2019中考文言文閱讀練習教案
①御:駕車。王子期:古時善于駕車的人。②逐:追趕，這里指駕車賽馬。③易:更換。后:方位名詞作動詞，落后。④調:諧調。⑤誘:引導。⑥之所以:這就是……的原因。
【練習】
1.解釋下列句中加點字:
①趙襄主學御于王子期( )
②術未盡也( )
③先則恐逮于臣( )
④今君后則欲逮臣( )
2.用現代漢語翻譯文中畫線句。
3.你認為趙襄王落后的原因是什么？你贊成王子期的看法嗎？
四、 楚人養狙
楚有養狙以為生①者，楚人謂之“狙公”。旦日②，必部分③眾狙于庭，使老狙率以之山中，求草木之實，賦什一以自奉④�；虿唤o，則加鞭棰焉。群狙皆畏苦之，弗敢違也。
一日，有小狙謂眾狙曰:“山之果，公所樹與？”曰:“否也，天生也�！痹�:“非公不得而取與？”曰:“否也，皆得而取也�！痹�:“然則吾何假于彼而為之役乎？”言未既，眾狙皆寤。其夕，相與⑤伺狙公之寢，破柵、毀柙⑥，取其積，相攜而入于林中，不復歸。狙公卒餒而死。
郁離子曰:“世有以術使民而無道揆者，其如狙公乎？惟其昏而未覺也⑦，一旦有開之，其術窮矣。”
(《郁離子•術使》)
【注釋】
①養狙以為生:靠養狙來維持生活。狙，猴類。②旦日:(每天)早晨。③部分:安排，組織分派。④賦什一以自奉:分給它們十分之一用來自己吃。⑤相與:一起。⑥破柵毀柙:打破欄桿，搗毀籠子。柙，關獸的木籠。⑦惟其昏而未覺也:正因為他們還糊涂而沒有覺醒。
【練習】
1.解釋下列句中加點字:
①或不給，則加鞭棰焉( )
②山之果，公所樹與( )
③狙公卒餒而死( )
④眾狙皆寤( )
2.用現代漢語翻譯文中畫線句。
3.請用簡明的語言，概括這則故事的寓意。
五、臨江之麋
臨江①之人，畋得麋麑，畜之。入門，群犬垂涎，揚尾皆來。其人怒，怛②之，自是日抱就犬，習示之，使勿動，稍使與之戲③。
積久，犬皆如人意。麋麑稍大，忘己之麋也，以為犬良④我友，抵觸偃仆，益狎。犬畏主人，與之俯仰⑤甚善，然時啖其舌。
三年，麋出門外，見外犬在道甚眾，走欲與為戲。外犬見而喜且怒，共殺食之，狼藉⑥道上。麋至死不悟。
(《柳河東集•三戒》)
【注釋】
①臨江:地名，江西省清江縣。②怛(dá):驚恐。③稍:漸漸。使與之戲:即“使其與之戲”，讓狗和小鹿一起玩耍。④良:的確。⑤俯仰:周旋，應付。⑥狼藉:散亂的樣子。
【練習】
1.解釋下列句中加點字:
①畋得麋麑( )
②自是日抱就犬( )
③習示之( )
④然時啖其舌( )
⑤麋至死不悟( )
⑥走欲與為戲( )
2.用現代漢語翻譯文中畫線句。
3.這則寓言故事，說明了什么道理？
六、螳螂捕蟬
吳王欲伐荊①，告其左右曰:“敢有諫者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰:“子來，何苦沾衣如此！”對曰:“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸②，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務欲得其前利，而不顧其后之有患也。”吳王曰:“善哉！”乃罷其兵。