擴大生產規模，增加生產資金

　　c、縮短勞動時間，減少工資支出　　　d、提高產品質量，積極擴大出口

　　【教后反思】

　　答案：

　　1、c    2、b    3、b   4、b    5、a 

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇11

　　第一單元   生活與消費

　　第一課  神奇的貨幣

　　一、揭開貨幣的神秘面紗

　　1.商品是用于交換的勞動產品。

　　2.商品的兩個基本屬性：價值和使用價值。

　　價值是凝結在商品中無差別的人類勞動。使用價值是商品能夠滿足人們某種需要的屬性。

　　3.貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。（貨幣產生比商品晚）

　　4.貨幣的本質是一般等價物。

　　★5、貨幣的職能有哪些？

　　貨幣的兩個基本職能：價值尺度和流通手段。

　　（1）價值尺度

　　①含義：貨幣具有的表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。

　　②貨幣充當價值尺度只需要觀念上的貨幣，不需要現實的貨幣。

　　③通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值，叫做價格。

　　（2）流通手段

　　①含義：貨幣充當商品交換的媒介的職能。

　　②以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流通。商品流通的公式：商品—貨幣—商品。

　　③貨幣執行流通手段職能必須用現實的貨幣，不能用觀念上的貨幣。

　　④流通中所需要的貨幣量＝商品價格總額（待售商品數量×價格水平）÷貨幣流通次數。

　　貨幣還有三種職能：貯藏手段、支付手段和世界貨幣

　　6.紙幣是由國家（或某些地區）發行的、強制使用的價值符號。

　　7.紙幣的發行量必須以流通中所需的貨幣量為限度。

　　8.通貨膨脹：是指經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲的現象。紙幣的發行量超過流通中實際需要的貨幣量，是導致通貨膨脹的主要原因之一。

　　通貨緊縮：是與通貨膨脹相反的一種經濟現象。它表現為物價全面持續下跌，通常伴隨經濟衰退的現象出現。

　　二、信用工具與外匯

　　1.兩種結算方式：現金結算和轉帳結算。結算中常用的兩種信用工具：信用卡與支票

　　2.信用卡：

　　①信用卡是電子支付卡。其中，銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的客戶發行的信用憑證。

　　②功能及優點：集存款、取款、消費、結算、查詢為一體，能減少現金的使用，簡化收款手續，方便購物消費，增強消費安全。

　　3.支票是活期存款的支付憑證。主要分為轉帳支票和現金支票兩種。

　　4.外匯是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。

　　5.匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

　　用100單位外幣兌換更多的人民幣，說明外幣的匯率升高，外幣升值，人民幣貶值。反之？

　　6.保持人民幣幣值基本穩定的意義：有利于國內人民生活安定、國民經濟有好又快發展，也有利于世界金融的穩定、經濟的發展。

　　第二課  多變的價格

　　★一、影響價格的因素

　　1.供求關系影響價格

　　供不應求則價格升高，形成賣方市場（由賣方起主導作用的一種市場類型）。

　　供過于求則價格降低，形成買方市場（由買方起主導作用的一種市場類型）。

　　2.價值決定價格

　　價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。其他條件不變的情況下，商品的價值量越大，則該商品的價格越高。

　　3.商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的，不是由各個生產者的個別勞動時間決定。

　　4.商品的價值量與社會必要勞動時間成正比、與個別勞動時間無關、與社會勞動生產率成反比、與個別勞動生產率無關。（請結合政治練習冊p9的表格理解）

　　5.企業要提高個別勞動生產率有何意義？

　　提高個別勞動生產率會使個別勞動時間減少，甚至少于社會必要勞動時間，從而獲得更多的利潤，在競爭中會處于有利地位。也會使社會勞動生產率提高，從而促進社會生產力的發展。

　　6.價值規律的基本內容及其表現形式

　　①內容：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定；商品交換以價值量為基礎實行等價交換。

　　②表現形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。

　　★二、價格變動的影響

　　1.對人們生活的影響：

　　（1）假定所有其他因素保持不變，人們對某種商品的需求量與該商品的價格成反方向變動。

　　（2）不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的：價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

　　（3）相關商品價格變動對需求量的影響：對于相互替代的商品，二者之間價格與需求量是同方向變化；  對于互補商品，二者之間價格與需求量是反方向變化。

　　互為替代品：功用相同或相近、可以滿足消費者的同一需要的兩種商品。如：豬肉與羊肉

　　互補商品：必須組合在一起才能滿足人們某種需要的兩種商品。如：乒乓球與乒乓球拍

　　2.價格變動對生產經營的三個影響：

　　（1）調節生產規模。（2）提高勞動生產率。（3）促使企業生產適銷對路的高質量產品。

　　第三課  多彩的消費

　　一、消費及其類型

　　★1.影響消費水平的兩個主要因素是居民的收入和物價總體水平。

　　（1）收入是消費的基礎和前提。假定所有其他因素保持不變，居民的消費水平與當前可支配收入、未來收入預期成正比；社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小成反比。

　　（2）假定所有其他因素保持不變，居民的消費水平與社會總體物價水平成反比。

　　2.消費的分類：①按消費對象劃分為有形商品消費和勞務消費；②按交易方式劃分為錢貨兩清的消費、貸款消費和租賃消費；③按消費目的劃分為生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費。

　　3.消費結構

　　（1）消費結構指人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。它隨經濟發展、收入的變化而不斷變化。

　　（2）恩格爾系數：

　　①含義：食品支出占家庭總支出的比重。

　　②它變化的根本原因是經濟的發展、直接原因是人民收入水平的不斷提高。

　　③恩格爾系數變小，通常表明人們生活水平提高、消費結構改善。

　　二、樹立正確消費觀

　　1.人們的消費行為容易受哪些消費心理影響？

　　（1）從眾心理；（2）求異心理；（3）攀比心理；（4）求實心理主導的消費：它講究實惠，是一種理性消費。

　　★2.做理智的消費者，應該樹立怎樣的消費觀？

　　①量入為出，適度消費。     ②避免盲從，理性消費。      ③保護環境，綠色消費。 (綠色消費核心是可持續性消費；主旨是保護消費者健康和節約資源。)   ④勤儉節約，艱苦奮斗。   

　　3.我們對待金錢的正確態度是：（1）取之有道。通過合乎道德與法律的正當途徑掙錢。（2）用之有度、有益。（3）堅決反對拜金主義

　　第二單元：生產、勞動與經營

　　第四課   生產與經濟制度

　　一、發展生產 滿足消費

　　★1.生產與消費的辯證關系

　　（1）生產決定消費：生產決定消費的對象、方式、質量和水平，為消費創造動力。

　　物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的基礎。

　　（2）消費對生產具有反作用      （適度消費可以拉動經濟增長、促進生產發展）

　　①消費形成的新需要，對生產的調整和升級起著導向作用。

　　②消費是生產的目的和動力。一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。

　　③消費為生產創造出新的勞動力，并提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。

　　2.社會再生產過程有生產、分配、交換、消費四個環節。其中，直接生產過程是起決定作用的環節；分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶；消費是物質資料生產總過程的最終目的和動力。

