《月亮上的足跡》教學設計
阿波羅計劃之后,由于多方面原因,人類月球探測進入了一個“寧靜”期。這期間,世界各國均未對月球進行新的探測。直至1994年和1998年,美國成功發射“克萊門汀”和“月球勘探者”號月球探測器,對月球形貌、資源、水冰等進行了探測,標志“又快、又好、又省”的月球探測新時代的開始。
至2004年1月,除美國之外,歐洲國家、俄羅斯、日本和印度等也都已經制定或正在實施相應的月球探測計劃,例如歐洲首個月球探測器“smart-1號”已于2003年9月27日順利升空,踏上了月球探測之旅。
《月亮上的足跡》教學設計
教學設計(A) 教學設想 這是一篇記實報道。作者以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程。字 里行間透露著作者對登月成功后所表現出的喜悅之情以及對于人類聰明才智的贊嘆。這 篇記敘文將記敘的要素和順序交代得清清楚楚。...
牛德源 [教學目的] 1. 快速閱讀課文,較快地了解文章的內容大意。 2. 用歸納文意要點的方法,概括各部分的內容要點。 3. 學習敢于幻想、敢于探索的勇敢精神,認識現代科技對人類發展的巨大作用并受到鼓舞。 4. 學用文章的寫作技巧和語言。...
教學內容和步驟 組織學生先參觀一次有關天文學知識的科普展覽;或請有關的專家、學者給同介紹人類探索宇宙的歷程及其取得的成果,為學習本課作準備。 一、播放一段人類探訪月球的短片。...
教學目標:1,培養探索未知世界的興趣、敢于幻想、敢于探索的勇敢精神,認識現代科技對人類發展的巨大作用并受到鼓舞。2,掌握快速閱讀捕捉信息的方法,較快地理解登月的全過程.3,把握本文語言語言特色. 教學重、難點: 1, 快速閱讀課文,抓住關...
●教學目標知識目標1.理解、積累“觀測、暢談、里程碑、昂首挺立、一葉孤舟、遙遙在望”等詞語。2.了解宇航和月球的科學知識,理解人類登月成功的偉大意義。能力目標1.學習本文按時間順序,清楚明白地敘述事件發生過程的寫作方法。...
一、教學目標 1、 速讀課文,概括文章主要內容。2、 利用信息技術和網絡技術進行探究活動。3、 理清文章思路,了解人類登月的知識。4、 激發學生探索科學的興趣,培養自主探究的學習能力。...
○教學目標 ① 速讀課文,概括文章主要內容。 ② 理清文章思路,了解人類登月的知識。 ③ 激發學生探索科學的興趣,培養自主探究的學習能力。 ○教學重點 速讀課文,養成自主閱讀的習慣,理清文章思路,從中了解有關人類登月的知識。...
月亮上的足跡教學目標:1.快速閱讀課文,概括各部分的內容要點2.掌握文章的結構層次和時間順序3.掌握列數字的說明方法,體會準確平實的說明語言4.學習敢于幻想敢于探索的勇敢精神,認識現代科技對人類發展的巨大作用.重點:準確地概括課文的內...
教學設想 這是一篇記實報道。作者以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程。字里行間透露著作者對登月成功后所表現出的喜悅之情以及對于人類聰明才智的贊嘆。這篇記敘文將記敘的要素和順序交代得清清楚楚。...
教學內容和步驟 組織學生先參觀一次有關天文學知識的科普展覽;或請有關的專家、學者給同介紹人類探索宇宙的歷程及其取得的成果,為學習本課作準備。 一、播放一段人類探訪月球的短片。...
教學內容和步驟 組織學生先參觀一次有關天文學知識的科普展覽;或請有關的專家、學者給同介紹人類探索宇宙的歷程及其取得的成果,為學習本課作準備。 一、播放一段人類探訪月球的短片。...
教學目的 1.學習快速閱讀的方法。 2.概括各部分要點,理解文章內容。 3.理解列數字方法的作用。 重點、難點 重點: (1)學習快速閱讀的方法。 (2)概括各部分要點,理解文章內容。 難點:理解列數字方法的作用。...
一、學習目標:1.快速閱讀,在規定時間內讀完全文,并能準確全面地概括課文要點。2.學習本文按時間順序,清楚明白地敘述事件發生過程的寫作方法。3.激發豐富的聯想和想像,培養起足夠的學習興趣。...
教學內容和步驟 組織學生先參觀一次有關天文學知識的科普展覽;或請有關的專家、學者給同介紹人類探索宇宙的歷程及其取得的成果,為學習本課作準備。 一、播放一段人類探訪月球的短片。...
【教學目標】l.知識與能力:①速讀課文,能快速理清文章思路。②提高理解、歸納能力及信息篩選能力。2.過程與方法:①利用信息技術和網絡進行交流、探究。②拓展思維,激發創新意識。...