五年級思品下第二單元 心中有祖國 教案
第二單元 心中有祖國
活動主題一：好大一個家
教材分析：
好大一個家活動主題共設計了祖國有多大和我們都是一家人倆個主題活動。祖國有多大主要是知道學生通過搜集資料采訪專家查看中國政區圖等一系列活動的探究來了解我國的地理位置領土面積海陸疆域和行政區劃等以此來激發學生的熱愛祖國的遼闊疆域的情感。
教學目標：
知識目標：知道我國的地理位置領土面積海陸疆域行政區域。知道我國是一個統一多民族國家，了解不同民族的生活習慣和風土人情，理解不同民族的文化，增進民族團結。
能力目標：培養學生收集資料整理資料分析資料的能力。
情感態度價值觀：培養學生熱愛祖國遼國疆域和多民族統一大家庭的感情。
教學重點難點
知道我國的地理位置領土面積海陸疆域行政區域，特別是了解中國臺灣的基本情況，了解我們是個統一的多民族國家。
教學準備 ：中國政區圖電腦
教學時間：四課時
第一課時
活動過程：
一 教師投影中國政區圖
觀察中國政區圖的大體形狀。
放歌曲《大中國》師生齊唱。
說說我國到底有多大？
從面積人口方面說一說
投影世界上面積位于前六位的國家
投影人口位于前六位的國家，讓學生作簡單的對比認識到我們國家人口最多
說一說我們國家在世界的位置（亞洲東部太平洋西岸）
找一找我國的大海有那些？說一說自己了解或者去過的大海，了解他們的特點。
根據我們山東的情況介紹渤海。
介紹我國的鄰國有那些。（主要介紹日本韓國 俄羅斯等，特別介紹俄羅斯，聯系普京訪華。了解俄羅斯的簡單情況為以后學習俄羅斯打下基礎。學生根據自己的了解談談其他的鄰國情況可以作為小專題去學習。）
中國鄰國歌
（中朝越老緬，印巴阿俄蒙， 日菲隔大海，不錫尼山中）
學生學會補充資料自己編寫蘇聯解體以后與我國相鄰的幾個國家。自己編寫新歌謠。（沒有泰國和柬埔寨）
小游戲。分四組學生介紹我過的東南西北四個方向的著名地理名稱，并做介紹
可以通過表演演講等形式來介紹。說明我國東西南北距離遠。學生站好方位。模擬四個方向人們不同的生活。加深學生對距離遙遠的印象。
（如東邊的在勞動，西面的在睡大覺。北面的在屋子里烤火爐，南方的在海邊游泳等加深學生的理解最后可以交換自己的位置。東南西北互相交換介紹補充。
中國領土四極歌
東極：黑熊島上烏蘇鎮，
北極：黑龍江心主航道，
西極：蔥嶺中峰號屋脊，
南極：南沙群島沙排礁
課后反思：
第二課時
教學內容：二學習我國的行政區劃以及省級行政中心
投影政區圖
1、學生在了解不同區域的地理位置簡稱省會城市面積大小等的基礎上進行游戲
進行暢游神州大地的游戲活動。每位同學介紹一個區域找出他們的共同特點
自由分組如自治區組，直轄市組，特別行政區組，島省組東北組 南方組 華東組，我的家鄉組等等
2、學生指出自己組的區域的介紹，學會傾聽別人組的匯報情況。匯報介紹自己組的學習情況進行拼圖游戲認識我國主要的區域。對照地圖
3、學習行政區域歌
京津滬渝直轄市 ----------四個直轄市
蒙寧新藏桂自治 ----------五個自治區
一國兩制港澳臺----------二個特別行政區+一個省
東北三省黑吉遼----------
冀晉魯 歸華北 ----------二
蘇浙皖贛在華東----------十