《歲月如歌——我的初中生活》綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
《歲月如歌——我的初中生活》
綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
——zmczlhqing
活動(dòng)一：編輯畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
我們一起走過
——XX級(jí)九班畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
“忠實(shí)于少年時(shí)代的友愛、熱情和誓言，這是人生最嚴(yán)肅的事情。”
——王蒙
[活動(dòng)目的]
一、增進(jìn)友誼，促進(jìn)班集體團(tuán)結(jié)向上。
二、集合學(xué)校生活素材，鍛煉寫作、口語交際能力。
三、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1.活動(dòng)人員：全班同學(xué)和語文教師。
2.組建編委會(huì)：由全班同學(xué)推選出主編1名，副主編2名組成編委會(huì)。并邀請(qǐng)語文教師做顧問。
編委會(huì)下設(shè)統(tǒng)稿組，負(fù)責(zé)收集稿件、改稿并最終定稿；設(shè)策劃組，負(fù)責(zé)封面、封底設(shè)計(jì)及內(nèi)頁插圖。
3.組建編輯小組：6——10人自愿組成編輯小組，并確定1人任小組長(zhǎng)。
4.征集編輯方案：先在小組內(nèi)讓同學(xué)們集思廣益，充分醞釀，確立編輯板塊，最后經(jīng)過大家討論表決定案。
5.準(zhǔn)備時(shí)間：一個(gè)月。
編輯方案如下：
l 序言
板塊1.班級(jí)大事記（班級(jí)的重大活動(dòng)，歷史榮譽(yù)等）
板塊2.師恩難忘——“我們的老師”（獻(xiàn)給老師的歌）
a.用簡(jiǎn)筆速寫手法寫我們的任課老師
b.運(yùn)用課堂上學(xué)過的古典詩詞知識(shí)為各位任課老師寫詩填詞，送上我們的祝福（詩歌）
板塊3.我的自畫像
每個(gè)同學(xué)為自己寫一小傳并貼上近照。
板塊4.課堂回眸：各科課堂教學(xué)的精彩片斷
板塊5.豐富多彩的課外生活（課堂以外）
春游、秋游、賞雪……
運(yùn)動(dòng)會(huì)、文娛匯演……
寢室生活……
板塊6.師生情.同學(xué)誼
讀書學(xué)習(xí)、少年煩惱、成長(zhǎng)心事、友愛糾葛、集體的溫暖與關(guān)愛……朝朝夕夕、多少故事，在即將結(jié)束初中生活的時(shí)候，撿拾逝去的碎片……寫真寫實(shí)、寫片斷寫鏡頭，用細(xì)節(jié)寫，巧妙謀篇。
板塊7.畢業(yè)感言（永遠(yuǎn)的祝福）
寫一段贈(zèng)言，贈(zèng)給全班同學(xué)或老師（形式可多樣：或詩或文或名言警句）
l 通訊錄.留言簿（空白）
該方案共7大板塊，各板塊主題已確定，并附簡(jiǎn)要說明。其中的“序言”及“板塊1”由編委會(huì)負(fù)責(zé)，“板塊3”及“板塊7”全員參與，其余板塊確定小組具體負(fù)責(zé)。
[成果展示]
在畢業(yè)晚會(huì)上，選出口頭表達(dá)能力強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任主持人，匯報(bào)本次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展情況及成果，并將精美的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)贈(zèng)送給各任課教師。
[活動(dòng)評(píng)價(jià)]