- 《夏之絕句》教案3
教學目標:[知識與技能]1、結合作文三步法分想思維中的分離來理清文章思路,看作者從“夏之絕句”這一背景中分離出哪些事、物來寫的?體會作者對所寫事、物的特殊感悟。...
- 《我用殘損的手掌》教學設計5
【實用教案】〖創(chuàng)意說明〗戴望舒是著名的“雨巷”詩人,十分注重詩的音樂美,這首《我用殘損的手掌》同樣也體現(xiàn)著他對詩歌韻律的追求,因此,教學可從“朗讀”切入。...
- 《論求知》綜合能力測試
基礎能力測試 1.解釋下邊的詞,給加粗字注音。弛惰( ):挑剔( ):揣摩( ):梗概( ):2.填空。①議論文有“三要素”,即 ________、________、________。任何一篇議論文,都有明確的 ________。...
- 《地下森林斷想》練習
《地下森林斷想》練習[同步練習]一、選擇題1.加點字注音全對的一項是()a.浩瀚(hàn)鼎(dǐng)盛窺(guī)測深淵(yuān)b.沙礫(lì)憤懣(mǎn)峽(xiá)谷灼(zhuá)人c.吝嗇(sè)鏡泊(pō)湖徘(pái)徊沉湎(miǎn)...
- 人教版2005年九年級語文下第三單元測試
九年級語文下第三單元測試一、積累與運用(20分)1.從下面句子中找出一個錯別字并改正,給加點字注音。那樹有一點佝僂,露出老態(tài),但是艱固穩(wěn)定,樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密。...
- 隆中對(資源匯集)
.《隆中對》教案8.《隆中對》教案7.《隆中對》教案6.《隆中對》教案5.《隆中對》教學設計4.《隆中對》教案3.《隆中對》教案2.《隆中對》教學卡片:自讀練習.《隆中對》教案1.《隆中對》課堂教學實錄及教學反思.《隆中對》譯文析《隆中對》...
- 《中國共產黨八十年的奮斗業(yè)績和基本經驗》教案2
[教學目標]1.感知文章字里行間洋溢的作者的勝利豪情和體現(xiàn)出的對黨和民族未來的堅定信念,領略文章博大精深的內涵和恢宏的氣勢。2.積累一些詞語,學習寫摘要式筆記。3.領略文章語言準確、簡明、概括性強的特點。...
- 綜合性學習《舉辦中外戲劇知識大賽》教案及練習
教學要求:1.了解中外戲劇基本知識,了解戲劇這一文學樣式。2.學會查找、搜集有關資料,并按照一定的要求進行分類整理。教學內容:一、有關資料1.戲劇和戲劇文學戲劇是一種綜合的舞臺藝術,是把文學、表演、雕塑、繪畫、音樂、舞蹈等多種...
- 九年級語文教案