《歲月如歌——我的初中生活》教案3
(四)、學生習作舉例題目,啟發學生靈感;可以直接寫文,也可以先寫寫作的設想(五)總結全課 初中生作文十大病一、 察物不精,浮光掠影,以至作文時敘述描寫抽象空泛。二、 語言干癟,沒有文采,行文不夠豐滿。
三、 機械模仿,生搬硬套,沒有創新精神。
四、 生造詞語,適用語匯,令人勞神費解。
五、 言重詞復,不重推敲,不懂得錘煉字句。
六、 追求“文氣”,故作文雅,有嘩眾取寵之嫌。
七、 前后抵觸,自相矛盾,不合思維邏輯。
八、 孤立寫景,無助主旨,為寫景而寫景。
九、 淺吟低唱,孤芳自賞,缺乏在氣與豪放。
十、 輕視標點,一逗到底,有的甚至王文不加標點。