多變的價(jià)格
經(jīng)濟(jì)生活第一單元 生活與消費(fèi)
第二課影響價(jià)格的因素(學(xué)案）
授課教師
學(xué)案簽閱
授課時(shí)間
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)
了解影響商品價(jià)格的各種具體因素。理解各種具體因素影響商品價(jià)格的途徑。理解商品供給和需求對(duì)商品價(jià)格的影響。理解商品價(jià)格、價(jià)值量、社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間、社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率的關(guān)系。知道價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容和表現(xiàn)形式。
2.能力目標(biāo)
提高對(duì)價(jià)格的不斷變動(dòng)這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)能力。提高透過(guò)價(jià)格波動(dòng)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)價(jià)值規(guī)律的辯證分析能力。
3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主和實(shí)踐精神。通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)價(jià)值理論培養(yǎng)尊重勞動(dòng)、平等待人的精神。
教學(xué)重點(diǎn)供求影響價(jià)格，價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)值規(guī)律及其表現(xiàn)形式。學(xué)習(xí)難點(diǎn) 勞動(dòng)生產(chǎn)率與價(jià)值量的關(guān)系。
學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)閱讀、啟發(fā)思考、自主探究、討論交流。
學(xué)習(xí)手段自主—合作—探究
學(xué)習(xí)過(guò)程
（一）引入新課
教師：同學(xué)們還記得XX年春節(jié)前后南方冰雪災(zāi)害時(shí)我們生活中經(jīng)歷過(guò)的一幕嗎?由于停電，大家都買蠟燭，結(jié)果是幾毛錢一支的蠟燭賣到了一塊多甚至兩塊錢一支�？梢�(jiàn)商品價(jià)格是變化的。變化的原因是什么？
（二）學(xué)習(xí)內(nèi)容
一.影響價(jià)格的因素
1、供求影響價(jià)格
學(xué)生閱讀教材后,回答問(wèn)題.
a、 等是影響價(jià)格的具體（間接）因素 是影響價(jià)格的直接因素。間接因素通過(guò)直接因素起作用。
b、供給、需求對(duì)價(jià)格的影響
（1）在其他條件不變的情況下，商品的供給量多，則商品價(jià)格低；反之亦然。（2）在其他條件不變的情況下，商品的需求量多，則商品價(jià)格高；反之亦然。
c、賣方市場(chǎng)和買方市場(chǎng)
（1）賣方市場(chǎng)：供不應(yīng)求，“物以稀為貴”，起主導(dǎo)作用。（賣方有利）
（2）買方市場(chǎng)：供過(guò)于求，“貨多不值錢”，起主導(dǎo)作用。（買方有利）
思考探究
同學(xué)們看到一些商家打出”跳樓價(jià),虧本大甩賣”招牌,從中可看出這種現(xiàn)象是 方市場(chǎng).
教師：供求影響價(jià)格,只能用”影響”一詞.假若一輛價(jià)值十萬(wàn)的小車,供不應(yīng)求時(shí)價(jià)格會(huì)高于十萬(wàn).供過(guò)于求時(shí)會(huì)低于十萬(wàn),但不會(huì)無(wú)限上漲或下跌.因?yàn)閮r(jià)值決定價(jià)格.
2、價(jià)值決定價(jià)格
教師：什么是價(jià)格？（學(xué)生回答）
（1）價(jià)格與價(jià)值的關(guān)系
價(jià)值決定價(jià)格, 價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn), 在其他條件不變時(shí),價(jià)格與價(jià)值成正比。
教師：價(jià)格由價(jià)值決定，價(jià)值由什么決定呢？
（2）社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定商品的價(jià)值量
學(xué)生閱讀了解商品價(jià)值量和社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的含義。
教師活動(dòng)：針對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。把握社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間這個(gè)概念要注意
“現(xiàn)有”：不是過(guò)去的，也不是將來(lái)的，而是現(xiàn)在的。
“正常條件”：是指某一生產(chǎn)部門里，生產(chǎn)絕大部分同類產(chǎn)品的條件，不是指絕大部分廠商的條件。
“平均”：平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度決定的生產(chǎn)某商品的平均勞動(dòng)時(shí)間，決定商品價(jià)值量。平均時(shí)間，不是指絕大部分廠商的平均勞動(dòng)時(shí)間，而是指絕大部分同類產(chǎn)品的平均勞動(dòng)時(shí)間。