　　3.為什么我國要大力發展生產力？

　　（1）必要性：

　　這是由我國社會主義初級階段的主要矛盾決定的，是社會主義的根本任務和本質要求。

　　（2）重要性：

　　大力發展生產力才能為鞏固社會主義制度建立起雄厚的物質技術基礎；能充分顯示社會主義制度的優越性；能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。

　　4.怎樣大力發展生產力？

　　（1）堅持黨的基本路線，抓好經濟建設這個中心    （2）全面提高勞動者素質    （3）加快科技發展，大力推進科技進步與創新    （4）深化改革。（調整生產關系與生產力不相適應的部分，調整上層建筑與經濟基礎不相適應的部分。）

　　二、我國的基本經濟制度

　　1.我國社會主義初級階段的基本經濟制度是：以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

　　（1）公有制

　　①內容：公有制包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

　　國有經濟在國民經濟中起主導作用（這主要體現在對整個國民經濟的控制力上）。股份合作制企業和農村的家庭聯產承包責任制是集體經濟。股份制企業中的國有股份和集體股份是公有制成分。

　　★②地位：公有制在國民經濟中處于主體地位，這體現在：a、公有資產在社會總資產中占優勢。b、國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。

　　③作用：生產資料公有制是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。

　　（2）非公有制經濟

　　（1）非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、外資經濟

　　（2）地位：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。

　　（3）作用：非公有制經濟在利用分散資源、促進經濟發展、擴大就業、方便人民生活、利用國外資金先進技術與管理經驗、增加國家財政收入方面發揮重要作用。

　　2.為什么要堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度？

　　因為這一制度適合現階段生產力發展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要求，有利于促進生產力發展、增強綜合國力、提高人民生活水平。

　　（現階段要鞏固和發展公有制經濟，鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展）

　　第五課  企業與勞動者

　　一、公司的經營

　　1. 公司是依法設立的，全部資本由股東出資，以營利為目的的企業法人。

　　2. 我國法定的公司形式有兩種：有限責任公司和股份有限公司。（只有股份有限公司才把資本分成等額股份、發行股票）

　　3. 公司的組織機構由三個部分組成：決策機構（股東大會及其選出的董事會）、執行機構（總經理及其助手）和監督機構（監事會）。

　　4. 公司制的優點：獨立法人地位、有限責任制度和科學管理結構。（公司制是現代企業主要的典型的組織形式）

　　★5.影響公司經營成功的主要因素有哪些？

　　（1）公司要制定正確的經營戰略。

　　（2）公司要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，形成自己的競爭優勢。

　　（3）公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。

　　6.企業兼并的含義及意義

　　（1）含義：經營管理好、經濟效益好的優勢企業吞并劣勢企業

　　（2）意義：擴大優勢企業的規模與實力，以優帶劣，提高企業和整個社會的資源利用效率，促進經濟發展。

　　3.企業破產的含義及積極意義

　　（1）含義：就是企業倒閉

　　（2）積極意義：有利于強化企業的風險意識，促進企業改善經營管理，提高企業競爭力。有利于合理配置社會資源的和優化產業結構。

　　二、新時代的勞動者

　　1.勞動的意義：勞動能創造物質財富與精神財富、是人類文明進步發展的源泉；勞動最光榮。

　　2.就業的意義：

　　（1）對國家和社會而言，就業是民生之本，它使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需要的物質財富和精神財富，有利于再生產勞動力

　　（2）對個人而言，就業有利于勞動者實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進自身的全面發展。

　　3.我國當前的就業形勢如何？為什么？

　　就業形勢不容樂觀，主要原因有：（1）我國的人口總量和勞動力總量都比較大；（2）勞動力素質與經濟社會發展的需要不完全適應；（3）勞動力市場不完善，就業信息不暢通。

　　★4.如何解決我國當前就業難的問題？

　　（1）黨和政府：    ①根本的是大力發展經濟，促進就業。②從人民群眾的根本利益出發，實施積極的就業政策，加強引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構。③鼓勵創業

　　（2）勞動者：

　　①根據自身特點及社會要求，樹立正確的就業觀：自主擇業觀、競爭就業觀、職業平等觀、多種方式就業觀。  ②提高自身素質和技能    ③發揮主觀能動性，發揚創業精神

　　5.我國勞動者享有的合法權利有哪些？

　　包括：①平等就業和選擇職業的權利；②取得勞動報酬的權利；③休息、休假的權利；④獲得勞動安全衛生保護的權利；⑤接受職業技能培訓的權利；⑥享受社會保險和福利的權利；⑦提請勞動爭議處理的權利；⑧以及法律規定的其他勞動權利。

　　（實現和維護勞動者權益，是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調動和發揮勞動者的積極性、創造性的保證。）

