語文版九年級下學期綜合性學習

自己給自己“出”一本書教學要求：    了解與書有關的一些常識，如編排體例、目錄、序、跋等。能對自己寫過的文章進行篩選、修改、編輯出版。在成果展示中，能聽取同學、老師、家長的意見和建議，揚長避短。對其他同學的成果能提合理化的建議。教學內容：一、實施步驟1.可對三年來做的作文進行整理，確定入選篇目，并對入選文章進行修改、潤色。2.可對三年來進行的語文單元測試、中期測試、期末測試中的作文進行選擇，確定入選篇目。3.可對自己三年來寫的周記、日記、隨筆等進行整理，確定入選篇目。4.確定編排體例，或按時間順序，或按文章體裁，或按文章主題等進行分類編排。5.用a4紙統一打印，進行必要的美術設計，如插圖等。6.編好目錄，自己寫一篇序言，請有名氣的老師給你寫序或跋。7.給集子擬一個能體現自己的書名，設計好封面，并裝訂成冊。8.將自己的“書”放在班上，供大家欣賞，并聽取同學們的意見和建議。二、有關資料1.圖書是通過一定的方法與手段將知識內容以一定的形式和符號（文字、圖畫、電子文件等），按照一定的體例，系統地記錄于一定形態的材料之上，用于表達思想、積累經驗、保存知識與傳播知識的工具。2.圖書的開本：開本是指一本書幅面的大小。是以整張紙裁開的張數作標準來表明書的幅面大小的。把一整張紙切成幅面相等的16小頁，叫16開，切成32小頁叫32開，其余類推。由于整張原紙的規格有不同規格，所以，切成的小頁大小也不同。把787毫米×1092毫米的紙張切成的16張小頁叫小16開，或16開。把850毫米×1168毫米的紙張切成的16張小頁叫大16開。其余類推。3.序跋：一種用來著述經過出版意圖、編寫體例、資料來源和作者情況的文體。有的“序”“跋”還直接對作品發表評論，研究闡發有關問題。“序”一般列在書籍前面，“跋”列在后面。有的如“引言”、“前言”、“寫在前面的話”也是“序”。有的“后記”、“編后”也是“跋”。“序”和“跋”有的是作者自己寫的，有的則是由別人或編者寫的。4.編排體例：按照著作的編寫格式或文章的組織形式排列其先后次序。5.目錄：按一定次序開列出來供查考的事物名目。也指書刊前后的篇目。三、試題樣式初中階段的學習即將結束，近三年來，有很大的收獲，你能否將你這三年寫的作文進行整理，準備出版，你該怎樣進行這項工作？請回答下面的問題。1.你將按照什么編排體例進行？                                                                  2.你確定的書名叫什么？準備選多少篇作文？                                                                 3.你寫的序言大致包括哪些內容？                                                                  （答案：1. 或按時間順序，或按文章體裁，或按文章主題。2.言之有理即可3. 出版意圖、編寫體例、資料來源和作者情況。）  老年人生活狀況調查教學要求：“尊老、愛老、敬老”是中華民族傳統美德，讓每一位老人“老有所養，老有所樂”是全社會義不容辭的責任。我國已進入老齡化社會，作為中學生，應該關注這一社會問題。圍繞老年人生活狀況進行調查，對調查結果進行分類、統計、分析，得出調查結論，寫出調查報告。本地區屬于新興的小工業城市，最近三年來，初步建成比較完善的社區體系，這是本活動得以開展的有利的客觀條件。其次，本地區文化氛圍比較薄弱，學生們學習語文主要局限在教室中，因而，這次活動可以使學生體會“處處留心皆學問，”處處留心皆學文的意義，溝通課內與課外學習，拓寬語文學習的范圍，促進學生關注身外事物發展，養成在生活中自覺培養語文素養的習慣。第三，引導學生關注老人關心他人，培養學生初步的社會責任感，培養學生敬老愛老的愛心。教學內容：一、實施步驟1.老師先向學生進行尊老敬老的傳統美德教育，使學生充分認識到這項活動的意義。調查前，讓學生搜集古今中外有關尊老敬老的故事或名言，激發學生關注老人的情感。2.分組。學生自愿組合，老師協助調整。5-6人為一組，分成6組，任命或推舉一人為組長，由組長與組員協商分工：聯系社區者，訪問老人時提問者，速記者，制表者，填表者，寫總結者。3.確定調查對象、范圍：每組就近聯系社區，確定訪問對象，一般定為5-6位老人。請社區負責人推薦不同層次的老人。4.調查內容：制成表格式樣，教師與學生共同協商列表內容和形式。（1）老年人基本生活情況：姓名，性別，經濟收入，身體健康狀況，有無伴侶，醫療保健情況（公費，私費），子女情況；（2）日常生活情況：每日生活程序，主要活動；（3）精神方面：有何種愛好，特長，參加什么文化活動；（4）愿望：最希望什么。鼓勵學生探詢老人的性格，情感，思想等深層次的問題，自行設計問題，鼓勵有個性的訪談。5.對調查結果進行分類、統計、分析，得出調查結論，寫出調查報告。6.在班上宣讀調查報告，并談自己的感想、體會。二、有關資料（一）有關尊老敬老的故事或名言（1）孔融讓梨 （2）張良拾履（3）父慈子孝（4）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（5）一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田（6）《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。（7）魔術大師大衛•科波菲爾走到何處都帶著父母.（8）自己觀察感受到的孝敬老人的事。總結敬老的理由：（1）老人用一生奉獻給社會和家庭，他們是功臣（2）老人節儉，付出多，索取少。