point 2：4～5歲——關鍵階段 4～5歲是孩子思維活動發展的關鍵階段，也是孩子逆向思維發展的關鍵階段。這一階段，孩子的思維已經進入具體形象階段。孩子主要憑借事物 的具體形象或他對事物表象的聯想來進行思維。...

大帶小游戲 設計意圖:1)現在每個家庭都是獨生子女,生活中缺少責任心和自信心.小朋友一起游戲時大孩往往不知道謙讓,而小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習慣以自我為中心,合作意識不明顯,突出地表現在游戲時不互相配合. 3)孩子入園一段...

手指游戲是利用人的自身器官——手，伴隨著兒歌口令節奏，通過手部動作和言語去構造游戲情境而開展的游戲活動。手指游戲是幼兒園生活、游戲必不可少的一部分，對于小班幼兒而言，更是如此。...

爸爸媽媽，你說哪里會有寶藏呢，我們一起去尋寶吧，當孩子和你提到一個這樣的建議時，你愿意和孩子一起重溫兒時的美好時光嗎？雖然現在的電腦游戲精彩豐呈，但當你和孩子一起走進大自然，一起體驗與孩子共同游戲的快樂，那是一件多么美妙...

準備：晴朗的天氣、適合活動的運動服、鞋子、墊背巾、田埂小路。試一試：寶寶的小手牽著爸爸媽媽的大手，在田埂小路上走一走。說一說：這里的小路和我們平常走的小路一樣嗎？一定更有趣吧！走一走：寶寶一定行，自己試著在小路上走一走。...

對于開環閉環兩種控制類型，學生接受起來有點難度，難在學生往往不會對控制過程進行具體思考。我領大家作了一個小游戲，然后對游戲過程進行了具體分析，學生很好的理解了開環和閉環的區別。在黑板上畫兩張大臉，“四官俱全”，沒有鼻子。...

這里選擇了一組游戲，從不同的角度鍛煉、開發培養孩子身體的靈活性和協調能力。操作容易、簡便，適宜在家庭中做。一、長臂人目的：培養兒童靈活躲閃的能力道具：長褲1～2兩條。...

1.水底總動員適合年齡：1歲半以上用具：各種有重量的玩具(可以沉在水中的玩具)玩法：媽媽把各種各樣有重量的玩具放在水中，然后注水滿至浴缸；鼓勵寶寶蹲下身撿起水中的玩具。...

1.大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲）， 小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說） 爬呀爬呀爬上山（食指從胳膊一步步點到肩膀） 耳朵聽聽（捏捏耳朵） 眼睛看看（點點眼睛） 鼻子聞聞（點點鼻子） 嘴巴嘗嘗（點點嘴巴） 咯...

四節你拍一我拍一，伸出大拇哥碰碰頭。你拍二我拍二，伸出食指哥擺一擺。你拍三我拍三，伸出中指哥彎彎腰。你拍四我拍四，伸出無名指搭拱橋。你拍五我拍五，伸出小指頭拉拉鉤。...

1.看圖說話 找寶寶喜歡的圖畫書，根據畫面內容，向他提一些日常生活中會遇到的問題。比如，“小鴨子自己跑出去玩，找不到家，它哭了。寶寶想出去玩該怎么辦啊？”也可以讓他自己畫畫，然后讓他解釋自己畫的是什么。...

一、親子游戲：波浪球目的：1.鍛煉幼兒全身動作的協調性和靈活性。2.培養幼兒的合作意識。準備：皮球1個。玩法：1.孩子、爸爸、媽媽面向同一方向站成一豎排，三人前后相距適當的距離，腿同時左右開立，孩子持球當排頭。...

1、游戲名稱：單手運球接力賽游戲材料：大皮球四個、障礙物若干游戲玩法：幼兒和家長分成若干組，每組四位家長和幼兒，幼兒和家長距離10米面對面站好。游戲開始，教師發令后，幼兒手持皮球迅速向前單手邊拍球邊繞障礙物前進。...

親子游戲是兒童游戲的一種重要形式，在兒童成長發展過程中占有重要的地位。 一、小手小手變變變功能：鍛煉小肌肉的協調與靈活，訓練思維反應能力。玩法:1.爸爸媽媽和寶寶都把手藏在各自身體的后面。...

游戲適合年齡：3~6歲游戲對象：幼兒獨立參與游戲目的：在嵌球入洞的過程中，發展幼兒手眼協調的能力及動作的靈敏性，體驗競賽的快樂。主要材料：洞洞墻數面，彩色球若干，銅鑼一個。...