《憶讀書》《我的第一次文學嘗試》同步練習
“好了，回去吃飯吧。你看，雨又下大了。”老師拍了拍我的肩膀，輕輕地說。
我這才回過神兒來，向老師微微地鞠了個躬，轉身退出了辦公室。
雨越下越大，我撐著傘，邁著輕快的步子走在被雨水沖得格外明凈的石子路上。此時此刻，我的心情格外愉快，因為我今天有兩個巨大的收獲：其一，我戰勝了自己，沒有幫人作弊；其二，我懂得了一個道理：師生之間的信任是相到的。
雨啊，真好！
21、選文記敘的順序是 。（3分）
22、選文開頭寫“淅淅瀝瀝的雨，沒完沒了地下著，真煩人”，結局寫“雨啊，真好”，這在結構上起什么作用？（4分）
23、開頭的“雨煩人”和結局的“雨真好”是什么原因？（4分）
24、短文中加橫線的“你終于戰勝了你自己”在文中指什么內容？用原文回答。（4分）
25、文中結尾處“此時此刻，我的心情格外愉快”的含義是什么？談談你的理解。（4分）
26、結尾一句在表達方式上有何特點，對表現全文思想內容起什么作用？（4分）
27、選文以“信任”為題該怎樣理解？（4分）
《憶讀書》《我的第一次文學嘗試》答案
1.略 2.《冰心選集》、謝婉瑩 3.略 4.⑴讀書是一件很好的事。⑵盡量多讀一些書。⑶要讀一些好的、有用的書。 5.用猝不及防的惡作劇去攻擊附近一家報紙的編輯；成了我們那個地方轟動一時的新聞。挖苦一個技藝高超的雇工裁縫；受到人們的刮目相看。 6.略 7.略 8.略 9.③②①④ 10、①偶見柚子樹②飼養十姊妹③生孩子 11、沒有矛盾。因為是第一次看到果實豐碩的柚子樹，心頭充滿了喜悅與新奇，所以，即使景色不見得很美，在作者看來也是一幅秋日風情畫。 12、加強語氣；引起讀者思索承上啟下（或：過度） 13、第一次看到剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯。 14、誰言寸草心，報得三春暉 15、第一次的經驗不一定都愉快，但卻新鮮而刺激，使人回味無窮。 16.不是。第五段開始插敘。 17、以后就是典家什，當土地，也要供自己的孩子識字念書，不能當“睜眼瞎”。 18、“剛強”或“堅強”。希望兒子能像她一樣，做什么事也要堅強些。 19、依次是：離別、感恩、思念。（其他意思相近詞語也可） 20、本文是通過母親克服了很大的困難供孩子讀書的種種艱辛這些材料來歌頌母親的。 21.插敘 22.首尾呼應，結構嚴謹。 23.情緒不好；我的心情格外愉快。 24.沒有幫人作弊。 25.點明了“我”當時的心情，寫出了“我”心理上的進一步成熟。 26.抒情、議論、點明中心（突出中心） 27.師生之間要互相理解，互相信任。