（3）老人牽掛兒女，對兒女有無私的愛（4）老人有智慧，有經驗 （二）《中華人民共和國老年人權益保障法》于1996年8月29日第八屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過，共計五十條，自1996年10月1日起施行。（三）我國人口老齡化的特點是：基數大、速度快，而又底子薄、負擔重，是“未富先老”，被稱為“跑步進入老齡化”。2001年，我國65歲以上老年人口已占總人口的7.1%，達到9062萬，人口年齡結構進入老年型。從1982年開始，在不到20年的時間內，我國就完成了發達國家用幾十年，甚至上百年才完成的人口年齡結構從成年型向老年型的轉變。根據預測，以65歲以上老年人口從7%上升到14%所需時間作比較，中國為28年，法國115年，瑞典85年，英國和德國45年。特別需要指出的是，我國80歲以上高齡老年人口增長率快于老年人口增長率。至2050年，80歲以上高齡老人占老年人口的比重將從現在的10%上升到20%，60歲以上老年人口將占全球老年人口的1/5。老年及高齡老年人增加所帶來的養老、醫療和照料的負擔，會使我們真正感到老齡問題的壓力。（四）調查舉例老年人生活狀況目前，國際上已普遍進入老年型社會，1999年已被定為國際老年人年。為此，中國社會調查事務所（ssic）進行了一次“中國老年人狀況”調查，以此讓更多的人了解和關心老年人的生活。
    此次調查通過電話訪問形式進行，調查對象為北京、上海、青島、武漢、重慶、廣州六市的老年人，有效樣本為1756份。1.多數家庭幸福和睦本次調查顯示，有77.4%的老人表示，子女對他們是尊重和關心的，其中有四成的老人認為子女對他們非常尊重和關心。有12.8%的家庭關系一般，只有9.8%的老人認為家庭關系不和睦。約有六成的老人表示，女兒對他們的關系更細致一些。在本次調查的家庭中，幾乎所有的老人表示，希望有子女陪在身邊，并希望不在家中住的子女經常回來陪陪他們。約有七成的老人表示，自己不能接受西方父母與子女的關系，但約有10%的高級知識分子家庭表示，能夠接受西方的觀念。幾乎所有的家庭中，子女都要定期給父母一定的生活費。在子女向父母要較多的錢時，有三成父母會無償提供，有超過六成的家庭會明確“借”的關系。絕大多數老人都承認子女存在“代溝”問題，在思想上的溝通和交流方面，只有30.4%的家庭做到完全地開誠布公，有47.7%的家庭會有一定的交流和商量，剩下有11.9%的家庭各行其是，互不干擾，同老人住在一起的子女平均每天陪伴老人的時間在一個小時內的占38.4%，在一到兩個小時之間的占49.3%，三個小時以上的只占12.3%。在這種情況下，割代親現象就十分自然和普遍。2.身體和醫療狀況在本次調查中，接近七成的老人表示自己有需長期治療的慢性病，在常見的疾病的排序中，心腦血管疾病、支氣管疾病、骨科疾病排在前三位。只有不到兩成的老人每年到醫療機構進行全面體檢，每年花在醫療上的費用，在500元以下占62.3%，在500元至1000元的占27.5%，1000元的以上的占10.2%。究其原因，有37.5%的老人認為家里不寬裕而不能多花錢，有31.2%的老人認為人老有病是常事，不必太在意，有25.4%的老人認為老年病不好治，不想花冤枉錢。在醫藥費的負擔上，有53.4%的費用有社會系統承擔，其次是由老人自己承擔，占35.5%，再次是子女，占9.7%，最后是其他親屬，占1.4%。有七成的老人表示，醫療機構對老人就醫還是照顧的，在掛號、取藥、診病、住院方面有優先權。3.老年人的生活日趨豐富本次調查顯示，有76.3%的老年人養有花或其他植物，有59.7%的老人經常參加體育鍛煉，有40.3%的老人經常下棋、大撲克，有36.4%的老人經常讀書，有34.5%的老人學習書法和繪畫，有21.5%的人參加過老年協會，有三四成左右的人參加過老年大學。還有許多老年人熱心參加社會活動，希望發揮“余熱”，老有所為。4.存在的問題約有三分之一的老人反映企業拖欠過工資和醫藥費，約有七成多的老人還不清楚《中華人民共和國老年人權益法》的具體內容，在遇到個人不能解決，需要找有關的老年機構時，有時解決得不能滿意后有扯皮現象，有些地區對老年人工作不太重視，在申請老年大學或其他老年機構時常會遇到諸多困難，一些老年機構也缺乏規范化和制度化，處于較低的層次等。                                              （摘自《大眾醫學網》）三、試題樣式1. 我國人口老齡化的特點是：                                                。2.寫出兩句尊老的名言（1）                                                           （2）                                                           3.如果要你去調查你所住地方的老年人狀況，應該有哪些方面的內容？                                                                          （答案：1. 基數大、速度快，而又底子薄、負擔重，是“未富先老”，被稱為“跑步進入老齡化”。2.（1）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼（2）慈母手中線，游子身上衣。3. （1）老年人基本生活情況；醫療保健情況；子女情況；日常生活情況；主要活動情況；文化活動情況；有什么愿望。）中考連接：[05河池市]綜合能力考查。閱讀下面材料，回答問題。“尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統美德，讓每一位老人“老有所養，老有所樂”是全社會義不容辭的責任。我過已經開始進入老齡化社會，作為中學生，我們也應該關注這一社會問題。