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初中英語語法概括

發(fā)布時(shí)間:2022-03-23

初中英語語法概括

                   初中英語語法概括
可數(shù)名詞的變化規(guī)則一般是在單詞后面加-s 或-es,如:
1、desk---desks    bed---beds   piano---pianos
 hat---hats       bag---bags   photo---photos
2、以s, x, ch, sh, 結(jié)尾的加-es。  bus---buses   box---boxes 
watch---watches   brush---brushes
3、tomato---tomatoes     potato---potatoes
hero---heroes        
4、leaf---leaves          knife---knives
5、baby---babies          family---families
另外,還要記住一些特殊的名詞的變化形式,如:
chinese---chinese     japanese---japanese
englishman---englishmen   frenchman---frenchmen
russian---russians   american---americans  
child---children     foot---feet      
man---men        woman---women
tooth---teeth       goose --- geese
deer---deer        sheep---sheep                                      
用容器表示:a bowl of rice,a glass of water,a cup of tea,a piece of,orange,two glasses of milk,two pieces of paper                                    
另外應(yīng)注意:單數(shù)集合名詞作主語時(shí)謂語動(dòng)詞“數(shù)的”變化:單數(shù)集合名詞如class, police, family, school, group, team等。盡管形式上是單數(shù),意義上都是復(fù)數(shù),因此,一般要與復(fù)數(shù)謂語動(dòng)詞連用,例如:class five have a foreign friend.
五班有一位外國朋友。(這里的五班指五班的同學(xué)的。)
his family are good to me.  他的家人對(duì)我很好。(很顯然,這里的family指家庭成員。)當(dāng)上述集合名詞著重指“整體”時(shí), 意義上則是單數(shù),因此,要與單數(shù)謂語動(dòng)詞連用。例如,
our school team often plays well in our city. 
我們的校隊(duì)經(jīng)常在我們市踢得很好。(這里的team 指整個(gè)隊(duì),但意義上仍為單數(shù),故謂語動(dòng)詞用plays.
二、名詞所有格
名詞所有格有兩種形式:一是加’s,一種是用of來表示。一般情況下,指某人的某物用’s表示,而指某物的什么用of 短語來表示。另外,要注意凡是以s結(jié)尾的名詞或規(guī)則名詞的復(fù)數(shù),不能直接加’s,而應(yīng)該加-’即可。例如,boys’ clothes   girls’ dresses。 不過,注意例外情況,例如, the boss’s handwriting,其中the boss’s 的-’s不可省略。因?yàn)樵谟⒄Z中,如果以-s 或-ss 結(jié)尾的名詞不是復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)形式,那么其名詞所有格仍加-‘s。那么你會(huì)說“瓊斯的小汽車”嗎?對(duì),jones’s car。                                          (2)名詞+of+名詞名詞是有生命的,我們就用’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的,我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系.如:
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