《持輕物投準》教學(xué)設(shè)計（通用2篇）

《持輕物投準》教學(xué)設(shè)計 篇1

　　課題：持輕物投準 課型：新授課

　　教學(xué)目標：

　　1、知識與技能目標

　　通過本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠初步掌握肩上持輕物投準的基本動作。學(xué)會肩上屈肘、背后過肩、自然揮臂的方法。

　　2、過程與方法目標

　　通過本堂課學(xué)習(xí)，可以發(fā)展學(xué)生的基本運動能力，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈命性。

　　3、情感態(tài)度與價值觀目標

　　通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷的優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作的精神和保護幫助意識。

　　教學(xué)重難點：

　　教學(xué)重點

　　學(xué)會肩上屈肘、背后過肩、自然揮臂的方法。

　　教學(xué)難點

　　動作的連貫性和協(xié)調(diào)性。

　　教學(xué)方法：講解法、示范法

　　教具：沙包共40個。

　　教學(xué)過程：

　　一、開始部分1. 體育委員整隊,清點人數(shù)并向教師報告

　　2. 師生問好,宣布本課的教學(xué)內(nèi)容和目標

　　3. 以及注意事項

　　4. 安排見習(xí)生

　　二.徒手操

　　1頸部運動; 2擴胸運動; 3腿部運動。

　　2 體轉(zhuǎn)運動; 5.腹背運動; 6踝.腕關(guān)節(jié)運動。

　　三.游戲:投擊活動目標

　　方法:場地上畫兩個圓圈(直徑6-8米)或長方形(長8米寬6米)。學(xué)生分成人數(shù)相等的兩隊，每隊再分成甲乙兩組。甲組分散在場內(nèi)，乙組站在場外(長方場地站在兩端線外)。游戲開始，乙組手持沙包投擊甲組隊員;甲組隊員在場內(nèi)靈活機智地躲閃，如果被擊中就退出場外;如果接住沙包則救回一個退出的同伴進場。游戲進行規(guī)定時間兩組交換。租后被擊中少的組為勝。

　　規(guī)則: 1投擊組隊員不得進場投擲，被投擊的隊員不得出場。

　　2如果被擊隊員接觸沙包后，沒接住沙包，仍算被擊中。

　　組織:成四列橫隊集合(背對陽光)

　　基本部分

　　一、教師講解示范持輕物投擲動作要點:

　　教法: (一)教師講解并示范動作要領(lǐng)

　　教師誘導(dǎo),學(xué)生歸納。講解正面投擲法：面對投擲方向，兩腳前后開立，左(右)腳在前。右(左)手持輕物屈肘于肩上，肘關(guān)節(jié)向前，眼看前方;接著后腳蹬地，向前自然揮臂，將輕物朝前上方擲出。

　　教師一邊講解一邊示范，示范采用側(cè)面示范。

　　組織:全班按四列橫隊成體操隊形散開進行。

　　(二)學(xué)生跟隨教師進行徒手模仿練習(xí)

　　教師將動作分解為2個環(huán)節(jié)：

　　1準備姿勢：兩腳前后站立，手持輕器械于肩上。

　　2投擲用力：后腳蹬地，向前自然揮臂，將輕物朝前上方擲出。

　　教師示范學(xué)生跟做，采用分解教學(xué)法，將動作分解為1-2兩個環(huán)節(jié)進行練習(xí)，教師喊“1”時學(xué)生做好準備動作。喊“2”時學(xué)生做投擲動作。教師巡視指導(dǎo)，并強調(diào)動作重點。

　　組織:全班分四組同時進行模仿練習(xí)。

　　(三)近距離對墻投沙包練習(xí)

　　教師提問正面肩上投擲動作要領(lǐng)，學(xué)生回答，教師再次總結(jié)技術(shù)要領(lǐng)。加深學(xué)生對動作的理解。講解注意事項

　　教師在墻上畫出垂直1.6米高投擲標志物，學(xué)生距墻3米進行投準練習(xí)。要求每人至少練習(xí)5次。

　　組織:全班分四組同時進行。

　　(四)加大距離對墻投沙包練習(xí)