　　★6.如何維護勞動者的合法權利？

　　（1）勞動者：

　　①自覺履行勞動者的義務。（這是獲得權利、維護權益的基礎。）

　　②依法簽訂勞動合同。（這是維護勞動者合法權益的重要依據。）

　　③當自己的權益受到侵犯時，可以通過投訴、協商、申請調解、申請仲裁、向法院起訴等正當途徑加以維護。

　　（2）企業的經營者：要自覺依法尊重并實現勞動者的合法權益。

　　（3）國家：應該完善法律法規、健全勞動合同制度，規范協調勞動關系，依法維護勞動者的合法權益。

　　第六課  投資理財的選擇

　　一、儲蓄存款和商業銀行

　　1.我國的儲蓄機構包括：商業銀行、信用合作社以及郵政企業等。

　　2.存款利息的計算公式：利息=本金×利息率×存款期限

　　3.目前我國的的儲蓄種類：活期儲蓄和定期儲蓄

　　4.我國的商業銀行

　　（1）商業銀行是以利潤為主要經營目標的金融機構，是我國金融體系中最為重要的組成部分。

　　（2）三個主要業務：

　　a、存款業務 （這是商業銀行的基礎業務。）  b、貸款業務 （它是我國商業銀行的主體業務，也是商業銀行營利的主要來源。）     c、結算業務      

　　二、股票、債券和商業保險

　　1.股票：（高收益、高風險同在）

　　（1）含義：股票是股份有限公司在籌集資本時向出資人出具的股份憑證。代表其持有者（即股東）對股東公司的所有權。

　　（2）注意：不允許股東向公司要求返還其出資。

　　（3）股票投資的收入包括兩部分：

　　①股息和紅利收入，它來源于企業的利潤。  ②股票價格上升帶來的差價。（股票價格受公司的經營狀況、供求關系、銀行利率和大眾心理等因素影響，會發生變動）

　　2.債券  （這是穩健的投資方式）

　　（1）性質：債券是一種債務證書，表明債務關系

　　（2）根據發行者不同，我國債券主要有三種：國債、金融債券和企業債券。

　　國債 金融債券 企業債券

　　發行者 中央政府 金融機構，主要是商業銀行 企業

　　風險 三種債券中風險最小 居中 最大

　　收益 比同期銀行存款利率略高，低于其他債券 高于國債，低于企業債券 收益最高

　　流通性 最強 較強 弱

　　3.商業保險   （它是規避風險的途徑）

　　（1）作用：減少損失、防范后患、保障生活、安定社會

　　（2）種類：人身保險與財產保險

　　（3）投保人與保險人在訂立保險合同時應該遵循的原則：公平互利、協商一致、自愿訂立

　　4.投資時應注意的問題：

　　（1）注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。盡量多元、分散投資

　　（2）根據自己的實際情況，量力而行。

　　（3）不得違反國家的法律法規，不得損害國家、集體和他人的合法利益。

　　第三單元：收入與分配

　　第七課  個人收入的分配

　　一、按勞分配為主體、多種分配方式并存———我國當前的分配制度

　　1.按勞分配    （這與公有制經濟相適應）

　　（1）地位：它是公有制經濟中個人消費品分配的基本原則，在所有的分配方式中占主體地位。

　　（2）原因：①生產資料公有制是實行按勞分配的前提；②生產力的發展水平是物質基礎；③人們勞動的性質和特點，是直接原因。

　　（3）意義：①有利于充分調動勞動者的積極性和創造性，提高其自身素質，促進生產發展。②能體現勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

　　2.其他分配方式

　　（1）按個體勞動者勞動成果分配  （這與個體經濟相適應）

　　（2）按生產要素分配   （這主要是與私營經濟、外資經濟相適應）

　　①含義：是生產要素所有者憑借對生產要素的所有權參與收益分配。

　　②主要形式： 按勞動、資本、技術、管理、土地、信息、知識等要素分配。

　　③意義：

　　a、這是對各種生產要素所有權存在的合理性、合法性的確認，體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。

　　b、這有利于發揮生產要素的作用，更好地造福于人民。

　　二、收入分配與社會公平

　　1.收入分配的公平

　　（1）主要表現為收入分配的相對平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過于懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

　　（2）意義：體現社會主義分配原則，有利于協調人們之間的經濟利益關系，實現經濟發展、社會和諧。

　　★（3）如何實現收入分配的公平？

　　a、堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度  （制度保證）

　　b、保證居民收入在國民收入分配中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重 （兩個比重）

　　c、再分配中更加注重公平

　　2.效率是經濟活動中產出和投入的比率，它表示資源有效利用的程度。效率提高是資源節約和社會財富增加。

　　★3.效率與公平的辨證關系如何？

　　（1）二者具有一致性。效率是公平的物質前提；公平是提高經濟效率的保證。

　　（2）二者又存在矛盾，分別強調不同方面

　　★4.如何正確處理效率與公平的關系？

　　在初次分配和再分配中都要處理好二者關系

　　（1）既要反對平均主義，又要防止防止收入差距懸殊；

　　（2）既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神

　　（3）在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。

　　第八課、財政與稅收

　　一、國家財政

　　1.財政是國家的收入和支出。

　　2.財政收入的來源有：①稅收收入，②利潤收入，③債務收入，④其他收入。其中，稅收收入是財政收入最重要的來源。

　　3.影響財政收入的兩個主要因素：經濟發展水平和分配政策。其中，根本因素是經濟發展水平。

　　4.財政支出的用途：①經濟建設支出，②科、教、文、衛支出，③行政管理，④國防支出，⑤社會保障支出，⑥債務支出。

　　5.財政收入與支出的關系

　　（1）財政收支平衡，是指：①收＝支、②收＞支，略有節余、③支＞收，略有赤字。

　　（2）財政赤字，是指當年的財政支出大于財政收入的部分。

　　（3）財政盈余，是指當年的財政收入大于支出的部分

　　過多的財政盈余和財政赤字都是不利的。

　　★6.國家財政在社會經濟生活中的主要作用有哪些？

　　（1）國家財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障

　　（2）國家財政能促進資源合理配置。

　　（3）國家財國政能促進國民經濟平穩運行。

　　（區分兩種財政政策：①擴張性財政政策，在經濟增長滯緩，經濟運行主要受需求不足制約時，政府通過增加經濟建設支出和減少稅收，刺激總需求增長，降低失業率，拉動經濟增長。   ②緊縮性財政政策，在經濟過熱、物價上漲、經濟運行受供給能力制約時，政府通過減少財政支出、增加稅收，抑制總需求、降低通貨膨脹率，給經濟“降溫”。）

　　二、征稅與納稅

　　1.稅收是國家為實現其職能，憑借政治權力，依法取得財政收入的基本形式。

　　2.稅收的基本特征：強制性、無償性、固定性。

　　三者緊密相聯、不可分割，強制性是無償性的保障。強制性和無償性決定它具有固定性。

　　★3.我國稅收的種類

　　根據征稅對象劃分，目前我國稅收分為流轉稅、所得稅、資源稅、財產稅和行為稅五大類。

　　（1）征收增值稅可以避免重復征稅、防止偷稅漏稅，有利于促進生產的專業化、體現公平競爭、財政收入增長。     （增值稅是流轉稅中的一種）

　　（2）個人所得稅是國家財政收入的重要來源，是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段。

　　4.為什么依法納稅是公民的基本義務？

　　我國稅收的性質是取之于民、用之于民，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是一致的。國家的興旺發達、繁榮富強與每個公民息息相關，國家各項職能的實現必須以社會各界繳納的各種稅收作為物質基礎。因此每個公民在享受國家提供的各種服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。    （履行義務的同時，公民有權利監督國家對稅收的征管和使用）

