微笑著面對生活活動(dòng)資料
生活是多彩的，生命是寶貴的，因?yàn)椴荒艹惺芤粫r(shí)的打擊而放棄生命的人，是可悲的。
第二板塊：看錄象，談感受
我們一起來看一段錄象。
十五歲的初三學(xué)生小林（化名），因期末考試成績不夠理想，被父親教訓(xùn)了幾句便離家出走，在流浪的過程中遭人誣陷，背上盜竊的惡名，無臉面對父母，在遣返的途中自殺。
看完錄象后，同學(xué)們談?wù)劯邢搿?br> 學(xué)生：與張穆然比起來，這個(gè)學(xué)生實(shí)在是太脆弱了，一時(shí)的失敗，不應(yīng)該成為沉淪的原因，其實(shí)，這只是一個(gè)借口，一個(gè)放任自己的借口，而且，他的生活態(tài)度就是一種消極的，這點(diǎn)挫折都經(jīng)受不住，以后的生活中會(huì)有比這更殘酷的現(xiàn)實(shí)，所以，如果他自己不救自己，永遠(yuǎn)都不會(huì)走出失敗的陰影的，也就永遠(yuǎn)都在生死線上掙扎。
第三板塊：從名人身上看失敗
教師：一種生活態(tài)度決定了一個(gè)人命運(yùn)，古今中外許多例子有力地證明了這一點(diǎn)。我們一起來交流一下我們搜集的材料。
學(xué)生展示做好的課件，包括搜集的錄象材料，名人名言，從網(wǎng)上下載的有關(guān)文字性資料，交流整理并做總結(jié)。
事例，如：
失敗的英雄——項(xiàng)羽
項(xiàng)羽，楚國人。他在青年時(shí)代，學(xué)書、學(xué)劍都不成，改學(xué)兵法，也只“略知其意”，不愿深入鉆研。他少懷大志，嫉惡如仇，看見秦始皇時(shí)，發(fā)出了“彼可取而代之”的怒吼。作戰(zhàn)，英勇過人，如“利刃新發(fā)于硎。”
在巨鹿之戰(zhàn)中，項(xiàng)羽為了解救趙國之圍，毅然殺死“非社稷之臣”的宋義，取得統(tǒng)帥的地位。巨鹿之戰(zhàn)，他沉船破釜，抱定了必死的決心，“以一當(dāng)十”與秦軍作殊死搏斗，終于把敵軍打垮，使起義軍由劣勢變?yōu)閮?yōu)勢。
巨鹿之戰(zhàn)勝利結(jié)束后，項(xiàng)羽成為諸侯上將軍，當(dāng)他聽說劉邦已攻入關(guān)中，并派兵守關(guān)時(shí)，立刻“大怒”，特別是聽了劉邦軍中左司馬曹無傷的密告后，更為憤怒，揚(yáng)言“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”多么勇猛、暴躁。叱咤風(fēng)云、不可一世的項(xiàng)羽，在“鴻門宴”時(shí)卻輕信劉邦的謊話，聽信項(xiàng)伯讒言，不信任忠心耿耿的范增，終于被劉邦所軟化，把劉邦當(dāng)作可靠的臣屬。他明知項(xiàng)伯與劉邦集團(tuán)有聯(lián)系而置之不問，卻把曹無傷告密的事說出來，致使曹無傷被劉邦誅殺。多么魯莽，憨直。結(jié)果，削弱了自己控制劉邦集團(tuán)的有利條件。
鴻門宴后，項(xiàng)羽進(jìn)入咸陽，殺秦降王子?jì)耄贌貙m，大封諸侯，自稱西楚霸王，號令天下，大失民心。項(xiàng)羽也逐漸由強(qiáng)盛走下坡路，最后招致“垓下之圍”的悲慘結(jié)局。
在垓下，項(xiàng)羽被劉邦的軍隊(duì)重重包圍，兵少糧盡，只剩二十八騎；而漢騎追他的有數(shù)千之多，項(xiàng)羽孤軍奮戰(zhàn)，飛斬?cái)硨ⅲ埂皾h軍披靡”。當(dāng)赤泉侯追他時(shí)，項(xiàng)羽“嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。”后來，項(xiàng)羽終因寡不敵眾，四面楚歌，面對著美人和名馬，流下了傷心的眼淚。他曾慷慨悲歌，卻依然堅(jiān)決抵抗，“潰圍斬將刈旗”，即使到了烏江，走投無路時(shí)，烏江亭長要渡他到江東去，項(xiàng)羽也不愿讓江東父兄看到他兵敗將亡、狼狽不堪的情景，所以拒絕渡江，寧愿以自刎來結(jié)束他英雄的一生。
如：微笑的桑蘭又來到美國
又見到了桑蘭，許許多多美國人關(guān)愛和牽掛的桑蘭，一個(gè)動(dòng)人的故事。這次，她將隨中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)訪美，并用英語朗誦《我的夢》，深情地向人們傾訴她的、也是所有殘疾人的渴望——平等與友愛。