　　教師強調(diào)易犯錯誤：肘關(guān)節(jié)外展

　　糾正方法：提示學(xué)生揮臂時不要轉(zhuǎn)肩，或一手托投擲臂的肘部，擺正方向做向前揮臂練習(xí)。

　　教師將標志物提高為1.8米高，學(xué)生距離墻8米進行投準練習(xí)。

　　組織:全班分四組同時進行。

　　(五)投擊活動目標游戲比賽

　　1首先學(xué)生三人為一組，一人在場地中兩人投擲，自練與互幫相結(jié)合進行投準練習(xí),學(xué)生練習(xí)時教師巡回輔導(dǎo),并糾正錯誤,接受能力好,動作完成質(zhì)量高的學(xué)生可幫助其他同學(xué)練習(xí)。

　　2再次進行準備活動的游戲。(這時學(xué)生觀已經(jīng)能夠很好的掌握投準的動作要領(lǐng))

　　3請獲勝隊分享示范他們的成果經(jīng)驗，其他學(xué)生進行觀察與評價，教師點評，學(xué)生自評。

　　要求:認真練習(xí),體會動作要領(lǐng),觀察同伴練習(xí),并學(xué)習(xí)如何進行評價。

　　結(jié)束部分 :1. 放松練習(xí):以教師口令練習(xí)放松舞蹈，慶祝成功。

　　2 小結(jié),布置回收器材。

　　3師生再見。

　　教法:教師講解,學(xué)生在教師口令下練習(xí)。

　　要求:安靜 放松。

《持輕物投準》教學(xué)設(shè)計 篇2

　　指導(dǎo)思想：

　　本課以貫徹學(xué)校教育要“樹立健康第一”指導(dǎo)思想為指針，以培養(yǎng)學(xué)生參與體育的興趣，實踐能力及創(chuàng)新精神為主要目標，在教學(xué)過程中給學(xué)生較大的自主空間，讓學(xué)生體驗到主動參與并獲得成功的樂趣，教學(xué)中注重以情育人，從而使學(xué)生的興趣得到培養(yǎng)，活動得到加強，能力得到提高，個性得到張揚。

　　教材分析：

　　該教材是小學(xué)二年級的投擲教材，也是小學(xué)生非常喜愛并與生活密切相關(guān)的一項體育活動。通過該教材可以發(fā)展學(xué)生的力量、靈敏等身體素質(zhì)，促進肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的發(fā)展。在以往的投擲教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容比較單一，動作程式化，不利于學(xué)生的個性發(fā)展。因此，在本課持輕物投準的教學(xué)中，豐富了投擲目標，提高了難度，讓學(xué)生在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)和運用不同的投擲方法，使教材更加生動、有趣。

　　學(xué)情分析：

　　二年級學(xué)生的注意力時間短，但由于學(xué)生活潑好動，求知欲強，愛表現(xiàn)自己，因此，本課所選內(nèi)容接近學(xué)生的生活，給學(xué)生設(shè)定情境，讓學(xué)生在玩中學(xué)，這樣有利提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

　　學(xué)習(xí)目標：

　　1、知識目標：使學(xué)生了解投擲的方法，樂于學(xué)習(xí)并能理解安全第一的重要性。

　　2、技能目標：使學(xué)生掌握投擲動作，鍛煉學(xué)生上肢肩帶、關(guān)節(jié)、韌帶、腰腹肌肉力量，發(fā)展學(xué)生投擲能力及靈敏性、協(xié)調(diào)性等素質(zhì)。

　　3、情感目標：體驗學(xué)練中的歡樂和成功，建立自信心，培養(yǎng)學(xué)生勇于展示自我、探究、創(chuàng)新及團結(jié)協(xié)作意識和競爭精神。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　1、持輕物投準

