Unit1 My name’s Gina教案 新目標七年級上

unit 1 my name’s gina

單元教學內容
1. 讓學生學會向別人做自我介紹，學會交朋友。
2. 學會使用與他人見面時的問候語。
3. 學會電話號碼的表達方法并能向他人索取電話號碼。
單元教學目標
1. 語言知識目標
1） 學生能聽、說、 讀、寫課標內單詞 zero-nine,phone number,first name /last name , hi, hello 等。
2） 學生學會運用這些句型：
a. what’s your/her/his name?
b. hello. nice to meet you.
c. what’s her last/first name?
d. what’s your phone number? it’s…
2. 語言技能目標
1） 能正確流利地用英語向他人介紹自己，并樂于與同伴交往。
2） 能正確使用問候語。
3） 能積極主動提供并獲取個人信息資料（如：名字、電話號碼）
4） 能對所獲取的信息進行初步的整理和總結。
5） 能歸納一定的語言現象。（如：what is =what’s  he is =he’s 等 ）
3. 學習策略目標
a) 能積極與同伴合作，共同完成學習任務。
b) 能通過網絡等多種資源獲得相關信息，拓展所學知識。
c) 能積極動手、動腦，培養自己的想象力和創造力。
4.  情感態度目標
1. 使學生對英語產生強烈的興趣和愿望，樂于參加各種語言實踐活動。
2. 能與伙伴團結一致、友好相處，學會如何禮貌地與他人交往。
5.  文化意識目標
1. 學生能了解和運用英語中常見的問候語。
2. 能初步了解英語國家的姓名。
教學重點
1. 讓學生學會自我介紹，學會交朋友。
2. 正確使用問候語。
3. 能聽懂并說出0-9的數字。
教學難點
1. 能正確使用人稱代詞my , your, his, her, i
2. 英語名字的認讀

第一課時
教學目標
1. 語言知識目標
1) 能掌握以下單詞：my  name  clock  i  nice  meet  you  hello  hi  his  and  her  question  answer  look
2) 能掌握以下句型：
hello. nice to meet you.
what’s your/his/her name? 及答語。
3) 能了解以下語法：what’s=what is  i’m=i am  name’s=name is
教學重點
1.讓學生學會自我介紹，學會交朋友。
2.正確使用問候語。
teaching steps
step 1 warm-up
listen and sing a song: bingo
step 2  presentation
1.t: ( use a toy or a picture of a dog.) hello. my name is bingo. nice to meet you.
(help students to say: hello. nice to meet you,too.)
2.t: hello.what’s your name?
  s: my name is …
t: nice to meet you.(shake hands)
s:nice to meet you,too.
then students practice with the classmates they don’t know  .
3.t: how to greet different people?( boss, teacher, friend…)
look at the pictures and make up the dialogue.
4.t: we’re going to meet some new friends. look at these pictures: who are jenny, gina, mary, jim, alan?