§7.10 能量守恒定律與能源 課時18教學目標：知識與技能理解能量守恒定律，知道能源和能量耗散過程與方法通過對生活中能量轉(zhuǎn)化的實例分析，理解能量守恒定律的確切含義情感態(tài)度與價值觀感知我們周圍能源的耗散，樹立節(jié)能意識教學重點能量...

一、教學目標 1.知識和技能： ⑴理解動能的概念，會用動能的定義式進行計算；⑵理解動能定理及其推導過程； ⑶知道動能定理的適用條件，會用動能定理進行計算。 2.過程和方法： ⑴體驗實驗與理論探索相結(jié)合的探究過程。...

教學目標：一知識目標：1.知道什么是平拋及物體做平拋運動的條件。2.知道平拋運動的特點。3.理解平拋運動的基本規(guī)律。二能力目標：通過平拋運動的研究方法的學習，使學生能夠綜合運用已學知識，來探究新問題的研究方法。...

光學簡介我們無法想象一個沒有光明的世界，光使我們認識周邊的事物，提供了人類直接感知信息的90%。除了感知周邊的事物，人們很早就對宇宙天體進行光學觀測，逐漸形成了科學的世界觀。...

【教學目標】一、知識與技能1.知道什么是機械能，知道物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化；2.會正確推導物體在光滑曲面上運動過程中的機械能守恒，理解機械能守恒定律的內(nèi)容，知道它的含義和適用條件；3.在具體問題中，能判定機械能是否守恒，...

一、學習任務分析1.教材的地位和作用在物理學中，能量并不是由功定義的。能量的概念是在人類追尋“運動中的守恒量是什么”的過程中發(fā)展起來的。能量概念之所以重要，就是因為它是一個守恒量。...

教學目標知識目標:1.知道摩擦現(xiàn)象中的滑動摩擦和滾動摩擦.2.知道產(chǎn)生摩擦的原因。3.知道滑動的大小跟哪些因素有關(guān).4.知道摩擦在實際中的意義及增大和減小摩擦的方法.能力目標：1.通過影響滑動大小因素的教學培養(yǎng)學生分析概括的能力，對學...

課時安排：l課時教具學具：220v交流電源、變壓器、小燈泡.師生互動活動設計：教師先通過實驗引入，啟發(fā)學生思考、想象，總結(jié)麥克斯韋理論，再利用哲學中相互聯(lián)系的規(guī)律理解掌握電磁場理論.結(jié)合課本講解電磁波概念，類比機械波，理解電磁波...

一、教學目標1.使學生認識物理學概況，了解物理學的研究范圍.知道學習物理學的重要意義.2.培養(yǎng)學生的觀察能力、分析、概括能力和自學能力.3.激發(fā)、探索的興趣和積極性.二、重點物理學的研究范圍和學習方法三、難點物體重心的確定.四、能力...