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《濟南的冬天》知能同步訓練

《濟南的冬天》知能同步訓練

一、基礎知識。

1.給加粗的字注音。

(    )南        倫(    )     (    )邊

(    )        水(    )     (    )蓄

2.解詞:

設若:                  水墨畫:

貯蓄:                  空靈:

二、閱讀文段,回答問題。

對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。

1.用最簡練的話概括本段的內容。(不超過8個字)

2.“濟南的冬天是沒有風聲的”去掉“聲”好不好?為什么?

3.“響亮”一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對的,那么“響亮”在這里是什么意思呢?

4.填空。作者以自己的親身感受,通過與______、______、______的對比,寫濟南冬天沒有______、沒有______、沒有______,以突出它的______。

5.作者說“在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。”根據你自己的親身感受寫一段北中國冬天的天氣。

(二)最妙的是下點小雪呀。①看吧,山上的矮松越發的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;②這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。③等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。

1.指出畫線句子的修辭方法。

2.本段最后一句表達了作者怎樣的思想感情。

3.“山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊”。這句話照應了文章第二段的哪句話?

 

參考答案

一、1.j!  d&n  xi1ng  ch3ng  z3o  zh)  2.設若:假若  水墨畫:中國畫中純用水墨的畫  貯蓄:存放、儲藏  空靈:靈活而不可捉摸

二、1.濟南冬天的天氣。  2.不好。因為“沒有風聲”并不是沒有風,只是說沒有那令人戰栗的呼嘯的北風。要是說“沒有風”,就不符合實際情況了。  3.“響亮”在這里是十分明亮的意思。與聲音的大小無關。  4.北平、倫敦、熱帶,風聲、重霧、毒日、溫情。  5.略

二、1.①比喻  ②擬人  ③擬人  2.表達了作者對小山的憐愛之情  3.照應了第二自然段的“小山整個把濟南圍了個圈”這句話。

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