人教版七年級上冊語文第三單元測試題(B卷)
1、下列加點字的音節(jié)、字形全對的一項是(2分) ( ) a.惋轉(zhuǎn)(wǎn) 梔子(zhī) 棲息(qī) 發(fā)髻(jì) b.竦峙(sǒng) 寥廓(liáo) 應(yīng)和(hé) 桕樹(jiù) c.清洌(liè) 醞釀(rǎng) 看護(kàn) 鑲鉗(xiāng) d。憔悴(cuì) 夢寐(mèi) 枯涸(hé) 黃暈(yùn) 2、形似字組合全對的一項(2分) ( ) a.諂(餅諂) 陷(陷害) 眩(眩暈) 弦(弦耀) b.縫(縫衣) 蓬(船蓬) 梢(樹梢) 稍(稍微) c.踹(踹開) 湍(湍急) 搏(胳搏) 博(博士) 3、解釋加點的字(2分) 呼朋引伴( ) 一年之計在于春( ) 早鶯爭暖樹( ) 春風(fēng)流水應(yīng)和( ) 4、選出下面句子停頓正確的一項(2分) ( ) a.湖平/兩岸/闊。 b.清風(fēng)伴夜/鳴蟬。 c.斷腸/人/在天涯。 d.綠楊/陰里/白沙堤。 5、改正病句(2分) (1)列車奔馳在祖國大西南的崇山峻嶺中走著。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (2)濟南冬天是旅游最好的地方。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6、運用得體的語言寫出句子(3分) (1)你想讓老師把你沒有弄懂的問題再說一遍，應(yīng)怎樣說?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)你要拒絕同學(xué)抄你的作業(yè)，應(yīng)怎樣說?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7、仿寫句子(3分) 古橋，是我要拜訪的第一個朋友。德高望重的你，把多少人馬渡過彼岸，把滾滾流水送向遠方。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8、填空(6分) (1)《次北固山下》題目的“次”意思是＿＿＿＿＿＿＿，詩中描寫江上的景色的句子＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。流露出作者淡淡的鄉(xiāng)思愁緒的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (2)《錢塘湖春行》的體裁是＿＿＿，詩中描寫西湖花草美景的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (3)《天凈沙·秋思》題目是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這是一首描寫＿＿＿＿＿＿景色的詞，詞的主旨句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、閱讀下文，回答文后問題(一)觀滄海 東臨碣石，以觀滄海。 日月之行，若出其中。 何水澹澹，山島竦峙。 星漢燦爛，若出其里。 樹木叢生，百草豐茂。 幸其至哉，歌以詠志。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 9、解釋詩中加點的字(2分) 何( ) 臨( ) 澹澹( ) 至( ) 10、“觀”字在全詩中的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分) 11、下面的詩句同寫秋景，然而景物的特點與語言風(fēng)格卻截然不同。請你說明它們在這兩方面有什么不同之處。(2分) a.樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 b.枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12、波浪線的句子表現(xiàn)了作者的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(1分) 13、最后兩句與詩的正文內(nèi)容是否有關(guān)系?(2分)(二) 最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一jì( )兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著；這樣一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的jī( )膚。等到快日落的時候，微黃的陽光人才流斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！ 14、依照選段中的拼音，填上適當?shù)臐h字。(2分) 15、用“||”給這段文字分層。(2分) 16、按順序?qū)懗稣Z段中的描寫對象。(2分) 17、用橫線畫出全段的中心句(2分) 18、給這個語段擬一個標題是(1分)( ) a.雪后的景色 b.冬天群山美 c.雪后圖 d.雪后山更美 19、這段文字對客觀景物的描寫，都溶入了作者主觀的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分) 20、“有的地方草色還露著”是從側(cè)面寫＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(1分)21、作者為什么希望下點小雪?(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿22、舉例說明選段中運用了哪些修辭方法。(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (三)比較閱讀甲乙兩段文字，回答問題。(共8分) 甲 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息混著清草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀( )。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中。高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流水應(yīng)和( )著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。 乙 夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著，空氣中飄蕩著一種大海和田禾相混合的香味，柔軟的沙灘上殘留著白天太陽( )zhì（ )曬的余溫。那些在各個工作崗位上勞動了一天的人們，三三兩兩地來到這軟綿綿的沙灘上，他們浴著涼爽的海風(fēng)，望著那zhuì( )滿了星星的夜空，盡情說笑，盡情地休憩。愉快的笑聲，不時從這兒那兒飛揚開來，像平靜的海面上不斷地從這兒涌起的波浪。(《海濱仲夏夜》) 23、給甲段中的加點字注音，乙段中依注音把漢字寫在括號內(nèi)。(2分) 24、甲乙兩段文字寫風(fēng)的角度有共同點，從感覺上看，其共同點是(2分) ( ) a.從觸覺角度寫風(fēng) b.從聽覺角度寫風(fēng) c.從嗅覺角度寫風(fēng) d.從視覺角度寫風(fēng) 25、甲段文字描繪春風(fēng)的特點是(2分) ( ) a.溫暖和煦 b.微弱不寒 c.輕柔潤澤 d.涼爽舒服 26、乙段文字描繪夏日海風(fēng)的特點(2分) ( ) a.柔軟飄蕩 b.柔和涼爽 c.柔軟潮濕 d.悶熱濕粘四、作文(40分)炎熱的夏日已經(jīng)過去。請你自擬題目，寫一篇500字左右的作文，描繪夏日湛江的一種景致，把自己對夏天的感情及體會表述出來。