　　5.違反稅法的行為：偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。（注意區分偷稅與騙稅）

　　第四單元：發展社會主義市場經濟

　　第九課   走進社會主義市場經濟

　　一、市場配置資源

　　1.市場調節

　　(1)合理配置資源的必要性：為了解決資源的有限性和人類需求的相對無限性之間的矛盾。

　　（2）資源配置的兩種基本手段：計劃和市場。

　　（3）市場經濟是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。

　　（4）市場配置資源的方式：通過價格、供求、競爭等來實現資源的配置。

　　(5)市場配置資源的優點

　　①市場能夠通過價格漲落及時、準確、靈活反映供求關系變化，傳遞市場供求信息，實現資源合理配置。②市場競爭能促進勞動生產率的提高和資源的有效利用。

　　2.規范市場秩序

　　（1）公平、公正的市場秩序，市場才能合理配置資源。

　　★（2）如何來規范市場秩序？

　　①要完善并嚴格實施市場規則。（市場規則有法律法規、行業規范、市場道德規范等形式。）

　　②建立、健全社會信用體系

　　（形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策）

　　③每個經濟活動參與者都必須學法、懂法、守法、用法。    （誠信為本、操守為重）

　　3.市場調節有哪些局限性？

　　⑴市場調節不是萬能的。有些領域不能讓市場來調節，有些領域市場也調節不了。

　　★⑵市場調節存在固有的弊端：市場調節具有自發性、盲目性、滯后性。

　　①自發性（主要表現為做缺德違法、損人利己的事）   ②盲目性    ③滯后性

　　（3）市場調節弊端的后果：

　　a、會導致資源配置效率低下、資源浪費；  b、社會經濟不穩定，發生經濟波動和混亂；  c、收入分配不公平，收入差距拉大，甚至導致嚴重的兩極分化。

　　二、社會主義市場經濟

　　★1.社會主義市場經濟的基本特征有哪三個？

　　（1）堅持公有制的主體地位。（這是社會主義市場經濟的基本標志）

　　（2）以共同富裕為根本目標。（這是社會主義市場經濟的根本目標）

　　（3）能夠實行強有力的宏觀調控。（這是社會主義市場經濟的內在要求）

　　2.為什么要加強國家宏觀調控？

　　（1）這是由我國社會主義性質決定的。社會主義公有制及共同富裕目標要求國家必須發揮宏觀調控的職能；

　　（2）這是為了彌補市場調節的不足，保證社會主義市場經濟的正常發展。

　　3.宏觀調控的主要目標是什么?

　　促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡

　　★4.如何加強國家的宏觀調控？

　　（1）經濟手段：運用經濟政策和計劃，通過經濟利益的調整來影響和調節經濟活動的措施。

　　a.經濟政策：如財政政策和貨幣政策    b.經濟計劃：如國民經濟和社會發展十年規劃、五年規劃、年度計劃等。

　　（2）法律手段：指國家通過制定和運用經濟法規來調節經濟活動的手段。

　　（3）行政手段：是國家通過行政機構，采取帶強制性的行政命令、指示、規定等措施，來調節和管理經濟的手段。

　　國家宏觀調控，應該以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段。

　　第十課  科學發展觀和小康社會的建設

　　1.到2020年，要實現的全面建設小康社會的經濟目標有哪些？

　　（1）增強發展的協調性，努力實現經濟又好又快發展    （實現人均國內生產總值gdp到2020年力爭比XX年翻兩番）

　　（2）全面改善人民生活

　　（3）建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式和消費模式

　　★2.科學發展觀的內涵是什么？

　　（1）科學發展觀的第一要義（主旨）是發展。  （發展是中共執政興國的第一要務）、

　　（2）科學發展觀的核心是以人為本。    （要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和根本點）

　　（3）科學發展觀的基本要求是全面協調可持續。  （全面推進經濟、政治、文化、社會建設）

　　（4）科學發展觀的根本方法是統籌兼顧

　　（要統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展、國內發展和對外開放）

　　★3.如何促進國民經濟又好又快發展？

　　①提高自主創新能力，建設創新型國家  （這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵）

　　②加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級    （一“方針”、三“轉變”）

　　③統籌城鄉發展，推動社會主義新農村建設

　　④加強能源資源節約和生態環境的保護，增強可持續發展能力

　　⑤推動區域協調發展，縮小區域發展差距

　　第十一課  經濟全球化與對外開放

　　一、經濟全球化

　　1.含義：商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，各國經濟相互依賴、相互聯系的趨勢。

　　2.主要表現：生產全球化、貿易全球化和資本全球化。

　　3.載體：跨國公司

　　4. 影響： (機遇與挑戰并存)

　　（1）積極影響：經濟全球化推動世界范圍內資源配置效率的提高，促進各國生產力的發展。

　　（2）消極影響：a.經濟全球化實質上是以發達資本主義國家為主導的，會加劇世界經濟發展的不平衡，兩極分化更加嚴重。 b.經濟全球化會加劇全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家的經濟安全構成了極大的威脅。

　　5.我國如何面對經濟全球化？

　　應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。

　　二、積極參與國際經濟競爭與合作

　　1.世貿組織

　　（1）世貿組織最重要的是非歧視原則，包括最惠國待遇與國民待遇原則。

　　（2）世貿組織在國際經濟貿易領域中發揮著積極作用：

　　組織多邊談判、制定貿易原則、解決貿易摩擦。

　　（3）入世對我國的有利影響：

　　擴大對外開放，優化產業結構，創造就業機會，提高人民收入，改善人民生活。

　　2.我國逐步形成了全方位、寬領域、多層次的對外開放格局。

　　3.我國全面提高對外開放水平的基本戰略：“引進來”與“走出去”相結合。

　　（1）“引進來”：主要是引進外資。    （要創新利用外資方式，優化利用外資結構，發揮利用外資在推動自主創新、產業升級、區域協調發展等方面的積極作用。）

　　（2）“走出去”：是指通過到境外投資辦廠、對外承包工程與勞務輸出等各種形式，與其他國家進行經濟技術合作。

　　4.我國實行對外開放，發展對外經濟關系，必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。

　　（把獨立自主,自力更生作為自己發展的根本基點）

　　時事

　　1. 7月1日，目前我國乃至世界上標準最高、里程最長、運營速度最快的滬寧城際高速鐵路正式投入運營

　　2. 7月10日是“中國XX年上海世博會志愿者主題日”，也是世博歷史上首次設立的“志愿者主題日”。

　　3. 7月13日，上海港繼續保持全球第一大港的位置

　　4. 北京時間7月12日凌晨2點30分，南非世界杯，西班牙1-0取勝成為新科世界冠軍。

　　5. 第三十四屆世界遺產大會8月1日中國河南省登封“天地之中”歷史建筑群、將中國湖南崀山等中國丹霞地貌分別被列入文化和自然遺產。

　　6. 8月5日據悉，中國首臺國產千萬億次超級計算機——“天河一號”

　　7. 8月26日我國第一臺自行設計、自主集成研制的“蛟龍號”載人潛水器3000米級海上試驗取得成功

　　8. .9月3日是中國人民抗日戰爭勝利65周年紀念日

　　9. 深圳經濟特區建立30周年

　　10. 中國積極擴大進口，已成為世界第二大進口國。

　　11. 《國務院關于加快培育和發展戰略性新興產業的決定》。節能環保、新一代信息技術、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車七個產業，在重點領域集中力量，加快推進。

　　12. 聯合國宣布今年國際和平日的主題是“青年與和平和發展”，口號是“和平等于未來”。

　　13. 11月1日第六次全國人口普查

　　14. 10月1日18時59分57秒，長征三號丙火箭在我國西昌衛星發射中心點火發射，把嫦娥二號衛星成功送入太空。

　　15. 中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議，于2010年10月15日至18日在北京舉行，審議通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》。

　　16. 10月20日是聯合國確定的第一個“世界統計日”，

　　17. 10月17日是聯合國確定的第十八個“國際消除貧困日”，

　　18. 第xx屆亞洲運動會11月12日晚在廣州隆重開幕，國務院總理溫 家 寶出席開幕式并宣布本屆亞運會開幕。中國獲得199枚金牌，位列第一。

高三臨考《經濟生活》主干知識點回顧 篇12

　　《經濟生活》第四課 《生產與經濟制度》學案

　　一、考點解讀

　　考點1:分析生產和消費的關系(能力要求提高,教材內容變動)

　　生產決定消費

　　⑴人們的消費不是由主觀愿望決定的，而是由              決定的。

　　⑵生產決定消費的    ；生產決定消費的    ；生產決定消費的           ；生產為消費創造     。

　　⑶物質資料的生產是人類社會賴以生存和發展的     。從一定意義上說人類的歷史就是生產發展的歷史。

　　消費對生產有重要的反作用,消費拉動經濟增長,促進生產發展.

