幼兒美術活動：瓷磚印畫
活動目標：
1.在兒歌的幫助下，學習使用印畫的工具材料、操作方法進行色彩游戲。
2.初步學習有目的地使用各種材料。
3.積極大膽的參與活動，愿意讓別人欣賞自己的作品。
活動準備：
1.白色瓷磚；高麗紙；大號油畫筆；擦皮頭等。
2.紅、藍、綠、橙等顏色。
3.范畫若干幅。
活動過程：
1.觀察、認識各種工具材料，了解它們的作用。
2.觀察、了解印畫的程序。
程序：a.用油畫筆蘸色在瓷磚上均勻涂色。（兒歌：小小油畫筆，最愛吃顏色。喂！你別太饞了！口水就要掉下來了！讓我幫你掭一掭。）
b.用擦皮頭在涂過色的瓷磚上畫畫。
（兒歌：小小擦皮頭，出門走走走。變成小小魚，水里游呀游。）
c.用高麗紙覆蓋在瓷磚上，輕輕地用手摸一摸；揭開高麗紙，成功！
3.幼兒繪畫，教師巡回指導。
指導要點：
（1）.蘸色、掭筆。
（2）.涂色均勻，有目的地使用材料。
（3）.幫助幼兒確定要畫的物；擦皮頭豎起來在瓷磚上“走”。
（4）.輕輕揭開紙張，觀看作品。
（5）.請動作快的幼兒選擇再次嘗試。（可以“教”客人老師。）
活動名稱： 美術活動：活動目的： * 能將樹葉貼在小金魚的尾部* 體驗小金魚的著急和快樂情緒活動準備： 掛圖、故事活動流程： 出示掛圖尋找金魚的尾巴教師示范活動過程： 導入部分1、出示掛圖2、根據掛圖教師創編故事（引起幼兒對活動的興...
活動目標1、通過活動，幼兒會根據七星瓢蟲的特點，按一定的順序畫，并會涂上恰當的顏色。2、培養幼兒動手實踐能力和正確運用學具的能力，另外還培養了幼兒的合作意識和競爭意識。...
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美術活動漂亮的彩帶活動目標： 鍛煉幼兒十指協調性、靈活性，發展幼兒思維能力，鼓勵幼兒大膽表達，讓幼兒了解曲線，畫曲線，初步形成色的概念。活動準備：皺紋紙，各色粉筆，白紙，獎勵品。...
目標：1、認識直線、波浪線、螺旋線、曲折線等線條，感受從不同角度觀察線條帶來的不同視覺效果。2、嘗試將多個線條進行創造性地組合，變化出豐富多樣的裝飾圖案。3、體驗線條組合變化的樂趣和成功的喜悅。...
活動目標： 1.學習用吹泡泡的方法作畫。 2.激發對美術活動的興趣。 活動準備： 1.每組1份分別用多種水彩顏色著色的洗潔凈，每人一根吸管。 2.范畫：泡泡畫1張。 3.每人1張作畫卡片。 4.每人一個企鵝胸飾。...
美術活動教案落日的風景活動目標：1.觀察、感知作品的著色特點，感受作品的色彩美。2.嘗試運用點彩的方法創作一幅作品�；顒訙蕚洌核孛杓�、水粉筆（小號）、水粉色、調色盤、洗筆桶；彩砂紙紙、油畫筆。...
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傾聽孩子美術活動《小雞》教后反思《幼兒園教育指導綱要》提出：提供自由表現的機會，鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現方式，分享他們創造的快樂...
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