活動(dòng)名稱：我的小手本領(lǐng)大活動(dòng)目標(biāo)：1、大膽嘗試運(yùn)用多種方法記錄小手的用處。2、喜歡自己的小手，為自己的小手能做事而感到自豪。活動(dòng)準(zhǔn)備：“我的小手本領(lǐng)大”記錄紙。...

活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試用手掌、手指、拳頭進(jìn)行印畫，并大膽添畫。2、根據(jù)要表現(xiàn)的動(dòng)作或植物形象，選擇適應(yīng)的手印方式進(jìn)行組合表現(xiàn)。3、對(duì)趣味添畫產(chǎn)生興趣，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。4、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。...

設(shè)計(jì)意圖：小班幼兒自我認(rèn)知，自我意識(shí)已經(jīng)初步形成，他們對(duì)自己的身體和身邊的事物特別關(guān)注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。...

語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，從小培養(yǎng)和發(fā)展幼兒的語(yǔ)言，讓幼兒正確的運(yùn)用語(yǔ)言，對(duì)幼兒的語(yǔ)言交往、認(rèn)知發(fā)展、智力發(fā)展、社會(huì)適應(yīng)性發(fā)展具有十分重要的意義。...

活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)手帕，了解手帕在生活中的用處。2、學(xué)會(huì)正確使用和保管手帕。3、初步養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備一份手帕，幼兒每個(gè)人一個(gè)小手帕。教學(xué)掛圖。幼兒用書！活動(dòng)過程：一、引入活動(dòng)——通過猜謎語(yǔ)引出活動(dòng)。...

活動(dòng)名稱：我的小手（小班）活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解自己的小手，樂意用語(yǔ)言表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：手圖片一張；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指）；橘子活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、引出主題1、師：快來，快來我們一起來做游戲啦！...

活動(dòng)目標(biāo) 1、通過唱唱、跳跳、說說、玩玩等感知手的特征和用途，鞏固對(duì)各手指名稱的認(rèn)識(shí)。 2、激發(fā)幼兒探索自身的興趣。 3、培養(yǎng)良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣，知道要保護(hù)小手。...

前言：勤洗手可防止小朋友們少得病，但是有的小寶寶似乎很愛偷懶，常常都不用洗手液，直接的用不沖下就行了，這樣的話很難殺死細(xì)菌的噢，那么我們應(yīng)該如何才能讓孩子們喜歡用洗手液呢？ 室外活動(dòng)后回到了班里，小朋友們的小手都臟兮兮的，...

健康：洗洗小手講衛(wèi)生設(shè)計(jì)思路：結(jié)合上學(xué)期我們搞過的認(rèn)識(shí)我自己的主題活動(dòng)，小班的孩子對(duì)自己的小手的各部分名稱、用途等都有了初步的認(rèn)知，但小班的孩子年齡小，自我服務(wù)意識(shí)差，他們?cè)诩矣袝r(shí)連洗手這些小事情都有家長(zhǎng)包辦代替了，于是...

活動(dòng)名稱：我的小手（小班）活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解自己的小手，樂意用語(yǔ)言表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：手圖片一張；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指）；橘子活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、引出主題1、師：快來，快來我們一起來做游戲啦！...

幼兒園環(huán)境布置圖片：我的小手變成了......

活動(dòng)名稱：我的小手（小班）活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解自己的小手，樂意用語(yǔ)言表達(dá)。活動(dòng)準(zhǔn)備：手圖片一張；字卡片（手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指）；橘子活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、引出主題1、師：快來，快來我們一起來做游戲啦！...