常州市勤業中學七年級下第一單元綜合評價練習卷(蘇教版)
冬天，我走出屋子沒把門帶上，父親在背后喊：“怕把尾巴夾著了嗎？”次數一多，不必再用這么長的句子，父親只喊：“尾巴，尾巴！”就這樣漸漸養成了我冬天進出屋子隨手關門的習慣。另外，父親還 我開關房門要想到屋里還有別人，不可以“砰”的一聲把門推開，“砰”的一聲把門帶上，要輕輕地開，輕輕地關。我也從此遵循到現在。
后來我想，父親不管我的，都只是關系我個人的事。在這方面，父親很講民主，給我極大的自由。有時候，他還在我喜愛的事情上幫我一把，比如為我小時候的集郵冊題簽，給我們兄妹三個修改文章等等。而父親管我的，都是涉及我和他人之間的關系的事。在這方面，父親反反復復地要我懂得，我是生活在人們中間的，在我以外更有他人，要時時處處替他人著想。
17.根據課文，在括號內選擇恰當的詞語填在橫線上。（2分）
①我 （小心地、慢慢的、隨手、用力）遞過去，沒想到把筆頭交在了父親手里。
②父親還 （告誡、警告、告訴、告知）我開關房門要想到屋里還有別人，不可以“砰”的一聲把門推開，“砰”的一聲把門帶上。
18.根據第一段中“父親也有管我的事”一句，試推測本文之前可能會寫什么內容呢？（2分）
19.請簡要概括第一、第二段文字的大意。（4分）
①
②
20.文中的“父親”為什么要管“我”的這些事呢？試用文中的一句話回答。（2分）
21.你對文中“我”的父親有什么看法？請把你的看法寫下來。（4分）
六、閱讀《趙普》，回答問題。（21分）
普少習吏事，寡學術，及為相，太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨，家人發篋視之，則《論語》二十篇也。
普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。宋初，在相位者多齷齪循默，普剛毅果斷，未有其比。嘗奏薦某人為某官，太祖不用。普明日復奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牘擲地，普顏色不變，跪而拾之以歸。他日補綴舊紙，復奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
22.解釋加點的詞語。（6分）
①少習吏事 ②闔戶啟篋 ③處決如流
④有岸谷 ⑤齷齪循默 ⑥卒用其人
23.翻譯下列句子。（9分）
① 每歸私第，闔戶啟篋取書，讀之竟日。
② 普性深沉有岸谷，雖多忌克，而能以天下事為己任。
③ ③他日補綴舊紙，復奏如初。
24.趙普晚年讀書“手不釋卷”，請你根據自己的積累，再寫出兩到三個有關刻苦讀書的成語。（3分）
25.語段結尾處所言“太祖乃悟”，設想一下太祖悟到了什么？（3分）
第三部分：作文。（30分）
26.這世上有許多人：有你崇拜的偶像，他們清純、活潑、靚麗；有你敬重的父輩，他們勤勞、淳樸、守責；有你尊崇的名家，他們熱誠、創新、立業……你是否覺得你自己也很出色？譬如：勤奮學習，不斷進取；興趣廣泛，學有專長；潔身自好，自覺抵制不良風氣……請以《瞧我這個人》為題目寫一篇敬佩自己的文章。
要求：寫出你的特點；有恰當的外貌描寫；字數450字左右。
第一單元綜合評價練習卷參考答案
第一部分
一、謳歌、延宕、深邃、頹唐、摩挲、窘相、剔透、遴選
二、批改建議：1.第一個句號改逗號；2.刪去“許多共青團員”3.“我們一直鼓掌”刪除；4.“氣憤”改“氣氛”；5.“搏”改“博”；6.刪除“通過”。