《第一千個球》同步練習(3)

第一千個球練習   第一千個球   貝利   [訓練導引]   一、 請你當回思想家。   1貝利能踢進一千個球，說明了什么？他是怎樣踢進第一千個球的？進球后感受怎樣？當時環境怎樣？   2他罰球時很冷靜，說明他心理素質很好.文中還有什么地方體現出了這一點？　　   3從貝利的故事中受到那些啟發？   4當球迷們為貝利踢進第一千個球而歡呼時，貝利雖然也為創造了千球記錄而感到愉快，但他卻'為這件事終于過去而高興'。試從課文中找出他高興的理由，并就此談談你的感想。   5貝利的父親勸貝利不要吸煙，他采取了怎樣的方式?為什么那么有效?   6從小處就可以看出一個人是怎樣的人。從這兩個片斷中你看出貝利是怎樣的人?   二、請你當回評論家。   1貝利進球時緊張激烈的情景很感人。請你以體育評論員的身份向大家解說這精彩的一幕。   2從課文中可看出:父母是你們很重要的第一任老師。模仿中央電視臺'實話實說'欄目，請你以'爸爸、媽媽，我想對你說……'為主題，談談你與父母相處時的一些事情。你對他們的教育方法滿意嗎?   三、請你當回小作家。   1中國足球隊雖然屢戰屢敗，但'失敗是成功之母'，請你對中國足球隊員說一句鼓勵性的語言。   2寫一個人的傳記，有時需要敘述對這個人產生重大影響的某個或幾個生活片斷，如《第一千個球》就屬于這種情況。試模仿《第一千個球》，用一兩段文字，敘述對自己或他人影響深遠的一兩個生活片斷。   四、請你當回播音員。   中國足球廣告詞 摘自(羊城體育)   足協10年沖出亞洲的藍圖:加個0，就ok! (移動電話升位）   足協選洋教練:非常可樂，非常選擇。（非常可樂）    足協對九強賽失利的責任:一抹就干凈。 (奇力潔清潔劑）   足協的總結:好功夫！（步步高vcd）   足協對霍頓的態度:我選擇，我喜歡。(安踏運動鞋）   國奧隊員挽留霍頓:我們的光彩來自你的風。(沙宣洗發水）    效力于水晶宮的范志毅給女兒取名'范斯晶':水晶之戀，一生不變。(喜之郎果凍)   范志毅對霍頓以身相許:愛你等于愛自己。 (娃哈哈純凈水）   陳東對韓國及巴林時莫名其妙的失球:早一 粒，晚一粒。(康泰克感冒藥)    '下課'、'假球'、“黑哨”層出不窮: '運動'無極限。（adidas)   中國女足:真功夫！（愛多vcd）    從此不看中國足球的球迷:原來生活可以更美的。（美的空調）   泡吧事件:情濃酒灑更濃！（野力干紅）    土教練的沒落:國貨當自強。(奧妮洗發水)   球迷對霍頓的'中國第一”說:說到不如做到。（步步高vcd)    國奧隊員責任心的缺失:新一代的選擇。 （百事可樂）   張效瑞的光頭:讓你的頭發一起來跳舞。 （力士洗發水）   五、請你當回閱讀者。   （一）父親   再也見不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀的老人……   母親病故，父親不到四十歲，怕我們姐弟受氣，沒有續弦。我記不得母親的音容，懂事起就父親愛撫下，父親也是母親。抱我串門，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長大，問我長大干什么？我說：“我長大當官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摸到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常挨餓，我們每天像小鳥等著父親回家。遇到下雨，我站在門檻上，透過被雨淋壞的門紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爺，別下雨了，包子饅頭都給你。”心里酸酸的，直到父親濕淋淋回來。   父親說我孝順，我自己也以為孝順。   我長大了，結了婚，有一雙兒女。漸漸地我和父親沒話說了，父親把 給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚，有就揣張煎餅，沒有就餓著，一釣一天。看著孫子孫女圍著魚盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開心。   有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時，只有這時我忽然想到了童年。   父親在我家不多，加起來也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口，不久，父親中風了。   人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫生去信，他用毛筆楷書回了信。他的母親也得過腦血栓，經他穴位按摩，終于站起來了，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。   我試著給父親按摩過幾次，開頭幾天父親不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認識我似地看我，然后轉過頭去。   1985年暑期，我離開故鄉，調到150公里外的林區。行前我去看父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話也說不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只喝了一小口，不喝了。   這是我最后一次見父親！我就這樣最后一次見父親！   半個月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。 中突然聽一一聲“崇昌—”，那聲音、那語調分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒有任何響動。一看表，剛好10點。第二天中午，我收到哥發的電報：父親昨晚七點去世了！   我趕回縣城，跪在父親的靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上……   不少人都說我是個孝子，我自己也以為是。在父親最需要我的時候，我既沒有在衣食住行上盡人子之責，也沒有從精神上贍養父親，讓他帶著缺撼走了！   我永遠不能原諒自己！   1、選擇恰當的詞語填在文中相應的橫線上。（只填序號）   a、慈祥 b、慈善 c、慈愛 d、慈悲 e、朦朧 f、矇 g、依稀 h、模糊   2、作者說：“父親也是母親”，第二段中哪些語句體現了這一點？      3、“我就這樣最后一次見父親”，句中的“這樣”指代的內容是       4、“夜靜靜的，沒有任何響動”，而“我”卻分明聽到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？      5、“不少人都說我是個孝子，我自己也以為是”，請舉出文中的兩個事例概括說明“孝子”的表現。      6、文章結尾處寫到：“我永遠不能原諒我自己！”說說作者不能原諒自己的原因是什么？表達了怎樣的情感？   （二）我的母親(節選)   老舍   當我在小學畢了業的時候，親友一致的愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的勤勞困苦。可是，我也愿意升學。我偷偷的考入了師范學校——制服，飯食，書籍，宿處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。她不辭勞苦，只要兒子有出息。當我由師范畢業，而被派為小學校校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼淚。我入學之后，三姐結了婚。母親對兒女是都一樣疼愛的，但是假若她有點偏愛的話，她應當偏愛三姐，因為自父親死后，家中一切的事情都是母親和三姐共同撐持的。三姐是母親的右手，但是母親知道這右手必須割去，她不能為自己的便利至耽誤了女兒的青春。當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖。大家都怕她暈過去。可是，她掙扎著，咬著嘴唇，手扶著門框，看花轎徐徐的走去。不久，姑母死了，三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住學校，家中只剩母親自己。她還須自早至晚的操作，可是終日沒人和她說一句話。新年到了，正趕上政府倡用陽歷，不許過舊年。除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生，“去吧，小子!”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。今天，又想起當日孤獨的過那凄慘的除夕的慈母。可是，慈母不會再候盼著我了，她已入了土！   1.選文寫了哪幾件事情?請各用一句簡明的話概括出來。   答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    2.這幾件事表現了母親怎樣的性格特點?   答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   3.文中表達了“我”對母親怎樣的思想感情?   答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    4.分析文中加有曲線的句子表現了母親怎樣的內心世界。   ①“母親笑了”，寫出母親　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   ②“她愣住了”，寫出母親　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   ③“半天，她才嘆出一口氣來”，寫出母親　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   5.“當花轎來到我們的破門外的時候，母親的手就和冰一樣的涼，臉上沒有血色——那是陰歷四月，天氣很暖”一句中的破折號起的是　　　　　　　　作用。   25.“三姐是母親的右手”用的是　　　　 的修辭方法。