《蒲柳人家》同步練習(xí)
我不敢教訓(xùn)別人，但是教訓(xùn)我的兒女毫不嘴怯，雖然他們中間有洋牌博士和國(guó)產(chǎn)碩士，我開(kāi)口頭一句十有八九是：“你們懂什么？”
是的，他們不但沒(méi)有吃過(guò)我那么多鹽，也沒(méi)有受過(guò)我那么多罪，更沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我曾親歷目睹的那么多真、善、美和假、惡。丑。對(duì)于脫離實(shí)際空談，我的鄉(xiāng)親們一言以蔽之：“沒(méi)有一句過(guò)日子的話。”我常拿村夫野老的這句大實(shí)話告誡我的兒女，說(shuō)話辦事一定要腳踏實(shí)地。
我的女兒、女婿帶著他們的孩子到美國(guó)的大學(xué)工作和念學(xué)位，臨走問(wèn)我有何吩咐。我只說(shuō)了三句話：“把書(shū)念好，不參加那邊非學(xué)術(shù)性活動(dòng)，到時(shí)候回國(guó)。”他們?cè)诿绹?guó)住上了花園樓房，買(mǎi)上了自備汽車(chē)，吃穿都很豐富，但是在來(lái)信中卻說(shuō)他們只不過(guò)是人家的廉價(jià)智力勞工，不具有在國(guó)內(nèi)的價(jià)值和社會(huì)地位。我給他們回信，說(shuō)“梁園雖好，終非久留之地，此之謂也�！�
大洋彼岸，數(shù)萬(wàn)里外，兒大不由爺；我這個(gè)寸步難行的老子，更無(wú)法遙控。然而，他們每次來(lái)信，滿篇都是想念父母和祖國(guó)的話，表示拿到博士學(xué)位以后，一天也不耽擱，馬上啟程回國(guó)，只是我對(duì)那八歲的小外孫女，在美國(guó)的幼兒園里住得有點(diǎn)樂(lè)不思蜀。
我對(duì)小外孫女十分放心，深信不疑。因?yàn)�，她臨行前向我告別時(shí)說(shuō)’“姥爺想我就打電話，我馬上坐飛機(jī)回來(lái)�！庇终f(shuō)“‘等我回來(lái)就長(zhǎng)大了，天天攙著姥爺走路。”
6.幽默是智慧的體現(xiàn)，是豁達(dá)情操的反映，清簡(jiǎn)答以“多吃廠幾斤鹽”為題的幽默所在。
答：_________________________________________________________________________
7.在語(yǔ)言表達(dá)上文章以書(shū)面語(yǔ)為主，輔之以淺顯通俗的______________，并與之相應(yīng)生輝；全文以現(xiàn)代語(yǔ)行文，又將一些的________________________________穿插其中，使文章語(yǔ)言異彩紛呈。
8.細(xì)讀文章，品析下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。
①如果不是熬到1979年的出頭之日。
a.熬：___________________________________________________________。
b.出頭之日：_____________________________________________________。
②到死不過(guò)在北運(yùn)河邊修地球。
到死不過(guò)：________________________________________________________。
③物年中有22年“不務(wù)正業(yè)”。
不務(wù)正業(yè)：________________________________________________________。
④他們只不過(guò)是人家的廉價(jià)智力勞工。
a.人家：_________________________________________________________
b.廉價(jià)智力勞工：_________________________________________________。
9.作者以大方之家的手筆，在文章中信手拈用了大量的成語(yǔ)，請(qǐng)你寫(xiě)出兩例。如_________________、___________________________；而且還仿造了大量新詞，令人耳目一新。如“揮時(shí)如土”是仿造______________________”的，再如“亂扔歲月”也屬新詞語(yǔ)，把“歲月”這一_________之物，當(dāng)作有形來(lái)寫(xiě)，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的立體語(yǔ)感效果。
10.文中寫(xiě)小外孫女在美國(guó)幼兒園玩得樂(lè)不思蜀，是用的_________________的典故，“樂(lè)不思蜀”在文中的含義是：
11.對(duì)文中祖孫三代人愛(ài)國(guó)主義感情分析有誤的是（ ）
a.作者的這種感情是通過(guò)自己親身的感受來(lái)體現(xiàn)的。
b.作者的這種感情是通過(guò)對(duì)兒女的要求與期待體現(xiàn)的。