　　⑴消費是生產的     。社會主義的生產目的是不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需求。

　　⑵消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著      作用。　　

　　⑶消費是生產的動力。一個新的消費熱點的出現，往往能      一個產業的出現和成長。

　　⑷消費為生產       新的勞動力，并提高勞動力質量，提高勞動者的生產積極性。

　　考點2: 理解大力發展生產力的意義(教材內容變動)

　　⑴必要性：

　　①物質資料的生產是人類社會賴以生存和發展的基礎。

　　②大力發展生產力，是由我國社會主義主要矛盾決定的，是社會主義的根本任務和       。我國目前處在社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾是社會的主要矛盾。為解決這一矛盾必須         。

　　③大力發展生產力，集中力量進行社會主義現代化建設，是我們國家的      。發展對全面建設小康社會,加快社會主義現代化具有重要意義.因此，一定要堅持黨的基本路線不動搖，堅持以       為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀取發展。

　　④科學發展觀的第一要義是      ,大力發展生產力是貫徹落實科學發展觀的要求.

　　⑵重要性：（發展生產力的意義和作用）

　　只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立起雄厚的        ，才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小歷史遺留下來的與發達國家的      ，趕上以至超過發達國家，充分顯示社會主義制度的優越性；才能不斷增強             ，提高我國在國際上的地位。

　　⑶怎樣大力發展生產力？

　　①必須堅持黨基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展。

　　②人是生產力中最具決定性的力量，大力發展生產力，必須尊重     ，尊重      ，尊重人才，尊重      ，全面提高勞動者素質。

　　③科學技術是       ，而且是先進生產力的集中體現和           。大力發展生產力，必須加快科學技術的發展，大力推進科技進步和創新。

　　④改革是           ，改革能促進生產力的發展。大力發展生產力，必須通過改革，調整生產關系不適應生產力發展的部分、調整                         的部分。要通過改革，完善社會主義的                ，使中國特色社會主義充滿生機與活力.

　　考點3:了解公有制經濟的含義、公有制的實現形式

　　⑴公有制經濟的內容：包括           、          、混合經濟中的      和      成

　　（2）公有制的實現形式：

　　①一切反映              的經營方式和組織形式，如股份制，股份合作制，都可成為公有制經濟的實現形式。

　　②股份制企業，如果國家和集體控股，則具有明顯的      。股份制成為公有制的主要實現

　　形式，可以增強公有制經濟的活力，     企業和資本的動作效率，     公有資本的支配范圍，增強公有制的主體作用。

　　考點4:理解公有制經濟的主體地位(教材內容變動)

　　（1）公有制的地位:在所有制結構中處于             地位。.生產資料公有制是社會主義的                    ,，是社會主義經濟制度的體現.

　　(2)公有制主體地位的主要體現：

　　在社會總資產中占優勢。這是就      而言,有的地方,有的產業可以有所差別.

　　② 國有經濟控制                     ，對經濟發展起主導作用--,這種主導作用主要體現在              上。

　　（2）如何增強公有制主體地位？

　　必須深化國有企業                  改革，健全               制度，優化國有經濟布局和結構，增強國有經濟      、         、影響力。

　　必須推進             改革，發展多種形式的集體經濟、合作經濟。

　　考點5:理解國有經濟在國民經濟中的主導作用

　　⑴國有經濟的主導作用：①主要體現在            上，即體現在控制國民經濟發展方向，控制                       ，控制                          上。②在關系國民經濟命脈的重要行業和            ，國有經濟必須占                。

　　（2）國有經濟是國民經濟的            。發展、壯大國有經濟對發揮社會主義制度的優越性，增強我國的               、國防實力和           ，提高我國的           具有關鍵的作用。

　　考點6:了解個體經濟、私營經濟、外資經濟的含義、地位、作用

　　⑴含義：

　　個體經濟,由                  占有生產資料,從事個體勞動和經營。

　　私營經濟,以                為基礎,以取得利潤為目的;

　　外資經濟,是指外國投資者和港澳臺投資者根據我國法律、法規在我國大陸設立的獨資企業以及中外合資企業、中外合作企業中的            部分。

　　（2）地位：是                      的重要組成部分

　　（3）作用：在活躍市場、方便人民生活、           、          等方面發揮重要作用。

　　（4）國家的政策:       、         和        非公有制經濟發展。個體、私營、外資等各種非公有制經濟，是社會主義市場經濟的重要組成部分，必須毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。堅持         為主體，促進           經濟發展，統一于社會主義現代化經濟建設的進程中，不能把兩者對立起來。各種所有制經濟完全可以在市場經濟競爭中 發揮各自的優勢，         ，              。

　　考點7:理解我國社會主義初級階段基本經濟制度的內容，實行這一制度的原因和意義

　　⑴我國基本經濟制度的內容：            為主體、               共同發展

　　⑵堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展基本經濟制度的原因和意義。

　　①從根本上說，是由                                 決定的

　　②具體說，公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，符合社會主義的本質要求，適應社會主義初級階段                           的狀況。

　　③實踐證明，它有利于                    、有利于                  、有利于提高人民生活水平，必須堅持和完善這一基本經濟制度。

　　怎樣堅持和完善？第一：毫不動搖鞏固             。第二：毫不動搖地鼓勵、支持和引導                 。第三：堅持公有制為主體，促進非公有制經濟發展，統一于社會主義現代化經濟建設的進程中，不能把兩者         起來。

　　二、體系構建

　　第四課 生產與經濟制度

　　1.生產與消費的關系是什么？p28--29

　　（1）生產決定消費（生產決定消費的對象、方式、質量和水平，為消費創造動力。）

　　（2）消費反作用于生產（①消費是生產的最終目的；②消費對生產的調整和升級起著導向作用；③消費是生產的動力，一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長；④消費為生產創造出新的勞動力。）

　　2.社會再生產的4個環節及其關系？p29

　　3.為什么要大力發展生產力？p30

　　（1）理論依據：生產決定消費，物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的基礎。

　　（2）現實依據：①我國正處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，是我國社會的主要矛盾；②社會主義的本質要求（解放和發展生產力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕）；③集中力量進行社會主義現代化建設，是我國的根本任務。

　　（3）意義：只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小歷史遺留下來的與發達國家的差距，趕上以至超過發達國家，充分顯示社會主義的優越性；才能不斷增強綜合國力，提高我國在國際上的地位。

