幼兒園小班教案案例[英語] big and small
活動名稱：
英語：big and small
活動目標：
1、 學習“big”和“small”兩個英語單詞，能形容一些大小區分明顯的物體。
2、 能積極參與英語活動，感受活動的趣味性。
3、 能主動開口說英語，發展對英語的聽讀的能力。
活動準備：
1、 圖片若干：狗、貓、三明治大小各一份。
2、 幼兒人手一份操作材料：大蘋果和小蘋果；大香蕉和小香蕉。
3、 實物若干：大紙和小紙；大球和小球
活動過程：
（一）認識活動，學習“big”和“small”。
1、 出示兩張狗的圖片，請幼兒說說他們有什么不同？
2、 運用圖片，幫助幼兒學習“big”和“small”這兩個單詞。
（二）鞏固復習“big”和“small”。
利用其他的圖片，如貓、羊、蘋果、香蕉等，來復習單詞“big”和“small”。
老師提問： “what is big?” “what is small?”
（三）通過幼兒的自我操作，來進一步增強對“big”和“small”的認識。
1、 老師說游戲規則：當說“big banana”時，幼兒拿出大的香蕉圖片；當說“small banana”時，幼兒就拿出小的那個香蕉圖片。
2、 幼兒根據教師的指令，拿出適當的圖片。
在多次操作以后，教師可以適當提快提出指令的速度，鍛煉幼兒反應的靈敏度。
（四）游戲：拉圈。
1、 老師講述游戲規則：當教師說 “make a big circle”時，幼兒則拉成一個大圈；當教師說 “make a small circle”時，幼兒則拉成一個小圈。
2、 幼兒根據游戲規則玩游戲。