小班游戲活動：小馬兒耕田
[設計意圖]
俗話說：谷雨 前后，栽花種豆。現在正是春耕春種的大好時節。我帶孩子們來到田野里，觀察農民伯伯在地里忙著耕田、播種的繁忙景象。拖拉機、三輪車、播種機奏出一曲春天的交響樂。我準備了關于過去春耕的圖片，讓孩子知道過去是牛耕田、馬犁地。現在使用各種農機具如：三輪車、拖拉機 等又快有好又省力。讓他們長大后制造出更快更好的農機具建設我們美麗的家鄉的愿望。我設計的教案《小馬耕田》利用農村資源草繩、柳條、蒲團等作道具，讓幼兒感受從牛耕田、馬犁地到現代農機具拖拉機的變遷，培養他們熱愛勞動建設家鄉的情感。
[活動目標]
1、通過玩游戲，培養幼兒參加體育活動的興趣。
2、培養幼兒手腳著地向前爬，向指定方向跑的能力。 培養幼兒動作的敏捷性。
3、培養幼兒合作創新精神，體驗勞動的快樂。
[活動準備]
草繩、柳條、蒲團若干，哨子一把，整潔干凈的活動場地一塊。
[活動過程]
一、開始部分：
1、組織幼兒到活動場地。
2、念兒歌做動作。
太陽公公剛出山，（兩手向上舉）
我給小馬套好鞍。（作彎腰動作）
快快跟我去耕田，（作鋤地動作）
嘚兒嘚兒跑得歡。（做騎馬動作）
二、基本部分：
（一）1、小朋友春耕春種季節到了，我們幫助農民伯伯去耕地 。有哪些耕田方式呢？ 牛、馬、三輪車、大拖拉機、小拖拉機……（孩子們爭先恐后的回答）
2、咱們模仿著做一做，表演給大伙看，看是做得多。（大家積極性很高，三個一群，五個一伙，趕小牛的，牽大馬的，開拖拉機的）
（二）學習游戲
1、牛耕田
用草繩拴一幼兒手腕，手腳著地向前爬行，另一幼兒抓繩頭揚鞭（柳條）趕牛耕田，先到的一組為勝。也可一人趕兩頭牛進行耕田先到者為勝。
2、馬耕田
用草繩拴入幼兒腰部，另一幼兒抓草繩兩端握緊，揚鞭（柳條）趕馬耕田，馬兒快跑，跑得快的一組獲勝。也可套入兩匹馬，一人趕兩匹馬進行耕田，先到者為勝。
3 、拖拉機耕田
一幼兒拿蒲團當方向盤，另一幼兒兩手搭其肩部作拖拉機耕田，哪組跑得快為勝。
（三）念兒歌做放松運動
牛兒耕地走得慢，馬兒犁地跑得歡，拖拉機耕地快又好。抖抖肩，踏踏腳，今天干活真不少！
三、結束部分：
太陽落山了，地也犁好了，我們要給牛喂草，給馬洗洗澡，給拖拉機加點油。好不好？（好）走，出發吧！