高一化學第六章《氮和磷》知識點總結
二、硝酸的工業制法
1氨的氧化
催化劑
4nh3＋5o2====4no+6h2o
2、硝酸的生成
2no＋o2＝2no2 3no2＋h2o＝2hno3＋no
注：
尾氣處理：用堿液吸叫尾氣中氮的氧化物
要得到96％以上的濃硝酸可用硝酸鎂（或濃硫酸）作吸水劑。
第六節 磷 磷酸
一、白磷與紅磷性質比較
色態 溶解性 毒性 著火點 紅磷 紅棕色粉末 水中、cs2中均不溶 無 較高2400c
白磷白色（或淡黃）蠟狀固體 不溶于水但溶于cs2 有毒 低400c
二、磷酸（純凈的磷酸為無色的晶體）
冷水 p2o5＋h2o====2hpo3 （偏磷酸，有毒）
熱水 p2o5＋3h2o====2h3po4 （磷酸，無毒，是中強酸，具有酸的通性）
注： 區分同位素與同素異形體的概念，常見互為同素異形體的物質有
紅磷 與白磷 氧氣和溴氧 金剛石和石墨
白磷的分子結構有何特點？（四面體結構p4）應怎樣保存？（水中保存）
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1.D 2. A 3. A 4.C 5.CD 6.B 7.得到 ;還原;失去; 氧化;2Fe+3Cl2 2FeCl3;+3;Fe+2HCl====FeCl2+H2;+2;強8.氮和硫;碳;KNO3和硫;碳 ;CO2 ;K2S和2NO2 。...
1.D 2. A 3. A 4.C 5.CD 6.B 7.得到 ;還原;失去; 氧化;2Fe+3Cl2 2FeCl3;+3;Fe+2HCl====FeCl2+H2;+2;強8.氮和硫;碳;KNO3和硫;碳 ;CO2 ;K2S和2NO2 。...
一、認真處理好初中高中課程的銜接。高一化學是處于初中化學教學承上啟下的一個重要階段，初高中化學教材銜接始終是高一化學教學中要面對的問題。...
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在實施一個學段后,我對高一化學教學做了反思.本文談了教育與教學共五個方面的內容，這是我在第一學段教學后的一些困惑與思考。在教學進行到第一學段后，本人對學生的學習狀況做了回顧以后，具體的一些問題與反思如下：1.學生學習后，仍在...
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集體反思指與同事一起觀察自己的、同事的教學實踐，與他們就實踐問題進行對話、討論，是一種互動式的活動，它注重教師間成功的分享、合作學習和共同提高，有助于建立合作學習的共同體。...
寒假作業(一)答案1.D 2. A 3. A 4.C 5.CD 6.B 7.得到 ;還原;失去; 氧化;2Fe+3Cl2 2FeCl3;+3;Fe+2HCl====FeCl2+H2;+2;強8.氮和硫;碳;KNO3和硫;碳 ;CO2 ;K2S和2NO2 。...
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