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沙特阿拉伯 教案示例

沙特阿拉伯 教案示例

教案示例

——“沙特阿拉伯”

【教學重點】石油王國

【教學難點 】沙漠王國的糧食自給

【教學用具】西亞政區圖、沙特阿拉伯政區圖、沙特阿拉伯地形圖、沙特拉伯農業景觀圖

【教學過程 】

(展示地圖)西亞政區圖

(導入  )我們在“居民和經濟”一節中學習過,西亞和北非是伊斯蘭教的發源地,每年有數千萬伊斯蘭教徒到西亞的伊斯蘭教圣城朝拜,現今伊斯蘭教主要有哪幾座圣城?伊斯蘭教第一圣城麥加屬于哪個國家?

(講授研討新課)

(展示地圖)沙特阿拉伯地形圖圖

(提問)沙特阿拉伯的地理位置有什么特點?從他的緯度位置看,沙特阿拉伯應以什么氣候類型為主?

(教師歸納)沙特阿拉伯占有阿拉伯半島的大部分,西臨紅海,東瀕波斯灣。北回歸線橫穿沙特中部,以熱帶沙漠氣候為主,沙漠廣布,是一個典型的熱帶沙漠國家。

(展示地圖)沙特阿拉伯政區圖

(講解)沙特阿拉伯是西亞面積最大的國家,但人口僅2047萬,平均每平方千米不到10人,是一個地廣人稀的國家。由于沙特阿拉伯大部分地區為沙漠,環境惡劣,因此人口大多集中在城市中。

(學生活動)找出沙特主要城市:麥加、利雅得、吉達

(簡要講解)沙特阿拉伯首都利雅得附近是一片綠洲,有寬闊的棗椰林和涓涓清泉。紅海沿岸的吉達自古就是東西方貿易的中途港,現今外國使館都在此,故有“外交之都”的美稱。麥加是伊斯蘭教創始人穆罕默德的誕生地,被稱為宗教首都。

(承轉)在建國初期,沙特是一個貧窮落后的封建王國,生活在海灣地區的人民靠打魚、撈蝦、采集珍珠為生,被西方發達國家稱為“經濟乞丐”,但是如今沙特富得流油,是名副其實的“海灣富翁”,同學們想一想是什么促使沙特發生了如此巨大的變化?

——石油資源

(展示西亞北非的石油分布圖)

(復習提問)在本章第2節“居民和經濟”中學習的西亞和北非最主要的產油國是哪四個?沙特的石油主要輸往那些國家和地區?

(學生回答)

(教師講解)沙特阿拉伯的石油儲量相當于美國、俄羅斯、委內瑞拉、墨西哥儲量的總和,占世界總儲量的四分之一以上,居世界之首,同時也是目前世界上最大的石油輸出國。因此,沙特阿拉伯是世界上當之無愧的石油王國。

(設問)石油是沙特阿拉伯主要的經濟來源,石油及石油產品占沙特出口總量的90%,但是大家考慮過沒有,石油是一種非可再生的資源,無論多豐富總有開采完的一天,到時沙特阿拉伯如何持續發展它的經濟?為避免出現單純依賴石油出口,沙特應采取哪些措施?

(組織學生討論)

(提問)沙特阿拉伯當前有哪些工業部門?

(學生回答)

(教師總結)目前,沙特阿拉伯的經濟正在向多樣化發展,逐步改變單一的經濟結構。這種不只顧眼前,而是立足長遠的做法應值得我們學習。

(承轉)同以色列一樣,沙特阿拉伯的農業在西亞國家中也非常有特色。20世紀80年代前沙特阿拉伯的糧食幾乎全靠進口,而今已實現糧食自給,這個沙漠王國是如何創造這個奇跡的呢?

(提問)沙特阿拉伯發展農業最大的障礙是什么?

(荒砂遍野,缺乏淡水,無流國)

(提問)沙特阿拉伯是如何解決這一難題的?

(引導學生討論)

(展示沙特農業景觀圖)

(簡要總結)近20多年來,沙特政府非常重視農業,并把糧食自給當作一項戰略來抓,提出“一蒲式耳小麥換一份自尊”的口號,將巨額石油收入投入農業生產,興修水利、節儲雨季山洪、淡化海水、應用高效節水技術,建立農業研究站等等均取得了顯著的成就。現在,農業已成為僅次于石油工業的第二大產業,小麥的單產面積產量已突破世界紀錄,不但實現了糧食自給,還可出口,是中東地區屈指可數的糧食出口大戶。從這一點我們能夠充分感受到沙特人民征服自然、改造自然的精神。

(新課結束,復習反饋)

板書設計 :

第四節 沙特阿拉伯

一、沙漠王國

1.位置:阿拉伯半島

2.地廣人稀

3.熱帶沙漠氣候

二、石油王國

1.石油經濟

2.經濟向多樣化發展

三、農業迅速發展

1.面臨問題—淡水缺乏

2.糧食自給

教案點評:

本節課教案條理清晰,層次分明,教學目標 明確,對基礎知識的落實較好。啟發式教學的運用為學生營造了一個合理的課堂環境,提高了教學質量。

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