　　4.如何大力發展生產力（以經濟建設為中心、提高勞動者素質、科技創新，深化改革）？p30-31

　　5.我國的基本經濟制度是什么？p31為什么堅持這樣的基本經濟制度？p35

　　6、我國公有制經濟地位（是我國國民經濟的主體，是我國社會主義的根本經濟特征，是我國經濟制度的基礎。）？p31我國公有制經濟內容包括什么？p31其主要實現形式是什么（股份制）？意義？p32

　　7.公有制的主體地位體現在哪兩個方面？國有經濟主導作用體現在哪兩個方面？p33

　　8.國有經濟的地位p31、作用及主要體現p33？

　　9.非公有制經濟的內容、地位（非公有制是社會主義初級階段經濟的重要組成部分，也是社會主義市場經濟的重要組成部分）、作用（滿足人民多樣化的需要，擴大勞動者就業，增加人民收入和國家財政稅收，促進國民經濟又好又快發展）分別是什么？p33—35

　　三、誤區點撥

　　1.消費是生產的目的，因此，消費決定生產。

　　2.公有制經濟與非公有制經濟是不相容的

　　3.國有經濟是社會主義經濟制度的基礎

　　4.公有制的主體地位主要體現在國有經濟在社會總資產中占優勢。

　　5.公有制實現形式多樣化會動搖公有制的主體地位。

　　6.個體經濟是以生產資料私有和雇傭勞動為基礎的。

　　7.非公有制是社會主義經濟的重要組成部分，是推動我國生產力發展的主要力量。

　　8.國有經濟在國民經濟各個領域中都占有支配地位。

　　9.股份制與股份合作制是一回事。

　　10.混合所有制經濟是非公有制經濟，都采用股份制組織形式。

　　四、熱點追蹤 

　　（一）宏觀把握：

　　社會再生產包括生產、分配、交換、消費四個環節。其中，生產是起決定作用的環節，分配和交換是連接生產與消費的橋梁和紐帶，消費是的最終目的和動力。當前社會的主要矛盾是落后的社會生產同人民日益增長的物質文化需要的矛盾。要解決這一矛盾，必須堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，大力解放和發展生產力。推動經濟發展的三駕馬車投資、出口和消費，由于受XX年全球金融危機的影響，前兩者對我國經濟發展的貢獻率明顯下降，當務之急必須加快擴內需，保增長，保民生，確保我國經濟平穩較快地發展。如何理解和把握中央方針、措施。會成為XX年高考重點關注的內容。

　　（二）微觀思考：

　　表一：長三角16中心城市——XX年經濟增長數據比較

　　長三角 gdp 固定資產投資 出口 消費 三產比重

　　 14.1 15.1 26.6 16.8 3.4：54.4：42.2

　　 11.7 13.6 17.7 20.6 3.3：53.5：43.2

　　材料：為了保持經濟平穩運行和較快發展，江蘇省制定了XX年經濟社會發展主要預期目標：地區生產總值增長10％，地方一般預算收入增長10％，全社會固定資產投資增長17％，社會消費品零售總額增長16％，外貿進出口總額力爭有所增長，單位地區生產總值能耗下降4.6％等。

　　表一反映了XX年長三角經濟運行的哪些信息?

　　（1）長三角經濟增速趨緩，出口增速迅速回落，投資和出口對經濟增長的拉動力明顯減弱，消費成為拉動經濟增長的主動力；第三產業比重提升，產業結構更趨優化。

　　繼續深化改革，以經濟建設為中心，大力發展生產力。

　　結合材料，請你從《經濟生活》角度給出江蘇保持經濟發展的良好勢頭的對策。

　　（2）①深入貫徹落實科學發展觀，加快轉變經濟發展方式，統籌城鄉發展，切實加強節能減排，實現經濟平穩較快增長。（若從積極財政政策、適度寬松的貨幣政策、“兩個率先”等角度作答，亦可酌情給分）

　　②加強宏觀調控，進一步發揮財政的作用，引導投資，拉動經濟增長。

　　③堅持擴大內需的方針, 鼓勵消費。

　　④推動產業結構優化升級，增強自主創新能力，發展高新技術產業；提高開放型經濟發展水平，堅持 “引進來”和“走出去”相結合。

　　五、典例解析

　　（一）單項選擇：

　　1.如果這個世界上沒有電腦、沒有mp3的出現，大家也不會有購買電腦、購買mp3的渴望，這也就說明了

　　a.生產決定消費的需求                b.生產決定消費的方式

　　c.生產決定消費的質量和水平          d.生產為消費創造動力

　　2.在過去幾年里，我國消費對經濟的貢獻率一直在60％左右，目前我國最終消費81％的居民消費每增長1％，即可帶動gdp增長0.5％。這說明

　　a.只要增加居民收入就能推動經濟增長  b.生產決定消費，沒有生產就沒有消贊

　　c.消費是生產的目的和動力            d.有效需求不足會制約經濟的增長  

　　3.近年來符合都市人回歸自然心態的“農家樂”旅游休閑方式流行起來。人們利用雙休日或長假到山野村莊過農家生活，城市周邊農戶也適時推出“農家樂”服務項目接待城里人。這表明

　　a.市場對資源配置起基礎性作用        b.消費需求對生產具有導向作用

　　c.生產對消費起決定作用              d.我國城鄉差別正在縮小

　　4.下列對于公有制經濟的主體地位的理解，錯誤的是

　　a.公有資產在社會總資產中占優勢      b.國有經濟控制國民經濟命脈

　　c.國有經濟對經濟發展起主導作用      d.公有制企業在數量上和質量上占優勢

　　5.在我國社會主義初級階段，國有經濟起主導作用，主要體現在控制力上。對國有經濟的控制力，我們應這樣理解

　　①對關系到國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位 

　　②普通競爭行業，國有經濟逐步退出       ③控制力表現在國有經濟越多越好  

　　④對于那些重要行業的龍頭企業或重點企業，國有經濟不一定要持100％的股份

　　a.①②④          b.①②③④      c.①④         d.①③④

　　（二）主觀題：

　　【例題1】XX年經濟工作會議指出：XX年中國經濟的增長率將維持在8%，今年經濟的亮點不在于速度，而在于經濟增長方式的轉變，在于良性指標的優化，在于消費對整個經濟拉動的凸顯，在于自主創新能力的增強。XX年經濟增長要從依賴投資和出口轉為投資與消費為主，內需與外需協調拉動；其中，內外需中以內需為主，內需中以消費為主，消費又以擴大城鄉居民消費為主。

　　請從經濟生活角度說說我國擴大城鄉居民消費有何意義？

　　【解題指導】1.讀：（1）在閱讀題目時，要把問題與材料結合起來，首先要明確題目的關鍵詞，本題的設問包含了三個方面的有效信息：經濟生活角度、擴大消費、意義，這就要求我們把思考的范圍集中到經濟生活中和“消費”相關的考點上來。

