一、教學目標首先我們來說一下教材《送杜少府之任蜀州》是河大版七年級語文教材第四單元第六節，是單元詩歌鑒賞的第一首它在體裁上是一首律詩，格調高雅，精工細致，正可以通過講授此課來為同學們滲透一些律詩的相關文學知識此外，《送杜...

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王 勃

王勃城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱（后庭花）。...

詩五首 教學設計示例教學目標（一）知識目標 了解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點。 （二）能力目標 1、體會詩歌所描繪的意境。 2、體會詩歌所表達的思想感情。 （三）情感目標 培養學生對祖國古代文化的興趣。...

一、 教學設想《金色花》這首散文詩，從一個孩子的假想寫起，以兒童與母親嬉戲的畫面，表現家庭之愛。在教學時，營造一個讓學生感受愛的氛圍，再通過多讀、多品、多思、多談從而加深對詩歌的理解，感悟愛的美好、圣潔。...

一、導入新課：師：在上一節課我們對課文《竹林深處人家》進行整體感知，讓同學們課外去搜集有關竹子的成語、詩詞、諺語等以便這節課交流。現在請各小組推薦一名同學上臺，把你認為最好的材料展示出來。...

第一部分：基礎知識1.給下列加點字注音：狩獵（）喧囂（）喑啞（）靜謐（）篡奪（）更勝一籌（）2.本文作者法布爾是 國著名 學家。3.綠色蟈蟈的外表有哪些特征？綠色蟈蟈有哪些習性？作者主要寫了哪個方面的習性？4.作者不斷變換對綠色蟈...