第二課 多變的價格
價格上漲后，消費者會選擇替代品。在互補商品中，當一種商品的價格下降，不僅會使這種商品的需求量上升，也會使另一種商品需求量上升，反之，也是這樣。 （2）價格變動對生產(chǎn)活動的影響。第一：調節(jié)生產(chǎn)。當某種商品的價格上升時，生產(chǎn)前者就會擴大生產(chǎn)，增加這種商品的供給；當某種商品價格下降時，生產(chǎn)者就會壓縮生產(chǎn)規(guī)模，減少供給。第二：激勵生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)適銷對路的產(chǎn)品，以使企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)有利地位。當然，部分勞動生產(chǎn)率低，產(chǎn)品無銷路的企業(yè)就會被市場所淘汰。因此，單純地價值規(guī)律的作用，會造成社會勞動的巨大浪費，商家必須運用經(jīng)濟、法律和行政手段進行宏觀調控。（二）方法篇(1)抽象思維法，通過不等價交換這一現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)其內在的、本質的聯(lián)系即價格規(guī)律。(2)結合實例分析。學習供求影響價格和價格影響生產(chǎn)和生活時，可以找出生活中的實例進行分析。(3)熱點聯(lián)系法。結合我國國企改革這一熱點，分析價格規(guī)律二作用，理解國有企業(yè)被淘汰，被兼并也是可能的。結合我國消費品市場的狀況說明我國應該怎樣解決消費品市場供過于求的矛盾，特別是生產(chǎn)企業(yè)如何應用價格規(guī)律應對市場。（三）能力篇（1）通過供求影響價格的學習，應該增強讓學生解釋經(jīng)濟生活的能力。對市場上商品價格的變化能夠科學分析和解釋：“按質論價，優(yōu)質優(yōu)價”。（2）通過：“價值決定價格的學習”應該增強學生透過現(xiàn)象抓住事物本質的能力。（3）通過：價格變動對人們生活的影響的學習讓學生對現(xiàn)實生活中人們的消費選擇有更清晰的認識。（4）通過：價格變動對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的影響的學習提高學生理解日常經(jīng)濟生活的能力。