第二節：典型結構案例分析-----結構是怎樣受力的教學設計
[師] 因此，無論小球擺到哪個位置，固定點受到的作用力方向始終指向小球球心所處的瞬間位置。
[師] 我們再來看運動員做的大回環動作。如果從側面來看，將會是怎樣？
[生] 運動員繞杠體轉動。
[師] 再把這個圖像向后投影。得到圖形如圖(展示課件)。
[師] 類比單擺，杠體相當于固定點；人相當于小球。杠體受到人的作用力方向是怎樣的？
[生] 指向人重心所在位置。
[師] 對了，無論人擺到哪個位置，杠體所受作用力的方向始終指向人的重心所處的瞬間位置。因為梁向哪個方向受力，就會向哪個方向變形。即變形方向和受力方向一致。所以杠體總是朝人的重心所在位置發生變形。于是有了第一個結論(課本13頁)：杠體總是朝著人體所在的瞬間位置的方向上發生彎曲。
[師] 我們再看立柱。杠體和立柱的上端相連，人的作用力通過杠體作用于立柱，將可能發生怎樣的變形?是彎曲。對嗎？如果要向前發生彎曲，請問同學們有什么方法可以削弱或抵削這種彎曲呢？
[生] 立柱埋深一點、用一個力從后拉------，
[師] 對了，這時候拉桿起作用了，它可以幫助立柱抵抗變形。那么，由于人的運動，將可能讓立柱發生彎曲，而深埋和加拉桿都可抵抗這種彎曲。所以有了第二個結論：任意時刻，對于立柱，由于人的運動所產生的彎矩m1，都有一個由立柱埋在地下部分和拉桿共同產生的反彎矩m2來削弱、平衡，以保持單杠整體的穩定。
知識拓展：(展示課件)
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