《黃河頌》自主學習方案
參考答案1.如：①是我國第二大河流 ②發源地是巴顏喀拉山北麓 ③流經九個省區 ④全長5464公里 ⑤流域面積75萬多平方公里（說出兩點以上即可） 2.如：大禹治水的傳說 3.不到黃河心不死 跳進黃河也洗不清 4.①君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回 ②大漠孤煙直，長河落日圓 ③白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓 ④黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山 5.出現/在亞洲的/原野；它/表現出/我們民族的/精神：偉大/而又/堅強！這里，我們/向著/黃河，唱出/我們的/贊歌 6.驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉，結成九曲連環 7.略 8.光未然（張光年） 冼星海 9.《黃河船夫曲》 《黃河頌》 《黃河之水天上來》 《黃河對口曲》 《黃水謠》 《黃河怨》 《保衛黃河》 《怒吼吧，黃河》 10.黃河兒女的英雄氣概 11.頌 12.頌詩 《黃河船夫曲》 13.朗誦詞 歌頌黃河 14.歌 望 15.一是直抒胸臆,二是把“頌”的部分分為三個層次：歌頌黃河養育了中華民族，黃河保衛了中華民族，黃河還將激勵著中華民族 16.①用比喻手法,歌頌黃河是中華民族的發祥地 ②用比喻的手法寫出黃河的支流，體現了黃河氣勢磅礴、勇不可擋的氣度和力量 17.①黃河保衛了中華民族 ②直接抒情 ③用比喻的手法指出黃河對中華民族的保衛作用 ④激情澎湃，奮發向上，有一種自豪感 18.為保衛黃河而戰的畫面 慷慨激昂，斗志昂揚，豪情滿懷，氣勢高昂，并有一種驕傲自豪的情懷 19.誰愿意像豬羊一般，任人宰割 20.運用了排比反復的手法，增強了華北人民在日寇鐵蹄下奮起反抗的高昂情緒 21.萬山叢中，抗日英雄真不少！青紗帳里，游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍，揮動了大刀長矛 22.略