2019年小學二年級暑假作業語文答案
一轉眼大家期盼已久的暑假又到了，同學們的作業是不是已經完成了呢?假期時間過得很快，趕緊上站找找你的作業答案吧!以下是第一范文網為您整理的小學二年級暑假作業語文答案，謝謝閱讀。
一、看拼音寫詞語
bào zhǐ bō li shí qǐ pò suì ɡuānɡ huá jì xù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìn fēnɡ jiāo ào
( ) ( )
二、按課文內容填空
1、我們看著石頭像( )一樣射出，又像( )一樣( )，覺得很( )，很( )。我( )一塊( )的小石子，把它( )了出去。( )，石頭砸在了老奶奶家的后窗戶上。我們聽到( )的聲音，就像( )一樣飛快地( )了。
2、因為老奶奶覺得“我”是一個( )的好孩子，所以她要寫“我為你驕傲”。
三、小練筆
在生活中，你遇到過這樣的事嗎?做錯了事，應當怎么辦?想一想，寫一寫。
答案：二2、知錯就改、誠實
人教版二年級語文暑假作業答案
一、復習課文：
1、讀《泉水》一課，回答問題：
(1)“天然水塔”指的是：(泉水來自大自然，它可以為人們提供水源。)
(2)根據課文，寫出泉水的流經經程：石縫 流進 (山腰的水池) 流過 (山間的平地) 流到 (山坡的果園里) 穿過 (山谷)―― 山下
(3)仿照課文寫話：泉水流到 田地里 ， 禾苗大口大口地喝水 。泉水說：“ 喝吧!喝吧!我的水很甜很甜，喝飽了，你們會長得更高更壯。 ”
2、“哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里”的意思是：(哪里需要獻出愛心，哪里就有雷鋒精神的體現。)
3、為什么媽媽說薩沙是“勇敢的孩子”?(或為什么“我”要說自己“不是最弱小的”?)答：因為薩沙可以保護比自己弱小的植物，因為他可以幫助需要幫助的人和物，所以媽媽說他是“勇敢的孩子”。
二、背誦、背寫：
1、背誦課本26頁“我知道”：
(1)雷鋒出差一千里， 好事做了一火車 。毛澤東主席的題詞是：“ 向雷鋒同志學習。”
(2)人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。―――雷鋒
2、上下結構相同的字：多、呂、昌、炎、圭
左右結構相同的字：雙、朋、羽、林、從、弱、棘
品字結構相同的字：品、晶、眾、森、磊、鑫、淼
3、背寫37頁“讀讀背背”及拓展的有關助人為樂的諺語：
(1)花要葉扶，人要人幫。 (3)幫助別人的人，能得到別人的幫助。
(2)贈人玫瑰，手有余香。 (4)誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。
(5)助人為快樂之本。 (6)助人要及時，幫人應誠心。
三、聽寫：
雷雨 年邁 灑水 泥濘 泉水 應該 結果 股票 干脆 迷人 足跡 叔叔 鋒利 然后 撲通 托運 撫摸 勝利 清脆 活該 杜鵑 順利 門鈴 弱小 周末 芬芳 夏天 雨滴 感冒 磚瓦 突然 需要
四、比較組詞：
議(議論) 唐(唐詩) 站(車站) 慌(慌張) 勾(勾畫) 抓(抓住) 庫(水庫)
義(含義) 塘(池塘) 占(占領) 荒(荒島) 鉤(鉤子) 爪(雞爪) 褲(褲子)
符(符號) 分(分別) 令(口令) 北(北京) 結(結果) 股(股票) 脆(清脆)
付(付錢) 芬(芬芳) 鈴(門鈴) 背(背包) 潔(潔白) 沒(沒有) 翠(翠綠)
需(需要) 迷(迷人) 鋒(鋒利) 滴(雨滴) 灑(灑水) 寧(寧靜) 瓦(瓦房)
須(必須) 謎(謎語) 峰(山峰) 摘(摘抄) 酒(白酒) 濘(泥濘) 互(互相)
然(然后) 塔(寶塔) 肚(肚子) 撲(撲滅) 拖(拖地) 摸(摸黑) 利(勝利)
燃(燃燒) 搭(搭車) 杜(杜鵑) 樸(樸實) 托(托運) 模(模樣) 力(力氣)
嬌(嬌氣) 末(期末) 方(方向) 夏(夏天) 該(應該) 京(北京) 瓣(花瓣)
