功率
的時間段。
五、說明
1.將功率理解為表示能量轉化快慢的物理量具有普遍意義。如一臺電動機的額定功率是10kw，表明它每秒鐘可以將10kj的電能轉化為機械能，不管它是否工作。因而機器的功率實際上可以表示它進行能量轉化的能力大小。
2.力可以做負功，自然也有負功率。學生不問到時可以不講。課本上也沒講。重要的不是功率的正負問題，而是要結合實際問題說清楚能量轉化的方向和快慢。例如，一物體沿粗糙水平面向前滑動，根據p=f·v可知其機械能向內能轉化，轉化的快慢與速度v成正比，這就表達清楚了，沒有強調負功率的必要。
高中物理課堂教學教案課 題§7.3 功 率課 型新授課（2課時）教 學 目 標知識與技能1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。...
一、教學目標1.理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式p＝w/t；知道在國際單位制中，功率的單位是瓦特(w)。(3)知道公式p＝fv的物理意義。2.掌握功率的計算：(1)能夠用公式p＝w/t解答有關的問題。...
（一）教材：人教社九年義務教育初中物理第一冊（二）教學要求（1）理解功率。知道什么是功率？知道功率的物理意義。知道計算功率的公式及功率的單位。（2）會用功率的公式進行簡單的計算。...
第十四章 機械能()目標1.知識與技能知道做功是能量轉化或轉移的過程。理解功的概念，知道使用任何機械都不能省功。理解功率的概念。2.過程與方法通過觀察和實驗了解功的物理意義。...
詳細介紹：教學題目五、功率教學目的通過日常生活中的實例和生產中的實際，在討論中使學生能理解功率的概念。學會使用功率的基本公式，一解答簡單的物理習題。教學方法討論法。...
一、教學目標1.理解功率的概念：(1)知道功率是表示做功快慢的物理量。(2)知道功率的定義和定義式p＝w/t；知道在國際單位制中，功率的單位是瓦特(w)。(3)知道公式p＝fv的物理意義。2.掌握功率的計算：(1)能夠用公式p＝w/t解答有關的問題。...
詳細介紹：（一）教材：人教社九年義務教育初中物理第一冊（二）教學要求（1）理解功率。知道什么是功率？知道功率的物理意義。知道計算功率的公式及功率的單位。（2）會用功率的公式進行簡單的計算。...
高中物理課堂教學教案課 題§7.3 功 率課 型新授課（2課時）教 學 目 標知識與技能1、理解功率的定義及額定功率與實際功率的定義。...
1、教學目標1）知識與技能理解功率的概念及計算公式,知道功率的單位。2）過程與方法通過觀察和聯系生活實際了解功率的物理意義。3）情感、態度與價值觀培養學生對生活中的物理知識的學習興趣,形成對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常...
第四節 功率教學目標1.知識與技能理解功率的概念。2.過程與方法通過觀察和實驗了解功率的物理意義。3.情感、態度與價值觀具有對科學的求知欲，樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理，有將科學技術應用于日常生活、社會實踐的意識。...
一、主題與背景： 中學物理課程標準在自然科學學習領域中明確提出教學應以提高學生的科學素養及創新能力為目標，以科學探究為主線，通過“探究認識自然現象----形成科學概念和規律----運用科學概念和規律”的學習過程。...
教案 WORD格式，請下載后打開。...
（一）教學目的 1.掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率。 2.加深對額定功率、實際功率的理解。 3.進一步提高學生使用電流表、電壓表和滑動變阻器的能力。（二）實驗器材 磁性黑板，電路元件卡片一套。...
教學題目 五、功率教學目的 通過日常生活中的實例和生產中的實際，在討論中使學生能理解功率的概念。 學會使用功率的基本公式，一解答簡單的物理習題。教學方法 討論法。...
（一）教材：人教社九年義務教育初中物理第一冊（二）教學要求 （1）理解功率。知道什么是功率？知道功率的物理意義。知道計算功率的公式及功率的單位。 （2）會用功率的公式進行簡單的計算。...