　　（2）要認真分析材料，對材料中的句號和分號要特別注意，因為這些標點符號基本上是一層意思的結束。本題有兩個句號，主要說明了兩層意思：我國經濟增長是多種因素的綜合作用的結果，而我國XX年經濟增長主要依靠消費的拉動。

　　2.找：生產與消費的關系：與本題相關的內容是消費對生產有重要的反作用。

　　3.定：從材料中可以看出，“XX年經濟的亮點在于消費對整個經濟拉動的凸顯”，“XX年經濟增長要從依賴投資和出口轉為投資與消費為主”，“消費又以擴大城鄉居民消費為主”都強調了XX年主要依靠消費拉動經濟的發展。

　　4.答：(1)消費對生產具有重要的反作用，消費拉動經濟增長、促進生產發展。消費是生產的目的和動力，消費調節著生產。

　　（2）我國城鄉居民消費水平提高和消費結構的變化，有利于促進社會生產的發展和經濟結構的調整。

　　【例題2】：圖一： XX年7-12月份中國外貿出口情況　（單位：億美元）

　　注：XX年一場百年不遇的金融大海嘯席卷全球，受其影響，我國外貿企業面臨嚴峻的考驗。

　　圖二：         前三季度我國gdp增幅走勢　　

　　注：據相關部門預測，我國第四季度gdp的增幅將繼續走低。

　　運用《經濟生活》有關知識，回答下列問題:

　　(1)通過對上述圖表的分析，你發現中國經濟發展中主要存在什么問題？

　　分析：圖一反映了XX年7-12月份我國外貿出口由于受世界金融危機的影響，呈下滑趨勢。圖二反映了XX年四個季度我國gdp增幅呈現下行走勢。

　　兩者之間的關系是：由于我國外貿出口的大幅回落，引起gdp增長呈現下行的走勢。這說明我國經濟發展存在著外貿依存度過高的問題，拉動經濟增長的消費、投資、出口“三駕馬車”比例不協調。

　　(2)針對上述存在問題，你認為我國政府該怎么做？(6分)

　　分析：①貫徹落實科學發展觀，堅持擴大內需、刺激消費的方針，促進經濟發展由主要依靠出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。

　　②加強宏觀調控，實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，提高出口退稅率，降低存貸款利率。

　　③提高自主創新能力，優化出口結構，轉變外貿增長方式。

　　六、能力自測

　　（一）單項選擇題：

　　1.要大力發展生產力，就必須堅持經濟建設為中心不動搖，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，這是因為

　　①我國還處于社會主義初級階段    ②社會主義的本質要求   

　　③我國社會的主要矛盾決定的      ④稱霸世界的需要

　　a.①②③       b.②③④       c.①③④      d.①②④

　　2.公有制實現形式可以而且應當多樣化，要積極探索公有制的多種有效實現形式。從根本上說，這是  

　　a.公有制形式多樣性決定

　　b.生產關系一定要適應生產力發展水平的客觀規律決定的 

　　c.由多種所有制經濟共同發展決定的         d.發展社會主義市場經濟的客觀要求

　　3.公有制的實現形式是多種多樣的，今后要使______成為公有制的主要實現形式。

　　a.股份制    b.承包制     c.租賃制      d.聘任制

　　4.下列對我國以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展基本經濟制度的認識，正確的是

　　a.各種經濟成分同等重要，應一律平等對待

　　b.國有經濟在一切領域和地區都應占主導地位

　　c.各種經濟成分都有其存在和發展的必然性  

　　d.應鼓勵各種經濟成分在一切范圍內發展

　　5.改革開放30年來，我國各類所有制經濟都得到了長足發展。對我國現階段基本經濟制度認識，正確的是

　　a.各種所有制經濟同等重要，應平等對待

　　b.各種所有制經濟都體現了公有制的主體地位

　　c.各種所有制經濟平等競爭，相互促進

　　d.各種所有制經濟都是社會主義經濟的組成部分

　　某奶牛養殖大縣的一百多農戶自發成立“奶聯社”，將奶牛集中起來，由奶聯社組織養牛能手對奶牛統一飼養、管理；每頭牛作價5000元入股，固定分紅，5年返利6000元。入社后奶牛的飼養成本下降，奶牛的產量上升，奶價因原奶質量提高而上升。回答6-7題。

　　6.奶聯社經營模式的成功之處在于

　　積極發展規模化經營                       增加資金和物質投入

　　降低農戶的經營風險                       對奶價實施有效控制

　　a.           b.           c.            d.

　　7.從所有制性質上看，奶聯社屬于

　　a.個體經濟、混合所有制            b.集體經濟、股份合作制

　　c.混合經濟、股份合作制            d.私營經濟、混合所有制

　　8.美國爆發的金融危機通過多條路徑對他國經濟產生影響。發生在美國的下列經濟現象，會形成一條連貫的路徑，將危機傳導到他國。

　　①消費下降，消費資料進口減少                 ②失業增加，居民收入減少

　　③生產下降，生產資料進口減少                 ④融資困難，企業倒閉增多

　　這條路徑是

　　a. ①→④→③   b. ②→①→④   c. ④→①→②   d. ④→②→①

　　9.手機的使用越來越普及，人們對手機的功能和通信服務的要求也越來越高，這使得3g（第三代移動通信）應運而生，隨著3g時代的到來，一個由設備生產、終端制造、信息 服  務構成的龐大產業鏈正在壯大。這表明

　　①消費對生產的調整和升級起著導向作用

　　②消費量的增加帶來產品質量的提高

　　③消費熱點的出現能帶動相關產業的成長

　　④消費是社會再生產過程中起決定作用的環節

　　a. ①②      b. ①③    c. ②③      d. ③④

　　10.當下，我國很多地方攤販經營非常活躍，但存在經營不規范現象。有的地方以建立固定經營場所的方式給小販提供經營空間，加強市場管理，規范攤販的經營行為。促進這類個體經濟的發展有利于

　　①實現按勞分配的收入分配原則                   ②擴大政府調控范圍

　　③解決低收入群體的就業                         ④方便群眾的日常生活

　　a.①③             b.②③             c.①④             d.②④

　　11.在全國推廣“家電下鄉”，對農民購買家電實行財政補貼從而擴大內需所體現的經濟道理是（  ）

　　①財政有利于提高人民生活水平      ②消費對生產有反作用

　　③價格影響需求                    ④宏觀調控在資源配置中發揮基礎作用a.①②        b.③④        c.②③         d.①③

　　12.從XX年2月1日起，財政部、商務部、工業和信息化部決定，在全國花4年時間全面推廣“家電下鄉”工程，農民購買“家電下鄉”產品，政府將給予13％的財政補貼。“家電下鄉”有利于