　　2、游戲：越過障礙投準接力

　　教學(xué)重點和難點：

　　1、創(chuàng)造多種投擲方法，體會用力的正確順序。

　　2、用力均勻適度、動作協(xié)調(diào)連貫，投準目標。

　　教學(xué)過程：

　　1、課堂常規(guī) 

　　⑴、集合整隊、師生問好、安排見習(xí)生、檢查服裝、宣布本課內(nèi)容。

　�、啤㈥犃芯毩�(xí)（原地各種轉(zhuǎn)法、原地踏步走）。

　　2、準備活動

　　學(xué)生以小組為單位進行自然地形的慢跑，然后聽到教師口哨示意后，進行各小組的熱身操練習(xí)。

　　3、創(chuàng)設(shè)情景，引起動機

　　通過師生對話讓學(xué)生進入課堂，以學(xué)做“八路軍”小戰(zhàn)士為內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，設(shè)計游戲。讓學(xué)生投入到整個教學(xué)過程中，通過層層考驗，成為一名優(yōu)秀的小戰(zhàn)士。讓學(xué)生學(xué)會像小戰(zhàn)士一樣聽指揮，快速融入課堂教學(xué)中。以教師帶領(lǐng)學(xué)生開赴抗日戰(zhàn)場為準備活動，在活動中使身體得到充分的熱身和準備。引用小八路練本領(lǐng)的故事情境，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)小八路那樣，運用各種方法進行投準練習(xí)，把沙包投進水桶里（學(xué)生運用各種投擲的方法進行投擲，目的就是練習(xí)投擲沙包的準確度，提高沙包投準的興趣）以比賽的方法進行練習(xí)。

　　4、主教材持輕物投準技能技巧的學(xué)習(xí)

　　教師示范真確的投擲動作，使學(xué)生掌握投擲的方法，對動作的結(jié)構(gòu)和順序有一定的理解，培養(yǎng)學(xué)生善于觀察，相互交流與學(xué)習(xí)的能力及增強學(xué)生愛國情操。

　�、拧⒔處熞龑�(dǎo)學(xué)生想象“小八路軍”戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上投手榴彈的動作，模范戰(zhàn)士的投擲動作 , 徒手練習(xí)。

　�、啤⑶榫敖虒W(xué)，準備上戰(zhàn)場奮勇殺敵。引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣才能使你的手榴彈投得更準。讓學(xué)生帶著疑問去實踐和體會。請有代表性的學(xué)生做示范展示。這符合學(xué)生好表現(xiàn)的心理。

　�、恰�學(xué)生進行模仿練習(xí)。將隊伍調(diào)整成四組投擲。

　　⑷、比一比，賽一賽，看誰的沙包投得準。要求學(xué)生投擲要準。

　　5、游戲：越過障礙投準接力

　　讓學(xué)生拿著沙包，教師簡單地給學(xué)生講解示范一下游戲的方法“同學(xué)們，認真看老師把游戲的完整過程做一遍好嗎？”然后，讓學(xué)生分四小組進行接力比賽。把最后獲得勝利最多的小組進行小小的獎勵。

　　6、放松小結(jié)。

　　放松環(huán)節(jié)：我運用了一個通過使學(xué)生在地上翻滾的游戲，來結(jié)束本節(jié)課整個教學(xué)，讓學(xué)生完全的放松身心，使最后的課堂環(huán)節(jié)也充滿學(xué)生的笑聲。

　　小結(jié) ：集中學(xué)生做簡單評價，并運用鼓勵性的語言鼓勵學(xué)生們！這節(jié)課中你們學(xué)的開心嗎？經(jīng)過這節(jié)課你們會變得勇敢嗎？你們從中學(xué)習(xí)到什么呢?”讓學(xué)生在自我思考和評價中結(jié)課。

　　7、師生告別收拾器材。