《隱形的磁力》說課設計
強,穿透性強。
(四)制作玩具,感受磁力的有趣
這個環節我給孩子們準備了一些半成品材料,他們利用穿透力這一特性做了小動物跳舞,利用磁鐵同極相斥的特性做了超能賽車,在和同伴玩磁力小玩具的同時,感受到了磁力的有趣。
(五)觀看課件,了解磁力的應用
這一步我運用了電化教學法和談話法。先讓孩子們根據自己的已有經驗說一說磁力在生活中有哪些應用,之后,我又提供了大量的圖片,讓孩子們了解磁力在生活中各個方面的應用,看了這些圖片后,大大的激發了孩子們的探究欲望,鼓勵孩子們繼續在科學領域中去發現去探索。
七、活動反思
本次活動,為幼兒提供豐富而適宜的操作材料,鼓勵、引導幼兒去探索發
現磁鐵王國的秘密,活動過程中,幼兒始終保持著對磁鐵探秘活動的極大興趣,
探究氣氛很濃,從而體驗到探索活動帶來的樂趣。