　　①發揮財政在配置資源中的基礎性作用

　　②從根本上緩解金融危機對我國家電行業的沖擊

　　③改善和提高農民生活質量

　　④促進內需和外需協調發展

　　a.①②          b.③④       c.①②③      d.②③④

　　13.“家電下鄉”是一項針對農村消費者定向研發、生產、銷售指定家電產品，并由政府給予一定資金補貼的惠民工程。實施這一項工程主要說明了

　　a.生產決定消費的質量和水平           b.財政是改善人民生活的物質保障

　　c.農民消費結構中的恩格爾系數過大    d.城鄉經濟社會發展一體化新格局已形成

　　14.改革開放以來，特別是近年來，中國金融業發生了歷史性的變化，中國工商銀行、建設銀行、農業銀行等一批大型國有金融企業完成股份制改造，并在境內外成功上市。對國有金融企業實行股份制改造

　　①有利于實現投資主體的多元化

　　②可以確保企業經濟效益不斷提高

　　③說明公有制的實現形式是可以多種多樣的

　　④ 能夠使公有資產在社會總資產中的比重不斷提高

　　a.①②③        b.②③④     c.①③          d.②④

　　（二）主觀題

　　1.閱讀材料，運用《經濟生活》回答問題。

　　表1：XX年－XX年三大需求對gdp的貢獻率和拉動

　　消  費 投 資 凈 出 口

　　年   份 貢獻率（%） 拉  動

　　（百分點） 貢獻率（%） 拉  動

　　（百分點） 貢獻率（%） 拉 動

　　（百分點）

　　 35.3 3.5 63.7 6.4 1.0 0.1

　　 38.7 3.9 55.3 5.5 6.1 0.6

　　 36.1 3.7 38.1 3.9 25.8 2.6

　　 39.2 3.9 41.3 4.1 19.5 2.0

　　 37.0 4.5 41.6 4.4 21.4 2.5

　　注：XX年發達國家最終消費率對gdp增長的貢獻率約為80%，世界平均水平約為60%。

　　表2：XX年－XX年gdp增長速度與城鄉居民收入增長速度

　　國內生產總值 城鎮居民人均可支配收入 農村居民人均純收入

　　年份 總量

　　（億元） 同比增長

　　（%） 收入（元） 同比增長

　　（%） 收入（元） 同比增長

　　（%）

　　 135823 10 8472 9.0 2622 4.3

　　 159878 10.1 9422 7.7 2936 6.8

　　 183868 10.4 10493 9.6 3255 6.2

　　 210871 11.1 11759 10.4 3587 7.4

　　 246619 11.4 13786 12.2 4140 9.5

　　材料：xx大報告指出：要加快轉變經濟增長方式，堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動轉向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變。

　　綜合運用所學《經濟生活》回答以下問題：

　　（1）分析圖表1、2反映的經濟現象和問題。

　　答案：（1）①表1反映了近五年我國投資、消費、出口對gdp的貢獻率的變化。其中投資的貢獻率不斷下降但仍占最大比例，凈出口貢獻率穩中有升，不足1/3。最終消費支出貢獻率基本穩定。但與發達國家及世界平均水平相比，消費的貢獻率所占比重嚴重偏低。說明我國投資、消費與凈出口的結構不協調，經濟持續發展的動力不足。

　　②表2反映了近五年我國gdp以及城鄉居民的收入穩步增長，但是城鄉居民收入增長的速度低于gdp的增長速度，尤其是農民收入增長速度更低。

　　（2）結合材料、聯系當前我國的實際談談我國應該如何提高居民的消費率。

　　（2）①收入是消費的前提和基礎。要提高居民的消費水平，必須大力發展生產力，保持經濟的穩定增長，增加城鄉居民收入。

　　②社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系。必須增加農民收入，縮小城鄉居民的收入差距，提高整體消費水平，

　　物價水平是影響居民消費水平的重要因素，國家要綜合運用各種手段，穩定物價，整頓和規范市場秩序，為消費者創設良好的消費環境

　　分配制度是影響居民收入提高的重要因素，不斷增加廣大勞動者的的收入，初次分配與再分配領域都要注重公平。

　　⑤轉變居民消費觀念，倡導科學、理性消費，完善社會保障體系，提升居民的消費意愿，促進消費的健康發展。

　　2. 某班學生對我國近年來城鄉居民收入和生活變化情況展開探究活動，得到以下資料

　　下列是三幅反映我國近年來城鄉居民收入和生活變化的圖。

　　注：①恩格爾系數（%）=食品支出總額/家庭或個人消費支出總額×100%。根據聯合國糧農組織提出的標準，恩格爾系數在59%以上為貧困，50～59%為溫飽，40～50%為小康，30～40%為富裕，低于30%為最富裕。

　　②基尼系數是反映衡量居民收入差距的一個重要指標。按照國際通行標準，基尼系數低于0.3屬于均等分配的范圍，0.3～0.4屬于正常合理區間，大于0.4表明收入差距過大。國際上通常把0.4作為貧富差距的警戒線。

　　（1）圖1、圖2、圖3分別反映了什么經濟現象？

　　（1）①圖1表明，XX年～XX年我國城鄉居民收入水平有較大提高。但城鎮居民人均可支配收入增速高于農村居民。

　　②圖2表明，XX年～XX年城鄉居民消費水平明顯提高，城鎮居民達到富裕水平，農村居民達到小康水平。農村居民與城鎮居民相比有較大差距，但差距趨于縮小。

　　③圖3表明，XX年～XX年我國社會貧富差距較大，超過警戒線。

　　（2）簡要說明圖1與圖2之間的聯系。

　　（2）城鄉居民的收入水平是影響家庭消費水平的主要因素，提高家庭消費水平的主要途徑，就是增加收入。

　　運用經濟生活，分析我國應如何解決圖3反映的問題。

　　（3）①堅持和落實科學發展觀，實現經濟又好又快發展，努力實現共同富裕。②深化分配制度改革。堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全各種生產要素按貢獻參與分配的制度。處理好效率與公平的關系。③加強國家的宏觀調控。通過稅收政策等措施調節收入分配差距，提高低收入，擴大中等收入，調節過高收入，保護合法收入，取締非法收入。④加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活。

　　3.材料一：

　　材料二：XX年下半年以來，受國際金融危機的影響，江蘇經濟下行的壓力加大。江蘇省政府積極貫徹中央精神，及時實施了進一步擴大內需、促進經濟增長的一系列調控措施。

　　結合材料二，分別指出圖1、圖2反映的經濟現象。

　　(1)圖1反映了XX年江蘇省上半年出口額比上年同期增幅較大；受國際金融危機影響，下半年尤其是第四季度增幅明顯回落。圖2反映了XX年江蘇省上半年gdp增長勢頭良好；受國際金融危機影響，第三季度出現下降趨勢；省政府及時實施宏觀調控措施，第四季度又呈現增長態勢。

　　(2)從《經濟生活》的角度說明江蘇省政府實施宏觀調控的必要性。

　　(2)是貫徹落實科學發展觀，保持經濟平穩較快發展的迫切需要；是發展社會主義市場經濟，彌補市場調節不足的必要措施；是促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變的必然要求；是應對國際金融危機，化解經濟全球化帶來的風險的必要手段。