轎(轎車) 未(未來) 芳(芬芳) 復(復習) 刻(刻苦) 景(景色) 辮(辮子)
于(由于) 落(落葉) 曾(曾經) 蜜(蜜蜂) 恩(恩人) 風(大風) 宮(故宮)
余(其余) 洛(洛陽) 蹭(磨蹭) 密(親密) 思(思念) 鳳(鳳凰) 官(官府)
五、多音字
fènɡ(門縫) dàn (子彈) jiē(結實) jiān (房間)
縫 彈 結 間
fénɡ(縫補) tán (彈琴) jié (團結) jiàn (間接)
ɡēnɡ(更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背書包)
更 好 打 背
ɡènɡ(更加) hào (好奇) dǎ (打掃) bèi (背包)
tā (踏實) zēnɡ (曾孫) mēnɡ (蒙騙) chǔ (相處)
踏 曾 蒙 ménɡ (蒙蒙細雨) 處
tà (腳踏實地) cénɡ (曾經) měnɡ (蒙古) chù (到處)
kōnɡ(天空) yīnɡ(應該) lù (露珠) kǎ (卡車)
空 應 露 卡
kònɡ(空地) yìnɡ(答應) lòu (露面) qiǎ(發卡)
liǎo (了解) dā(答應) dāi (待會兒) yāo (要求)
了 答 待 要
le (來了) dá (回答) dài (等待) yào (主要)
tiāo (挑選) jiān (房間) dé (得到)
挑 間 得 děi (就得)
tiǎo (挑戰) jiàn (間接) de (飛得高)
六、填空：
1、填入合適的動詞：
(提著)瓦罐 (抱著)孩子 (冒著)細雨 (踏著)荊棘 (下起)大雨
(拿出)雨衣 (積累)詞語 (鉆進)抽屜
2、填入合適的修飾詞：〔加上修飾部分，可以使描寫的事物更具體、更形象、更生動。〕
(陽光燦爛)的世界 (火紅)的杜鵑花 (美麗)的身影 (明亮)的大鏡子
(靜靜)的山谷 (清脆)的歌聲 (歡快)的泉水 (長長)的小溪 (迷路)的孩子
(蒙蒙)的細雨 (彎彎)的小路 (年邁)的大娘 (晶瑩)的露珠 (溫暖)的春風
(勇敢)的孩子 (舒適)的家 (黑白相間)的花貓 (大口)地喝水
(盡情)地歌唱 (無力)地垂著頭
彎彎的 (小路) (月牙)(眉毛) 溫暖的 (懷抱)(雙手)(陽光)
晶瑩的 (淚珠)(汗珠)(水珠) 蒙蒙的(云霧)(細雨)(煙霧)
七、近義詞：
燦爛-(絢爛) 天然-(自然) 歡快-(歡樂) 尋找-(尋覓) 溫暖-(暖和)
四處-(到處) 年邁-(年老) 舒適-(舒服) 照顧-(照看) 保護-(愛護)
勇敢-(英勇) 趕緊-(趕快) 清新-(新鮮) 足跡-(腳印) 告別-(分別)
忽然-(突然) 親切-(親熱) 問候-(問好)
八、反義詞：
動-( 靜 ) 好-( 壞 ) 甜-(苦 美-( 丑 ) 長-( 短 ) 粗-( 細 ) 新-( 舊 )
笑-( 哭 ) 早-( 晚 ) 軟-(硬)內-( 外 ) 黑-( 白 ) 始-( 終 ) 生-( 死 )
正-( 歪 ) 彎-( 直 ) 保護-(破壞) 弱小-(強大) 糊涂-(明白)
親熱-(冷淡) 舒適-(難受) 勇敢-(膽小)
九、量詞：
一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 鏡子 一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 話
一 ( 名 ) 戰士 一 ( 個 ) 周末 一 ( 片 ) 空地 一 ( 朵 ) 薔薇 一 (滴) 雨點
一 ( 片 ) 花瓣 一 ( 只 ) 小貓 一 ( 個 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 (碟) 點心
一 ( 個 ) 籃子 一 ( 位 ) 叔叔 一 ( 個 ) 電話
十、四字詞語(熟練背寫)：
雷聲大作 傾盆大雨 陽光燦爛 隨風舞動 芬芳撲鼻 黑白相間 丁丁冬冬
四面八方 冷冷清清 滴滴答答 泉水(丁冬) 琴聲(悠揚) 枝葉(茂盛)
空氣(清新)