Module 1 My First Day at Senior High
c. the larger of them d. the larger of which
13. ---you forgot your pen when you went to have an exam.
---my god, ____.
a. so did i b. so i did c. i did so d. i so did
14.by the policeman arrived , the thief ____.
a. was disappeared b. has disappeared
c. had disappeared d. had been disappeared
15. ______i know , the two friends live in the same village.
a. as long as b. as far as c. as well as d. as good as
單項選擇：
1.[解析] 選c。題意為：沒有什么比假期能使我們休息的更好。此題考查固定短語在不同語境中的應用。nothing like相當于 nothing better than，意為“沒有什么能比得上”。故選c。
2.[解析] 選c。題意為：他認為沒有人會不同意他的觀點。此題考查特殊句式在不同語境中的應用。因為句子的主語不是第一人稱，所以此反意疑問句的形式應根據主句來看。故選c。
3.[解析] 選d。題意為：他還沒有被訓練好，還在接受指導（教導）。此題考查重點詞匯在不同語境中的應用。instruction 作“指導教導”講時，為不可數名詞，并且under instruction 是固定用法。故選d。
4.[解析] 選b。題意為：你今天感覺到累嗎？你似乎身體狀況（狀態）不好。此題考查固定短語在不同語境中的應用。to be oneself，意為“處于正常的（好的）身體狀態”。而且seem to do 是固定結構故選b。
5.[解析] 選a。題意為：他對這個計劃的態度如何。此題考查重點詞匯和固定搭配。表示“對….的態度”常用to 和 towards 與 attitude 搭配。故選a。
6.[解析] 選d。題意為：今年這里的人們吃了去年兩倍多的蔬菜。此題考查固定句式結構as…as與倍數表達方式結合應用。句末已經有了一個as所以可排除b,c。a項中句子結構不完整，注意倍數的位置即可。故選d。
7.[解析] 選d。題意為：被這部電影給深深打動了，他又看了一遍。此題考查重點詞匯在不同語境中的應用。be impressed by 意為“被深深打動或感動”，句中by 也是提示。此處用過去分詞impressed 在句首做原因狀語，相當于because he was impressed by the movie….故選d。
8.[解析] 選c。題意為：我的一本書丟了，我到處找了但還是沒能找到。此題考查重點詞匯與時態語態的結合應用。第一個空用be missing 或者be lost意為“丟失的”，都是形容詞的用法。第二個空表示截止到現在的動作的結果。故選c。
9.[解析] 選a。題意為：有什么需要幫忙的嗎？我上周從你這里買了這臺電視機，但是它現在根本不運轉了。此題考查現在時態的應用。b,c兩個選項時態直接錯了，d項中can’t 強調本身不具備這個能力，不合語境。故選a。
10.[解析] 選b。題意為：他被這本令人感動的小說深深的感動了。此題考查重點詞匯在不同語境中的應用。，be moved by 意為“被感動”，moving意為“令人感動的”。故選b。