信息技術 - PowerPoint 2000 信息技術教案 5課時
初識powerpoint[教學目的與要求]
(1)了解“powerpoint ”。
(2)學會啟動powerpoint 、選擇版式的方法。
(3)掌握幻燈片上文字輸入、格式設置的方法。
(4)理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。
(5)能用poewrpoint 制作兩頁幻燈片。
[課時安排]：2課時。
[教學重點與難點]
(1)重點：初步制作兩頁含有文本和藝術字的幻燈片。
(2)難點：“新建(n)”命令與“新幻燈片(n)”命令；背景顏色設置。
[教材分析與教法]
powerpoint 是office 中的一個重要軟件，它可以將文字、圖像、聲音、動畫等多種媒體編輯在一個作品中。用它制作多媒體演示幻燈片，簡單方便，學生容易接受此內容。
(1)啟動“powerpoint”，建議從“空演示文稿(b)”開始教學，先避開內容較多的“內容提示向導”選項。同樣，不要先使用模板，在白“紙”上創作，容易激發創新意識。
(2)“新幻燈片”對話框提供了許多自動版式供用戶選擇。首先使用“標題幻燈片”版式，目的是讓學生熟悉的文本輸入方法在標題框中完成第一頁幻燈片的制作。
(3)字體、字型、字號和字的顏色設置，讓學生自己嘗試，并與word相比較。
(4)“插入(i)”菜單中的“新幻燈片(n)…”和“文件(f)”菜單中的“新建(n)…”命令，學生容易混淆。可以使用工具欄“新幻燈片”按鈕代替命令。
(5)在空白幻燈片上插入文本框，輸入文本內容，此方法與word類似，學生必須掌握。
(6)插入藝術字的方法同樣與word類似，教材中沒有詳細介紹藝術字工具，教師酌情講解，使學生熟練使用。
(7)如果用2課時教學，建議在第2課時中介紹幻燈片的背景顏色設置。“背景”對話框的操作是一難點。可演示“其他顏色(m)”和“填充效果(f)”的不同操作，再讓學生模仿操作。一般情況下，不介紹“選擇圖片填充”的操作。
(8)保存文件時簡介文件的擴展名“.ppt”，便于學生查找文件。
[教學過程]
一、談話引入
愛學習的小明看到老師用計算機播放電子幻燈片，既有文字、圖片、聲音，又有動畫，效果很好。他非常想學，就問老師，老師告訴他說是用powerpoint 制作出來的，powerpoint 是office 中的一個重要軟件，下面我們就一起和小明來學習怎樣用powerpoint 來制作多媒體幻燈片。
二、新授
1.任務一：進入powerpoint
(邊講邊練)與打開word 窗口一樣，先單擊“開始”按鈕，將指針指向“程序(p)”，單擊“microsoft powerpoint”命令，打開“microsoft powerpoint”窗口，并顯示“powerpoint”對話框。
2.任務二：新建第一頁幻燈片
下面我們來新建第一頁幻燈片。
(邊講邊練)
(1)單擊“powerpoint”對話框中“空演示文稿(b)”，再單擊“確定”按鈕，彈出“新幻燈片”對話框。這個對話框中列出的是各種幻燈片版式。
(2)單擊左上方的“標題幻燈片”版式，再單擊“確定”按鈕。這時在“microsoft powerpoint”窗口的編輯區中出現了所選版式的第一張幻燈片。
下面請同學們自己試著輸入標題，姓名、班級。
(學生自行操作，教師巡視，并做個別輔導。)
(網絡廣播)請一學生上來演示，并作講解。