主題名稱：會(huì)唱歌的樂器
活動(dòng)四：樂器唱歌真好聽 活動(dòng)目標(biāo)：1、幼兒在教師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)編圖譜。2、幼兒通過操作掌握打擊樂正確的演奏方法。活動(dòng)形式：游戲活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：常見的打擊樂器實(shí)物，磁帶 ，錄音機(jī)，繪畫紙，水彩筆設(shè)計(jì)意圖 師幼互動(dòng) 教育反思 幼兒雖然喜歡玩打擊樂器，但對(duì)打擊樂的正確演奏方法，了解并不深入。教師設(shè)計(jì)這個(gè)游戲活動(dòng)為的就是讓幼兒通過編簡(jiǎn)單的圖譜，按照正確的方法來(lái)演奏。 一、請(qǐng)幼兒聽音樂，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)分辨，樂曲中用什么樂器。 二、請(qǐng)幼兒用樂器為音樂賠伴奏。幫助幼兒，將音樂用符號(hào)表示出來(lái)。 撞鐘：兩個(gè)圓圈 串鈴：小點(diǎn) 鈴鼓：三角 響板：正方形 三、教師和小朋友們一起畫出了圖譜，帶領(lǐng)幼兒數(shù)節(jié)拍，并一起演奏。 幼兒在表演區(qū)進(jìn)行打擊樂的練習(xí)，教師方便指導(dǎo)，但作為一次游戲活動(dòng)的內(nèi)容有些多，多幼兒掌握起來(lái)有些困難，可以分兩次進(jìn)行，效果會(huì)更好。在幼兒和音樂之前可以讓幼兒先欣賞著段音樂，并練習(xí)數(shù)節(jié)拍。
思維接力棒：你知道嗎？人的身體也可以作樂器呢，試一試，什么部位演奏的聲音最好聽。你還知道什么物體也可以當(dāng)樂器（如：葫蘆、空玻璃瓶等），試著敲一敲，聽一聽。